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      2025-2026学年统编版二年级语文下册-8. 彩色的梦 第1课时(课件)

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      小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)第四单元・阅读8 彩色的梦课文配套ppt课件

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      这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)第四单元・阅读8 彩色的梦课文配套ppt课件,文件包含政治试卷docx、政治答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      第四单元《8.彩色的梦》
      文化自信:品读充满童趣的现代诗歌,感受汉语言文字的灵动与韵律之美,增强对母语文学的喜爱与自信。语言运用:认识“梦、躺”等生字,规范书写“梦、硬”等汉字;积累 优美词语,能有感情朗读诗歌,提升语言运用能力。思维能力:跟随诗歌想象彩色梦境的奇妙画面,梳理诗中色彩与事物的关联,结合生活拓展想象内容,培养联想、梳理与创造性思维能力。审美创造:感受诗歌勾勒的梦幻色彩与童真之美,通过配乐朗诵、创编小诗等方式,表达对美好世界的畅想,提升审美与创造能力。
      有感情地朗读课文,能正确读写生字。
      初步感知梦的多彩和作者丰富的想象。
      亲爱的同学们,你们做过梦吗?说说梦中的情景吧!今天,我们一起来走入一位作者的梦境,去看一看彩色的梦。
      1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写三个生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构,放慢速度。4.严格按笔顺描写。
      本文是一首充满童真童趣的( ),描写了小朋友用( )在( )上画画时的丰富想象,表现了( )对( )的赞美与向往。

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      8 彩色的梦

      版本:统编版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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