小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）二 数量间的乘除关系教课内容ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）二 数量间的乘除关系教课内容ppt课件，共50页。PPT课件主要包含了学习目标，情景导入，一共个，兔子灯笼，金鱼灯笼，是兔子灯笼的3倍，+1827人，－99人，÷92，归纳总结等内容，欢迎下载使用。
学校要举办一场热闹的元宵灯会。同学们正在为教室的布置发愁呢！他们遇到了一些数学问题需要解决，让我们一起当"智慧小帮手"，帮他们完成布置任务好吗？
找一找题目中告诉我们什么信息？要解决什么问题？
知道了买了7个兔子灯，还知道了金鱼灯笼和兔子灯笼数量之间的关系。
要解决两个问题：买了多少个金鱼灯笼？一共买了多少个灯笼？
画图可以清楚地表示出数量关系。
总个数：21+7=28（个）
答：买了21个金鱼灯笼。金鱼灯笼和兔子灯笼一共买了28个。
金鱼灯笼：7×3=21（个）
理解清楚数量之间的关系，才能正确列式。
求出的金鱼灯笼的数量要作为求两种灯笼总数的一个条件。
仔细阅读题目，你掌握了哪些信息？
知道了布置教室的男生和女生人数。
要根据给出的已知条件提出问题并解答。
布置教室的同学中，男生有9人，女生有18人。请你提出数学问题并解答。
根据男生和女生的人数，可以求总人数，相差人数，或者提出乘除关系的问题。
　　　布置教室的一共有多少人？
答：布置教室的一共有27人。
　　　布置教室的女生比男生多几人？
答：布置教室的女生比男生多9人。
　　　女生人数是男生人数的几倍？
答：女生人数是男生人数的2倍。
已知两个数量，可以求它们的和、差，以及它们之间的倍数关系。
条件相同，问题不同，解答时用的运算也不同。
已知两个数量，提出数学问题并解决，通常有三种思路：一是提两数之和的问题，用加法解决；二是提两数之差的问题，用减法解决；三是提倍数的问题，用除法解决。
从题目中你得到了哪些已知信息？
知道了金鱼灯笼的个数，要求莲花灯笼的个数，但不知道两种灯笼的数量关系。
要补充合适的条件，从而求出莲花灯笼的个数。
我们可以怎么补充条件呢？
可以补充“一共有多少”“谁比谁多(少)多少”或“谁是谁的几倍”等条件。
我补充的条件是“莲花灯笼比金鱼灯笼多5个”。
答：挂了13个莲花灯笼。
我补充的条件是“莲花灯笼和金鱼灯笼一共有21个” 。
我补充的条件是“金鱼灯笼的个数是莲花灯笼的两倍”。
答：挂了4个莲花灯笼。
虽然要求的问题相同，但根据不同的数量关系可以补充不同的条件。
补充的条件要合理。例如，如果补充的是它们的总数，必须超过8个。
根据一个条件和问题补充条件时，可以从部分与整体、相差、倍数关系进行分析。部分与整体的关系：已知量为部分数，补充总数。相差关系：已知量为小数或大数，补充相差数。倍数关系：已知量为标准量或比较量，补充倍数。
答：买了28个　　，　　比　　多21个。
2. 根据已知条件和问题，提出问题或补充合适的条件，再解答。
红气球是黄气球的多少倍
答：红气球是黄气球的6倍。
（2）老师买了45个　　　，____________________________。 买了多少个　　　？
　　　个数是　　　个数的5倍
鲜肉包：7×4=28（个）
一共有：28+7=35（个）
4.粮店周一卖出5袋面粉，卖出大米的袋数是面粉的4倍。卖出多少袋大米？卖出的大米比面粉多多少袋？
卖出大米的袋数：5×4=20（袋）
卖出的大米比面粉多的袋数：20﹣5=15（袋）
答：卖出20袋大米，卖出的大米比面粉多15袋。
5. 李老师为演讲比赛买奖品。（1）买了多少支铅笔？（2）看图提出一个问题并解答。
（1）5×3=15（支）
（2）铅笔比钢笔多买多少支？
答：铅笔比钢笔多买10支。
6. 选择问题或条件，将题目补充完整并解答。
①两人修的空调相差多少台
26－15=11（台）
答：两人修的空调相差11台。
26+15=41（台）
答：一共修理了41台。
7. 要使下面的问题用加法解决，可以补充怎样的条件？
答：现在一盆月季花11元。
杏树苗比桃树苗多5棵，
答：李爷爷买了23棵杏树苗。
8.根据算式补充合适的条件或提出问题。
王叔叔买了多少箱苹果汁
王叔叔一共买了多少箱果汁
答：王叔叔买了8箱苹果汁，一共买了12箱果汁。
9. 看图选择合适的条件，提出一个数学问题并解答。
科普书比漫画书多多少本？
答：科普书比漫画书多18本。
10.佳佳要制作一串项链。她有7颗黄珠子和48颗红珠子，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍。
需要减少：48－42=6（颗）
答：需要减少6颗红珠子。
答：需要8颗黄珠子，制作这串项链一共需要56颗珠子。
1.元宵灯谜活动，答对一题得6分。答对得到的分数是答错扣分的3倍。小明答对4题，答错1题，小明最后得多少分？
答：小明最后得了22分。
2. 阅读小丽的数学日记，完成下面的问题。
2025年9月7日　星期日　阴天今天是我8岁生日，妈妈送我一个54厘米高的玩偶熊，我真高兴！妈妈说，今年她的年龄正好是我的5倍。爷爷给我买了一个8英寸的生日蛋糕，是我最喜欢的草莓味蛋糕。等明年爷爷65岁生日的时候，我也要用零花钱给他买一个蛋糕。
（1）妈妈今年多少岁？　　 8×5=40（岁）　　 答：妈妈今年40岁。
（2）今年爷爷的年龄是小丽的几倍？
答：今年爷爷的年龄是小丽的8倍。
问题1：根据条件解决问题
问题2：根据问题1和条件解决问题