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人教版 (2019)必修 第一册力的合成和分解教学ppt课件
展开 这是一份人教版 (2019)必修 第一册力的合成和分解教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了物理思想等效替代,力分解的步骤,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
第三章 力的合成与分解
第二节 力的分解(第二课时)
1,如果一个力单独作用在这一物体上产生的效果与几个力共同作用在物体上产生的共同效果一样,那么, 这一个力叫做那几个力的合力 那几个力叫做这一个力的分力
2,已知分力求合力叫力的合成
一个成年人用的力与两个小孩用的力效果相同
3,力的合成遵循平行四边形定则
1、定义:已知合力求分力叫力的分解
2、规律:力的分解遵循平行四边形定则
如果没有其它限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形,即有无数种分解方式
观察:拉力作用在物体上产生了哪些效果?
讨论:你认为拉力的分力应该取哪些方向?
思考:如何求出各分力的大小?
讨论:斜面的倾角 变大,各分力大小如何变化?
探究1:人以斜向上与水平面成 的力拉箱子,分解拉力
探究2,已知斜面倾角为 ,位于斜面上的物体的重力为G,
观察:重力作用在物体上产生了哪些效果?
讨论:你认为重力的分力应该取哪些方向?
学以致用: 从山底到山顶的路为何要修成盘山路?
探究3:可自由移动轻杆BC水平,与轻绳AC夹角为 ,在它们的连接处C点施加一个竖直向下的力F,如何分解力?
4、跟据三角形知识求分力的大小
3、用平行四边形定则定分力的大小(实线)(把力F作为对角线,画平行四边形得分力)
1、分析力的作用效果(如形变、运动、运动趋势)
2、据力的作用效果定分力的方向(虚线)(画两个分力的方向)
例1.水平面上的物体受到斜向下的拉力F,F与水平面的夹角为 ,做出F的分力并求出大小
如图所示,分解为F1=Fcsθ,F2=Fsinθ。力F有水平向前拉物体和竖直向上提物体的效果,那么F的两分力就在水平方向和竖直方向上。
例2,小球挂在墙上,绳与墙的夹角为θ,绳对球的拉力F产生了什么样的作用效果,可以分解为哪两个方向上的分力来代替F?
如图所示,可以分解为两个力: F1=Fcsθ F2=Fsinθ球靠在墙上处于静止状态,拉力产生向上提拉小球的效果、向左紧压墙面的效果。
例3.画出重力的作用效果并求出分力大小,已知放在斜面上的物体所受重力为G,斜面倾角为θ
应用:求两个力F1、F2的合力
①建立x、y直角坐标系
②将不在x、y轴上的力分解
③求x、y轴上的合力Fx,Fy
④最后求Fx和Fy的合力F
定义:把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解
拓展:请用不同的方法求出两人拉牛的合力
郑和船队远航时,在遇到逆风时,船员们转动船帆,使帆船与风向成一定角度,便可逆风行驶,请分析逆风行驶的原理。
请同学们制作一艘可以逆风行驶的小船,并上网查询有关郑和下西洋的知识。
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