小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）24 大禹治水课时作业

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）24 大禹治水课时作业，共4页。试卷主要包含了字词积累，课文理解，语言运用，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
1. 我会读，我会写
请正确书写下列生字：
洪、灾、难、道、认、被、业、产

2. 我会组词
给下面的字组词：
洪（____） 灾（____） 难（____） 道（____）
认（____） 被（____） 业（____） 产（____）
3. 词语搭配
治理 洪水
疏通 河道
带领 人们
制服 洪水
二、课文理解
4. 填空题
（1）很久以前，洪水经常____。
（2）大禹____了洪水的____。
（3）大禹带领人们____了____条大河。
（4）大禹____了____年才治好洪水。
5. 判断题（对的打"√"，错的打"×"）
（1）洪水给人们带来了灾难。（ ）
（2）大禹的父亲也治过水。（ ）
（3）大禹用堵塞的方法治水。（ ）
（4）大禹三过家门而不入。（ ）
三、语言运用
6. 用"先然后最后"造句
例：大禹先观察地形，然后带领人们挖河道，最后制服了洪水。
四、拓展延伸
7. 故事复述
用自己的话讲一讲《大禹治水》的故事。
8. 讨论交流
大禹治水的故事告诉我们什么道理？
参考答案
一、字词积累
洪、灾、难、道、认、被、业、产（正确书写即可）
洪（洪水） 灾（灾难） 难（困难） 道（道路）
认（认识） 被（被子） 业（作业） 产（生产）
治理 - 洪水 疏通 - 河道 带领 - 人们 制服 - 洪水
二、课文理解
4. （1）泛滥 （2）了解 规律 （3）九 疏通 （4）十
5. （1）√ （2）√ （3）× （4）√
三、语言运用
6. 我先洗手，然后吃饭，最后擦嘴。
四、拓展延伸
7-8. （略，根据学生回答实际情况）