小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)8 彩色的梦图文课件ppt
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这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)8 彩色的梦图文课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了第一课时,彩色铅笔画出的梦境,有+阝郁,窗-穴囱,足+崩蹦,柳木→耳聊,镜金→土境,身+尚躺,cōnɡ烟囱,葱郁的山林等内容,欢迎下载使用。
1.自由朗读这首小诗,做到声音洪亮,读准字音,读通句子。 2.这首小诗一共有几小节?边读边标记。
想一想:“彩色的梦”指的是什么?
梦 聊 蹦 郁 囱 躺般 精 境 叮 咛
mènɡ liá bènɡ yù cōnɡ tǎnɡ
bān jīnɡ jìnɡ dīnɡ nínɡ
造句:厨房烟囱中冒出的缕缕炊烟,变成了天空中的朵朵白云。
cōnɡ yù葱 郁
造句:葱郁的山林像一片绿色的海洋,小鸟在树枝上唱着快乐的歌。
读一读第1小节,说说你有什么疑问?
“一大把”说的是梦很多。
“一大把”证明了梦是由彩笔画出来的。
梦还可以有颜色和味道,梦见吃葡萄,梦就是甜甜的、紫色的……
你能用“有的……有的……有的……”说说你的梦吗?
运用了拟人的修辞手法,把铅笔拟人化,赋予它人的动作,富有童趣。
长长的绿铅笔说:“我要画一大片绿绿的森林。”
圆圆的红铅笔说:“我要画一颗红彤彤的苹果。”
尖尖的紫铅笔说:“我要画一大串紫色的甜葡萄。”
读一读第2小节,说说梦中有哪些景物和色彩。
破折号,表示声音的延长,强调天空很蓝。
请仿照第2小节,说说你梦中的景物和色彩。
结构:上下结构。部首:夕书写:两“木”并排,左小右大,右“木”捺画舒展。“夕”两撇平行,上短下长,斜中求正。
结构:左右结构。部首:石书写:“石”上横宜短,“口”大小适中。“更”上紧下松,横向笔画均匀、平行,竖撇居框正中,捺画舒展。
结构:左右结构。部首:钅书写:“钅”撇画斜度、长度适中,横画平行均匀,竖提端正。右部分上部宽窄适中,下部大小得当;上下中心相对。
结构:上下结构。部首:皿书写:“人”撇捺开张;中部横短“口”小。“皿”呈扁形,竖画间距均匀;末横宜长。上下各部中心对齐。
组词:盒子 盒饭
结构:品字结构。部首:木书写:上小下大,上窄下宽,竖要正直。上下中心对齐,重心安稳。
组词:森林 阴森
一、给红色字选择正确的读音,画“√”。
蹦跳(bènɡ pènɡ) 烟囱(chōnɡ cōnɡ)聊天(liá lá) 叮咛(nínɡ nín)
二、彩色的铅笔滑呀滑,它滑过了秋天的田野,想一想,会发生哪些奇妙的变化?请观察图片中的景物,仿照第二小节写一写。
大片的稻田,黄了。大朵的棉花,白了。大片的高粱,红了。红——得——耀——眼。
铅笔盒 聊天 葱郁 梦境 烟囱 一般 精灵 叮咛 森林 多彩
读一读上节课学习的词语
彩色梦境中除了森林里的草坪、野花、天空,还有什么景物?读诗歌第3小节,用笔画出来。
拟人,小鸟在一棵棵雪松上叽叽喳喳地叫着
比喻,太阳正挂在小屋的烟囱上
第3小节运用了什么修辞?描绘了怎样的画面?
照样子说一说,看看谁的梦境更奇妙,更丰富。
般的 。
像 。
读诗歌第4小节,说说这彩色的梦境,是哪里的景色?
读诗歌第4小节,这彩色的梦境中有什么?
我的彩色梦境里有苹果香,有 ,还有 。
我的彩色梦境里有温暖的春风,有 的夏风,还有 的秋风和 的冬风。
想一想,紫葡萄会叮咛些什么呢?
葡萄会叮咛我们要好好读书。
秋天到了,葡萄会叮咛我们多加衣服。
“我”的彩色梦境还有很多内容,就像小溪水一样源源不断。
结合诗歌内容,说说为什么彩色铅笔是大森林“精灵”呢?
我的彩色铅笔,是大森林的精灵。
可以画出好多景物,大树、花草、野果、各种动物等都可以出现在大森林里。
结构:左右结构。部首:纟书写:“纟”撇向笔画平行。“士”横画平行,上长下短,竖画居中。“口”上宽下窄,与“士”中心对齐。
结构:上下结构。部首:艹书写:“艹”横画稍短,两竖居中。“平”两横平行,下横宜长,点撇对称,竖画正直居中。
结构:左右结构。部首:米书写:“米”横画宜短,竖画正直。“青”横画平行,间距均匀,上竖居中;“月”中心正对上竖。
结构:上下结构。部首:火书写:“彐”横向笔画平行均匀,横折稍斜。“火”点撇呼应对称,撇捺舒展,收笔大致齐平。上下中心对齐。
结构:左右结构。部首:氵书写:“㐬”点画居中,横画宜短;竖画左右间距相当,竖弯钩圆转自然,钩底要平。
一大把彩笔→一大把彩色的梦
草坪绿了 野花红了 天蓝得透明森林里雪松拉手小鸟唱歌烟囱上结太阳水果香、季节风、紫葡萄的叮咛
《彩色的梦》是一首充满 、 的儿童诗,描写了小朋友用 在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对 的赞美与向往。
cǎi ( )色 ( )花 ( )灯lán ( )天 ( )球 ( )色pínɡ ( )果 ( )常 草( )bān 一( ) ( )运 ( )长
一、读拼音,写同音字。
我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。仿写:我的书包里,有__________,有__________,还有__________。
(示例)铅笔的舞蹈 橡皮的私语 作业本的期待
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