初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)1 探索勾股定理巩固练习
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这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)1 探索勾股定理巩固练习,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
1.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高5米,两树相距12米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行( )
A . 8米 B . 10米 C . 13米 D . 14米
2.一架5m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯脚距离墙角3m,如果梯子的顶端沿墙下滑1m,那么梯脚移动的距离是( )
A . 0.5m B . 0.8m C . 1m D . 1.2m
3.如图,在底面周长为12,高为8的圆柱体上有A,B两点,则一只蚂蚁从圆柱体表面A点爬到B点吃食物的最短距离为( )
A . 10 B . 8 C . 5 D . 4
4.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形 ABCD与正方形 EFGH . 连接 EG , BD相交于点O、 BD与 HC相交于点P.若 GO=GP , 则 BDBP的值是( )
A . 32 B . 43 C . 2 D .3
5.在平行四边形 ABCD中, ∠DBC=45° , DE⊥BC于 E , BF⊥CD于 F , DE , BF相交于H,BF与AD的延长线相交于点G,下面给出四个结论:① BD=2BE;② ∠A=∠BHE;③ AB=BH;④ ΔBCF≅ΔDCE , 其中正确的结论是( )
A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
6.三个正方形的面积如图,中间三角形为直角三角形,则正方形A的边长为( )
A . 6 B . 36 C . 64 D . 8
7.如图,一圆柱高8cm,底面半径为 6πcm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是( )cm.
A . 6 B . 8 C . 10 D . 12
8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若 (a+b)2=21 , 大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )
A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
二、填空题
1.代数式 x2+4+x2−24x+153的最小值是 ________ .
2.如图,陈老师购买了一根晾衣杆,需乘电梯带回家,若电梯的长、宽、高分别是1m,1m,2m,那么能放入电梯内的晾衣杆最大长度是 ________ m.
3.如图, OP=1,过 P作 PP 1⊥ OP , 得 OP 1= 2 ;再过 P 1作 P 1 P 2⊥ OP 1且 P 1 P 2=1,得 OP 2= 3 ;又过 P 2作 P 2 P 3⊥ OP 2且 P 2 P 3=1,得 OP 3=2;…依此法继续作下去,得 OP 2019= ________ .
4.如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是 ________ .
5.在平面直角坐标系中,若点 Px,y的坐标满足 my−nx=1 , 我们称点P为“ m,n倍差点”.若点A既是 1,2倍差点,又是 2,3倍差点,则点A到坐标原点的距离为 ________ .
6.如图,为修铁路需凿通隧道 BC , 测得∠C=90°, AB=5 km , AC=4 km , 若每天凿隧道0.3 km , 则需 ________ 天才能把隧道凿通.
7.根据 a2+b2表示直角边为a,b得直角三角形的斜边可知,对于任意实数x,式子 4+x2+7−x2+1的最小值是 ________
8.要在一个长方体中放入一细直木条,现知长方体的长为2,宽为 3 , 高为 2 , 则放入木盒的细木条最大长度为 ________ .
9.如图,长方体长、宽、高分别为4cm,3cm,12cm,则BD′= ________ .
10.如图,在中, ∠ACB=90° , AC=2 , 将 △ABC绕点C顺时针旋转 60°至 △A'B'C , 点A的对应点 A'恰好落在 AB上,则 BB'的长为 ________ .
三、作图题
1.有一张图纸被损坏,但上面有如图的两个标志点A(-3,1),B(-3,-3)可认,而主要建筑C(3,2)破损.
(1) 建立直角坐标系;
(2) 标出图中C点的位置;
(3) 求出线段AC的长.
2.请在方格内画出 △ABC , 使它的顶点都在格点上,且三边长1, 2 , 5 ,
(1) 求 △ABC的面积;
(2) 求出最长边上的高.
3.问题背景:
在 △ABC中, AB、 BC、 AC三边的长分别为 5、 10、 13 , 求这个三角形的面积.
小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),然后在网格中画出格点 △ABC(即 △ABC三个顶点都在小正方形的顶点处, AB=22+12=5 , BC=10 , AC=13),如图①所示.这样不需求 △ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种求 △ABC面积的方法叫做构图法.
(1) 请你将 △ABC的面积直接填写在横线上:______.
(2) 思维拓展:若 △ABC三边的长分别为 5a、 22a、 17aa>0 , 请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的 △ABC , 并求出它的面积.
(3) 探索创新:若 △ABC三边的长分别为 m2+16n2、 9m2+4n2、 2m2+n2( m>0 , n>0 , 且 m≠n),求这个三角形的面积.
(4) 直接写出当x为何值时,函数 y=x2+9+12−x2+4有最小值,最小值是多少?
4.定义:把斜边重合,且直角顶点不重合的两个直角三角形叫做共边直角三角形.
(1) 概念理解;如图1,在 △ABC 中, ∠C=90° ,作出 △ABC 的共边直角三角形(画一个就行).
(2) 问题探究,如图2,在 △ABC 中, ∠ACB=90° , AC=6 , BC=8 , △ABD 与 △ABC 是共边直角三角形.连接 CD .当 CD⊥AB 时,求 CD 的长.
(3) 拓展延伸,如图3所示, △ABC 和 △ABD 是共边直角三角形, BD=CD ,求证: AD 平分 ∠CAB .
四、综合题
1.每年的 11月 9日是我国的消防日,为了增强全民的消防安全意识,某校师生举行了消防演练,如图,云梯 AC长为 25米,云梯顶端 C靠在教学楼外墙 OC上(墙与地面垂直),云梯底端 A与墙角 O的距离为 7米.
(1) 求云梯顶端 C与墙角 O的距离 CO的长;
(2) 现云梯顶端 C下方 4米 D处发生火灾,需将云梯顶端 C下滑到着火点 D处,则云梯底端在水平方向上滑动的距离 AB为多少米.
2.如图,斜靠墙上的一根竹竿AB长为13m,端点B离墙角的水平距离BC长为5m.
(1) 若A端沿垂直于地面的方向AC下移1m,则B端将沿CB方向移动多少米?
(2) 若A端下移的距离等于B端沿CB方向移动的距离,求下移的距离.
(3) 在竹竿滑动的过程中,△ABC面积有最 值(填“大”或“小”)为 (两个空直接写出答案不需要解答过程).
3.如图,某沿海城市A接到台风警报,在该市正南方向 1202 千米有一台风中心正在B处形成,并沿着北偏东45°的BC方向以15千米/小时的速度向C移动,AD⊥BC于D,如果在距台风中心150千米的区域内都将受到台风的影响,请问:
(1) 通过计算说明,台风会否影响到A市?
(2) 画图计算说明,台风中心从B处出发后,经过几小时会影响到A市,对A市持续影响的时间有多少小时?在第几小时时对A市的影响最大?
4.拖拉机行驶过程中会对周围产生较大的噪声影响.如图,有一台拖拉机沿公路AB由点A向点B行驶,已知点C为一所学校,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为150m和200m,又AB=250m,拖拉机周围130m以内为受噪声影响区域.
(1) 学校C会受噪声影响吗?为什么?
(2) 若拖拉机的行驶速度为每分钟50米,拖拉机噪声影响该学校持续的时间有多少分钟?
5.某花店老板李某为培育花苗,于2023年租了一块如图所示的四边形土地, ∠B=90° , AB=40m , BC=30m , AD=130m , CD=120m , 该土地的租金为一年 45元/ m2 , 则李某租用该土地一年需租金多少元?
五、解答题
1.在一条东西走向的河流一侧有一村庄 C , 河边原有两个取水点 A , B , 其中 AB=AC , 由于某种原因,由 C到 A的路现在已经不通,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点 D(A、 D、 B在同一条直线上 ) , 并新修一条路 CD , 测得 CB=6.5千米, CD=6千米, BD=2.5千米.
(1) 求证: CD⊥AB;
(2) 求原来的路线 AC的长;
2.如图,A、B两个村在河流CD的同侧,分别到河的距离为AC=10千米,BD=30千米,且CD=30千米,现在要在河边建一自来水厂,向A、B俩村供水,铺设水管的费用为每千米1万,请你在河流CD上选择水厂的位置P,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用是多少?
3.问题:如图1,在等边 △ABC内部有一点P,已知 PA=3 , PB=4 , PC=5 . 求 ∠APB的度数?
(1) 请写出常见四组勾股数:______、______、______、______.
(2) 解决方法:通过观察发现 PA、 PB , PC的长度符合勾股数,但由于 PA , PB、 PC不在一个三角形中,想法将这些条件集中在一个三角形,于是可将 △ABP绕A逆时针旋转 60°到 △AP'C , 此时 △ABP≌△ACP' , 这样利用等边三角形和全等三角形知识,便可求出 ∠APB=______.
(3) 应用:请你利用(2)题的思路,解答下面的问题:如图2,在 △ABC中, ∠CAB=90° , AB=AC , E,F为 BC的点,且 ∠EAF=45° , 若 BE=m , FC=n , 请求出线段 EF的长度(用m、n的代数式表示);
4.【操作思考】
(1)如图1,已知方格纸每个小方格都是长为1个单位的正方形,已知线段 AB的端点均在正方形网格格点上,其位置如图所示.请在网格纸上画出以 AB为斜边的所有互不全等的直角三角形,要求这些三角形的顶点均在正方形网格格点上.
【联系应用】
(2)如图2,在 Rt△ABC中, ∠C=90° , ACBC=13 , D , E是 BC边的三等分点,连接 AD , AE , 求 ∠1+∠2+∠3的度数.
【拓展延伸】
(3)如图3,已知正方形 ABCD的边长为3,当点 H是边 AB的三等分点时,把 △BCH沿 CH翻折得 △GCH , 延长 HG交 AD于点 M , 求 MD的长.
5.已知:如图,在四边形 ABCD中, AB=a , BC=b , CD=c , DA=12 , ∠ABC=90° , 且a、b、c三边满足 2a+b−11+4a−5b−1+c2+169=26c .
(1) 求a、b、c的值;
(2) 求四边形ABCD的面积.
六、阅读理解
1.请阅读下列材料:
已知:如图(1)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E分别为线段BC上两动点,若∠DAE=45°.探究线段BD、DE、EC三条线段之间的数量关系:
(1) 猜想BD、DE、EC三条线段之间存在的数量关系式,直接写出你的猜想;
(2) 当动点E在线段BC上,动点D运动在线段CB延长线上时,如图(2),其它条件不变,(1)中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明;
(3) 已知:如图(3),等边三角形ABC中,点D、E在边AB上,且∠DCE=30°,请你找出一个条件,使线段DE、AD、EB能构成一个等腰三角形,并求出此时等腰三角形顶角的度数.
2.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
已知在平面内有两点P1( x1 , y1 ),P2( x2 , y2 )其两点间的距离P1P2 = (x1−x2)2+(y1−y2)2 ,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可化简为| x2 − x1 |或| y2 − y1 |.
(1) 已知 A (1,4)、B (-3,2),试求 A、B两点间的距离;
(2) 已知一个三角形各顶点坐标为 D(-1,4)、E(-2,2)、F(3,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由:
(3) 在(2)的条件下,平面直角坐标系中,在 x轴上找一点 P,使得∆PDF是以DF为底的等腰三角形,求点P的坐标.
3.[阅读理解]
如图,在△ABC中,AB=4,AC=6,BC=7,过点A作直线BC的垂线,垂足为D,求线段AD的长.
解:设BD=x,则CD=7﹣x.
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
在Rt△ABD中,AD2=AB2﹣BD2 ,
在Rt△ACD中,AD2=AC2﹣CD2 ,
∴AB2﹣BD2=AC2﹣CD2.
又∵AB=4,AC=6,
∴42﹣x2=62﹣(7﹣x)2.
解得x= 2914 ,
∴BD= 2914 .
∴AD= AB2−BD2 = 325514 .
[知识迁移]
(1) 在△ABC中,AB=13,AC=15,过点A作直线BC的垂线,垂足为D.
i)如图1,若BC=14,求线段AD的长;
ii)若AD=12,求线段BC的长.
(2) 如图2,在△ABC中,AB= 2545 ,AC= 5292 ,过点A作直线BC的垂线,交线段BC于点D,将△ABD沿直线AB翻折后得到对应的△ ABD' ,连接CD′,若AD= 252 ,求线段 CD' 的长.
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