三年级下册（2024）2.利用自然物辨别方向备课ppt课件

这是一份三年级下册（2024）2.利用自然物辨别方向备课ppt课件，文件包含任务型备课人教版二年级下册-数学连环画3小小故事会课件pptx、任务型备课人教版二年级下册-数学连环画3小小故事会教学设计docx、任务型备课人教版二年级下册-数学连环画3小小故事会习题docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
视频：用北极星辨别方向。
除了北极星，还有哪些自然物可以帮助我们辨别方向？
自然物：人们通常把自然界中存在的物体，称为自然物。
活动1.通过观察积雪融化程度来辨别方向。
在冬季，我国北方经常会下雪。太阳出来后，屋顶上的雪会慢慢融化。
屋顶上不同方向的雪融化程度一样吗？这能否帮助我们辨别方向？
在北方，屋顶积雪融化更快的一方是南，融化较慢的一方是北。
活动2.通过观察生物的生长与分布特点来辨别方向。
太阳有规律地运动，影响着地球上的众多生物，使它们有着各自不同的生长与分布特点。我们能借助这些规律来辨别方向吗?
喜阳树木树叶较多的一面是南，树叶较少的一面是北。
喜阴植物（如苔藓），生长稀疏的一面是南，生长密集的一面是北。
树木年轮稀疏的一面是南，年轮密集的一面是北。
活动3.在校园中辨别方向。
（1）根据校园中生物生长的特征，辨别校园的南北方向。 （2）明确了校园的南北方向后，再确定校园的东西方向，并进一步标出校园的东南、东北、西南、西北方向。
（3）确定上面的方向后，就可以判断学校的大门朝哪个方向，班级的教室门朝哪个方向。
我看到校园中的树木一边稀疏，一边密集，可以确定我们学校的大门的方向是南方……
我们这边下雪后，我观察到，教学楼后面屋顶的雪比前面融化得快，可以确定教学楼的前面是北，后面是南……
研讨1.为什么可以利用这些自然物辨别方向?
因为在我国大部分地区位于北半球，在北半球向阳面是南方，背阳面是北方。向阳面光照强，热量更集中，植物生长、冰雪融化有一定的规律。
研讨2.利用自然物辨别方向，存在哪些不足?
受环境影响大；判断时不是很精准，可能会出现误导等。
如果在森林里迷了路，怎样辨别方向？
1.北半球中，树木枝叶长得比较茂密的一面通常是（ ）. A. 东 B. 南 C. 西 D. 北2.我国北方冬季，屋顶积雪融化速度更快的方向是（ ）. A. 南 B. 北 C. 东 D. 西3.北半球的岩石上，苔藓生长得比较密集的一面一般是（ ）. A. 南 B. 北 C. 东 D. 西
1.北半球辨别自然物方向的核心原理是：________面光照强、热量足，________面光照弱、热量少。2.树木的年轮中，分布比较稀疏的一面是________方，密集的一面是________方。3.利用自然物辨别方向的本质原因，是不同方向存在________的差异。4.北半球的积雪，融化慢的一面是______方，这一面是背阳面。
1.苔藓喜欢生长在光照充足、温暖的地方。（ ）2.我国大部分地区位于北半球，可利用自然物的生长特征辨别方向。（ ）3.树木枝叶的疏密分布，和接受的光照多少有关系。（ ）4.利用自然物辨别方向的方法不受任何环境和季节的限制。（ ）5.北半球中，向阳面通常是南面，这是自然物辨向的核心依据。（ ）