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      第一单元《2 气温》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版(五四制)(新教材) 小学科学三年级下册

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      小学科学青岛版(五四学制)(2024)三年级下册(2024)2 气温​同步达标检测题

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      这是一份小学科学青岛版(五四学制)(2024)三年级下册(2024)2 气温​同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了连线,实践题,简答题,分析题等内容,欢迎下载使用。
      填空:______是指空气的温度,它是描述天气的重要指标之一。
      填空:测量气温的工具叫做______,它的单位是______,用符号______表示。
      填空:气象站测量气温时,会把温度计放在______里,这样测量的结果更准确。
      填空:一天中,气温的变化是有规律的,通常______气温最低,______气温最高。
      填空:我们在测量气温时,要将温度计放在______、______、______的地方,不要放在阳光直射的地方。
      判断:对的画“√”,错的画“×”
      气温就是我们身体感受到的冷热程度。( )
      测量气温时,温度计可以放在阳光直射的地方,这样测量更快速。( )
      一天中,中午12点的气温一定是最高的。( )
      我们可以用体温计来测量气温,因为它的测量范围合适。( )
      气温会随着季节的变化而变化,夏天热,冬天冷。( )
      测量气温时,要等温度计的液柱稳定后再读数。( )
      选择:将正确答案的序号填在括号里
      下列哪种工具可以用来测量气温?( )
      ① 体温计 ② 气温计 ③ 血压计
      气象站测量气温的百叶箱,通常是( )的。
      ① 黑色、密封 ② 白色、通风 ③ 透明、密封
      一天中,气温最低的时间通常是( )
      ① 清晨 ② 中午 ③ 傍晚
      测量气温时,正确的读数方法是( )
      ① 俯视温度计的液柱 ② 平视温度计的液柱 ③ 仰视温度计的液柱
      下列关于气温的说法,正确的是( )
      ① 气温越高,天气越冷 ② 气温越低,天气越冷 ③ 气温和天气冷热没有关系
      能力提升题
      1.连线:将时间与对应的气温特点连起来
      清晨 气温最高,阳光充足
      中午 气温较低,天刚亮
      傍晚 气温逐渐下降,天色变暗
      深夜 气温最低,万籁俱寂
      简答题:请说说测量气温的正确步骤,至少答4步。
      3.实践题:回家后,在自家阳台(避免阳光直射)测量一天中3个不同时间的气温,记录下时间和对应的气温,说说你发现了什么规律。
      4.简答题:为什么气象站测量气温时,要把温度计放在百叶箱里?请说说百叶箱的作用。
      5.分析题:下面是某一天的气温记录,请根据记录回答问题。
      6:00 12℃ ;10:00 18℃ ;14:00 25℃ ;17:00 20℃ ;20:00 15℃
      这一天中,最高气温是多少?出现在什么时间?
      这一天中,最低气温是多少?出现在什么时间?
      这一天的气温变化有什么规律?
      拓展延伸题
      思考:为什么夏天的气温比冬天高?请结合地球公转和太阳照射的知识,简单说说原因。
      创新题:如果让你设计一个简易的气温计,你会用什么材料?请写出材料和制作步骤。
      生活应用题:根据一天的气温变化,说说我们在穿衣、出行时应该注意什么?请结合具体的气温情况举例说明。
      参考答案
      基础巩固题
      气温
      气温计;摄氏度;℃
      百叶箱
      清晨(或凌晨);午后(或14:00左右)
      通风、阴凉、无阳光直射(顺序可互换)
      (1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√
      (1)② (2)② (3)① (4)② (5)②
      能力提升题
      连线答案:
      清晨——气温较低,天刚亮
      中午——气温最高,阳光充足
      傍晚——气温逐渐下降,天色变暗
      深夜——气温最低,万籁俱寂
      简答题(答案不唯一,合理即可)
      示例:① 准备好气温计,检查气温计是否完好;② 找到通风、阴凉、无阳光直射的地方,将气温计放置平稳;③ 等待气温计的液柱稳定后,再进行读数;④ 读数时,视线要与气温计的液柱相平,不能俯视或仰视;⑤ 记录下测量的时间和对应的气温;⑥ 测量完成后,将气温计妥善收好。
      实践题(答案不唯一,结合实际测量作答即可)
      示例:测量记录:8:00 15℃;12:00 23℃;18:00 18℃。
      发现的规律:一天中,气温从清晨开始逐渐升高,到中午(或午后)达到最高,然后逐渐下降;清晨和傍晚的气温较低,中午的气温最高。
      简答题(答案不唯一,合理即可)
      因为百叶箱能为温度计提供一个通风、阴凉、无阳光直射的环境,这样测量出来的气温更准确。百叶箱的作用:① 避免阳光直射温度计,防止测量结果偏高;② 保持通风,让温度计能准确感受到空气的温度;③ 保护温度计,防止被雨水、灰尘等损坏。
      分析题
      最高气温是25℃,出现在14:00。
      最低气温是12℃,出现在7:00。
      规律:这一天的气温从清晨开始逐渐升高,到14:00达到最高,然后从14:00开始逐渐下降。
      拓展延伸题
      (答案不唯一,合理即可)
      示例:因为地球在围绕太阳公转时,地轴是倾斜的。夏天,我们所在的地区正对太阳,太阳照射的角度大、时间长,接收到的太阳热量多,所以气温高;冬天,我们所在的地区斜对太阳,太阳照射的角度小、时间短,接收到的太阳热量少,所以气温低。
      创新题(答案不唯一,合理即可)
      材料:一个小玻璃瓶、一根细玻璃管、一些红色墨水、橡皮泥、温水、冷水。
      制作步骤:① 往小玻璃瓶里倒入适量的红色墨水,不要装满;② 将细玻璃管插入玻璃瓶中,用橡皮泥密封住瓶口,确保不漏水、不漏气;③ 把制作好的简易气温计放在温水里,观察玻璃管内红色墨水的变化,做好标记;④ 再把它放在冷水里,观察墨水的变化,做好标记;⑤ 在两个标记之间分成均匀的小格,标注上对应的温度,简易气温计就做好了。
      生活应用题(答案不唯一,合理即可)
      示例:① 清晨气温较低(如12℃),穿衣时要注意保暖,穿一件外套,避免着凉;② 中午气温较高(如25℃),可以脱掉外套,穿轻便的上衣和裤子,出行时要注意防晒,戴帽子、涂防晒;③ 傍晚气温下降(如18℃),出门时要及时穿上外套,避免感冒;④ 如果气温变化较大,要随身携带一件外套,根据气温及时增减衣服,出行时注意查看气温预报,合理安排出行。

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      小学科学青岛版(五四学制)(2024)三年级下册(2024)电子课本 新教材

      2 气温​

      版本: 青岛版(五四学制)(2024)

      年级: 三年级下册(2024)

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