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      2025-2026学年教科版(新教材)小学科学三年级下册第三单元《2 水的星球》教学课件

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      • 2026-03-18 14:14:53
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      小学科学2.水的星球教学课件ppt

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      这是一份小学科学2.水的星球教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了本节课我们将学习,地球是个水星球,水的分布与类型,水是生命之源,珍惜水资源,水的分布,水的类型,海洋水,淡水资源很稀缺,水是生命之源一等内容,欢迎下载使用。
      地球是个水星球
      水的分布与类型
      水是生命之源
      探索水的奥秘 · 守护生命之源
      情境导入:地球是什么颜色的?
      Q:同学们,从太空看地球,它是什么颜色的?为什么?
      地球主要呈现蓝色,因为地球表面约71%的面积都被水覆盖着,从太空望去,它就像一颗美丽的“蓝色水球”。
      地球表面约71%被水覆盖。
      从太空看,地球就像一个蓝色的水球。
      还有我们看不见的:地下水
      是咸水,含有大量盐分,不能直接饮用。
      不含或含少量盐分,是我们人类和其他生物生存必需的水资源。
      全球淡水资源分布比例示意图
      在淡水中,冰川水占了绝大部分(约68.7%)。
      我们能直接利用的河流、湖泊水和浅层地下水,只占淡水总量的不到1%。
      淡水资源非常稀缺,我们必须珍惜!
      植物生长离不开水,水是植物进行光合作用和养分运输的基础。
      一旦缺水,植物细胞会失去活性,导致叶片枯萎、根系坏死,最终走向死亡。
      结论:水是维持植物生命活动不可或缺的关键要素。
      动物需要喝水来维持生命。
      人类的生活、生产都离不开水。
      实践探究:植物缺水实验
      1. 准备两株长势相同的绿萝,标记为A组和B组。2. A组正常浇水,B组不浇水,保持其他条件一致。3. 连续观察并记录两组绿萝的生长变化情况。
      A组绿萝将健康生长,叶片翠绿;B组绿萝因缺水会逐渐枯萎发黄。
      • 土地干裂,植被难以存活• 农作物减产,粮食危机加剧
      • 水体污染,可用水源减少• 生态失衡,生物多样性下降
      严重后果:淡水资源的短缺不仅威胁自然生态平衡,更直接影响人类和其他生物的生存与发展。
      我们应该怎样保护水资源(一)
      随手关闭水龙头,避免长流水。
      用洗菜水、淘米水浇花或冲厕所。
      减少洗澡时间,降低热水消耗。
      我们应该怎样保护水资源(二)
      拒绝垃圾污染不向河流、湖泊中乱扔垃圾,保持水体清洁。
      工业废水处理工业废水需经过严格处理,达标后才能排放。
      减少化学品使用尽量减少使用污染环境的化学品,从源头降低水体污染风险。
      珍惜每一滴水,呵护水的星球。
      水是生命之源,请珍惜每一滴。
      请你也来设计一条属于自己的节约用水宣传语吧!
      蒸发:太阳照射,海洋、河流的水变成水蒸气。
      凝结:水蒸气上升,遇冷凝结成小水滴,形成云。
      降水:云中的水滴聚集变大,形成雨、雪等降落到地面。
      径流:降水一部分流入河流湖泊,一部分渗入地下,回归海洋。
      重要意义:水资源循环让淡水资源不断更新,生生不息。
      拓展思考:海水淡化技术
      现代化海水淡化工厂实景
      解决资源短缺面对淡水资源匮乏,科学家发明了海水淡化技术。
      转化咸涩海水通过专业技术手段,将无法直接饮用的海水转化为洁净淡水。
      成本制约推广目前技术成本较高,尚未实现大规模普及应用。
      未来展望:随着技术进步,海水淡化有望成为解决全球水资源危机的关键方案。
      家庭节约用水记录表模板
      家庭节约用水调查记录自己家一天的用水量,填写记录表。
      找出浪费水的现象观察家里哪些地方存在浪费水的情况。
      制定家庭节约用水计划和家人一起讨论并制定可行的节水方案。
      Q1: 地球表面大部分被什么覆盖?
      Q2: 我们能直接利用的是哪种水?
      Q3: 水对生命有什么重要意义?
      Q4: 我们应该怎样保护水资源?
      A: 节约用水、减少污染

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      小学科学教科版(2024)三年级下册(2024)电子课本新教材

      2.水的星球

      版本:教科版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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