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小学数学☆ 1200有多大示范课课件ppt
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苏教版数学二年级下册 综合与实践活动二 一起走一走情境导入探究新知课堂小结拓展练习我想知道自己走1200步,能走多远?我想知道自己走1200步,需要多长时间?我想知道自己从学校作为起点走1200步能到什么地方? 你打算怎样解决这个问题?先和小组同学共同制定实验方案,再按照方案开展实验。 活动1:长度小侦探 活动1:长度小侦探 活动1:长度小侦探实验记录2 活动1:长度小侦探 比较小组同学的实验结论,你有什么发现?怎样做能使估计的结果更准确一些? 活动2:时间小管家要知道自己走1200步大约要用多长时间,可以怎样做? 活动2:时间小管家 小组合作开展实验,估计走1200步大约要用多长时间,把实验过程和结论记录下来。实验记录 活动3:地图小导游 估计一下,从学校出发走1200步,大约能走到什么地方?如果从你家出发呢?实验记录3通过活动,你有什么体会?可以怎样评价你和同学在活动中的表现?1. 我们可以先测量( )步的长度,再通过计算 “1200 里有多少个这样的步数”,推算出 1200 步大约的总长度。2. 小组测量发现,走 200 步大约用 120 秒,那么走 1200 步大约需要( )秒,换算成分钟是( )分钟。100读一读下面的信息,并根据信息填空。72012通过刚才的学习,你有什么收获?谢谢观看
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