小学苏教版（2024）☆ 1200有多大示范课课件ppt

这是一份小学苏教版（2024）☆ 1200有多大示范课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了话题导入，探究新知，动手操作，交流分享，课外拓展，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
任务1:观察生活场景,初步感知数的大小
话题导入——感知1200的数量大小
你在平时的生活中接触过这些数吗? 都是几位数?这些数都比1000大,你能用1200这个数说一句话吗?
任务2:观察、操作不同书本,发现纸张数量与厚度的关系小朋友们,你知道我们的书本有多少张纸,又有多厚呢?
同桌合作,找一些不同的书,先数一数,再量一量。直尺测量时,要将书放平,视线与刻度线对齐,从0刻度量起并读数。
通过活动,你想到了什么?同样的纸,纸的张数越多,书就越厚;书的厚度不仅跟纸的张数有关,也跟每张纸的厚度有关。
任务1:要知道1200张纸摞起来有多高,可以怎样做?想象一下:如果是1200张纸摞起来,会有多高呢?
任务2:分组设计实验方案以自己的数学课本为例,可以怎样估计出1200张纸叠起来的高度呢?用直尺测量时,要将数学课本放平,视线与刻度线对齐,从0刻度起读数。
主题:用数学课本做实验。
同样是用数学课本推算1200张纸叠起来的高度,为什么两组的结果不一样? 你同意哪一组的想法?
实验需要持有严谨的态度,不然会失之毫厘、差之千里。为了减少误差,我们可以先多摞几本数学课本,再进行推算。
任务1:课外延伸除了数学课本,还可以用什么做实验? 选择一种材料,再次开展实验,并把过程和结论记录下来。
选用实验材料进行实验,可以选用纸张数更多的书籍。
任务2:课外实验用扑克牌或数字卡片估计1200张的高度,课外进行实验。
1.自主谈收获:今天用什么方法知道了1200张纸的高度?2.根据今天的活动，关于1200，你还想知道什么？又准备用什么样的操作材料来做实验呢？