2023-2025年安徽省各地市中考物理模拟题分类精选2.光的传播方式及其规律

这是一份2023-2025年安徽省各地市中考物理模拟题分类精选2.光的传播方式及其规律，共32页。

4．
【详解】依题意得，M为入射点，连接MA得到反射光线，反射角与入射角等大，做出入射光线与反射光线的角平分线，得到法线，法线与镜面垂直，过M点做与法线垂直的线，表示平面镜，如图所示：
4．[2025淮北模拟]如图，向右匀速行驶的动车内部的水平桌面上有一杯水，一束光斜射到水面上，保持入射光方向不变，当动车减速时，折射角将 （选填“变小”“变大”或“不变”）。
4．变大
【详解】动车减速，杯中的水具有惯性保持原来的运动状态，故水会撞向车子的前方，液面左低右高，相当于液面逆时针转动一定的角度，如图所示：
由图可知，入射光线方向不变，则入射角变大，根据光的折射规律，则折射角也变大。
6．[2025芜湖模拟]如图所示，两块等大的平面镜A、B直立在地面上，A、B高为1.25m，相距0.2m。有一束激光与竖直方向成45°角射到平面镜B的上边缘，经多次反射后射到地面。从第一次照射到平面镜B的上边缘开始计为第1次，激光束射到地面时共经历A和B反射的总次数为 次。
6．7
【详解】
根据光的反射定律可作出如图所示的光路图，因为入射角为45°，则根据几何关系可得等于反射角等于入射角等于45°，为等腰直角三角形，其中
DF=CF=0.2m
所以每反射一次，光线下移0.2m，则发生反射的次数为
取整为6次，再加上在C点的反射，一共发生7次反射。
4．[2025芜湖三模]如图是光线在空气和玻璃的分界面形成的情景图，请你判断折射角的大小是 。
4．60°
【详解】根据反射角等于入射角，入射光线、反射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线分居法线两侧得，OE为入射光线、OF为反射光线、OC为折射光线，折射角为折射光线与法线的夹角，则折射角的大小是
3．[2025合肥二模]如图所示，一束光从水斜射入空气中，已知入射光AO，请画出它的反射光线OB和折射光线OC的大致方向。
3.如图所示
8．[2025芜湖三模]把一根筷子斜插入盛有水的碗里，筷子看上去好像“折断”了，这是光的 形成的。
8．【答案】折射
3．[2025六安三模]合肥地铁近几年建设速度很快，目前已经开通了5条线路。如图所示，车厢中的乘客面对玻璃窗时可以看到自己的像，这个像是 （选填“实”或“虚”）像。
3．虚
【详解】玻璃窗相当于平面镜，玻璃窗中的乘客的像属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像。
3．[2025淮南三模]教室里的黑板有时会发生“反光”现象（如图方框部分区域），使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字，发生“反光”现象的原因是黑板发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射。
3．镜面
6.[2025亳州三模]某同学将刻度尺竖直插入一玻璃容器中，现往容器中加水，直到看到B点在水中的像位于C点，请在图中用实线画出水面的位置，并作出人在A 点看到B 点像的完整光路图。
6.

6．[2025合肥二模]生活中我们会看到很多关于光的现象，如图是小明在公园湖面附近C点看到立于水中的水深测量标杆、其中A、B两点到水面的距离相同（B点在图中没有标出），B'点是通过水面看到B点的像，请利用所学知识画出小明看到B点的光路图。
6．如图所示
4.[2025池州三模]图甲是小陌五一假期在平天湖游玩时所拍摄的照片。请你在图乙中画出小陌看到水中石头的光路图，其中A点是石头的实际位置，B点是小陌所看到的石头像的位置。
4.如图：
9.
答案：如图所示
3．[2025江淮一模]如图所示，OB是一条反射光线。请画出：OB对应的入射光线并且标出入射角的度数。
3．
【详解】如下图所示，根据反射角等于入射角作出入射光线，入射角大小为
4．[2025合肥一模]如图所示，一束光从空气斜射入水中，入射点为O，OA为折射光线，画出大致的入射光线。
4．
【详解】光从空气中斜射入水中时，折射光线和入射光线在法线两侧，折射角小于入射角，故作图如下：
6．[2025六安一模]2023年5月13日，我国多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈，如图所示。这是一种罕见的天象——日晕，它是光透过高空云层中的冰晶发生______（选填“反射”、“直线传播”或“折射”）形成的。
6．折射
2．[2025池州二模]如图所示为光在空气和玻璃的分界面上发生反射和折射的情况，由图可判断，空气在分界面的 侧。（填“上”、“下”、A/N“左”或“右”）

2．左
【详解】由光的反射定律可知，反射光线和入射光线在同一平面内，并且反射角等于入射角，由图可知
∠POC=90°-30°=60°
∠AOP=90°-30°=60°所以
∠POC=∠AOP
所以PQ是法线，MN是界面。又因为折射光线和入射光线分居在法线的两侧，所以CO是入射光线，OA是反射光线，OB是折射光线。因为光线从空气斜射入其它透明介质中，折射角小于入射角，可以判断分界面的左侧是空气。
6．[2025合肥一模]如图是光在空气和水的界面EF处发生反射和折射的光路，，，则折射角是 °。
6．30
【详解】由题意可知，EF为空气和水的界面，过O点作垂直界面EF的直线NN'作为法线，如下图所示
因界面的上方为同种介质，则界面上方的两条光线一条为入射光线，另一条为反射光线，界面下方的为折射光线；由光的反射规律：反射光线和入射光线分别位于法线的两侧可得，AO为入射光线，则OC为反射光线；其中∠AOF=35°，所以入射角大小为
∠AON=90°-35°=55°
已知∠AOB=155°，可得
由于∠BON' 要小于入射角∠AON，有光的折射定律可知，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，所以这束光是由空气进入水中，折射光线在水中，折射光线为OB，折射角∠BON'=30°。
9．[2025合肥一模]一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象，入射光与分界面的夹角为30°，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线与入射光线的夹角为 度，折射角为 度。
9． 120 30
【详解】[1]如图所示，因入射光线与介面夹角为30°，故入射角为60°，反射角也为60°，反射光线与入射光线的夹角为
60°×2=120°
[2]因折射光线与反射光线垂直，故折射角为
180°﹣60°﹣90°=30°
10．[2025合肥一模]光从玻璃斜射入到空气中，在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射，反射光线OC如图所示
【答案】
【解答】解：光从玻璃斜射入到空气中，在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射，由光的反射定律可知，入射光线和反射光线分别位于法线两侧；由光的折射规律可知，折射角大于入射角，据此画出折射光线OC
4．如图所示，MN为平面镜，OB为入射光线AO的反射光线。请在图中画出入射光线AO并标出入射角的度数。（要求保留作图痕迹）
4．
【详解】如图所示，反射角为
根据光的反射定律，反射角等于入射角，故入射角为30°，过O点作出法线OC，作出入射光线，如图所示
3．[2025马鞍山一模]请在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。
3．
【详解】分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为AB在平面镜中的像。如图所示
3．【2025宿州一模】如图所示，A'B'是物体在平面镜MN 中所成的像，请根据平面镜成像的特点画出物体AB。
3．如图所示
【详解】根据平面镜成像特点（物像关于平面镜对称）作出物体端点的像A′、B′关于平面镜的对称点A、B，用实线连接A、B，在A端点处标出箭头，即为物体AB的位置，如图所示：
4．如图所示，小明照镜子时，发现了上方的灯A和灯在镜中的像，B点为小明眼睛位置。请你画出A发出的光经镜面反射到B点的光路图（保留必要的作图痕迹）。
答案：如图所示
【详解】根据平面镜成像的原理，光经平面镜反射进入人眼，则像与眼睛在同一直线上，连接，为反射光线的路径，作出反射光线、入射光线，如图所示
10．[2025合肥模拟]如图所示，A点是一条小鱼在水中的位置，B点是岸上的人看到这条“小鱼”的位置，AO是A的一条入射光线，请画出AO在空气中的折射光线。
答案：如图所示
5．[2025亳州模拟]如图所示，用A、分别表示池底和岸上的人看到的“池底”，请在图中画出人眼看到池底的光路图。
5．
【详解】眼睛观察到的点在A点的斜上方，然后连接与眼睛与界面的交点为折射点O，在图中点是A点的像，光由A点发出，经水面射入空气中时发生折射，折射角大于入射角而射入眼睛点，就在折射光线的反向延长线上，如图所示：
7．[2025宿州一模]如图所示，一架无人机掠过水面时，岸边的人可以在水中看到无人机的像，画出岸边的人看到水中无人机像的光路图。
7．如图所示
【详解】水面可以看作平面镜，根据平面镜成像原理，像与物关于平面镜对称，在水面下方找到无人机的虚像位置，连接虚像和人眼，与水面的交点为入射点，光线经反射后进入人眼，如图所示：
4．[2025无为联考]如图所示，是一束光线从玻璃斜射入空气时的反射光线，请画出对应的入射光线和大致的折射光线。
4．
【详解】根据题意可知，入射光线和反射光线要在同一种介质中，所以根据反射角等于入射角可以在玻璃中画出入射光线；光从玻璃进入空气，折射角小于入射角，折射光线往法线方向偏折，据此画出折射光线，如图所示：
3．[2025合肥一模]利用一块平面镜使图中的一束光竖直射入井中，则反射角的大小是 。
3．55°
【详解】做出反射光线（竖直射入井中），根据反射角等于入射角，做出反射光线与入射光线夹角的平分线，则镜面与法线垂直，如图所示：
如图所示，入射光线与反射光线的夹角为
20°+90°=110°
根据反射定律，反射角等于入射角等于
×110°=55°
4.[2025合肥一模]如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验时，用两只完全相同的蜡烛分别放在玻璃板两侧，去点燃蜡烛 A，移动蜡烛B与A的像完全重合，说明像与物的大小关系是___________的。
4.大小相同；
4．[2025合肥模拟]柳宗元的名篇《小石潭记》中有名句如下：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”其中看到潭中的“鱼”实际上是鱼的 （选填“实像”或“虚像”）。
4．虚像
【详解】光由水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，折射光线向水面偏折；我们看到的水中的鱼，是由光的折射形成的虚像，在折射光线的反向延长线上，由于折射光线向水面偏折，折射光线反向延长线相对于入射光线位置升高了，所以看到的水中的鱼位置比实际位置高。
4．[2025合肥二模]明视距离就是在台适的照明条件下，眼睛最方便，最习惯的工作距离。最适合正常人眼观察近处较小物体的距离约25cm。这时人眼的调节功能不太紧张，可以长时间观察而不易疲劳。如图所示是女演员在对着平面镜化妆，此时她与平面镜的距离为 cm时，观察效果最佳且眼睛最为舒适。
【解答】解：人的像到镜的距离与人的眼睛到镜的距离是相等的，当这两个距离之和是25cm时，人看自己的像最清晰，所以当女演员对着镜子梳妆时，人脸离镜子距离为25cm的一半，即12.5cm。
故答案为：12.5。
14．[2025滁州一模]如图，小明在从路灯下离开过程中，发现自己的影子越来越长。路灯高4.5m，身高为1.5m的小明沿直线匀速行走速度为1.0m/s，则他头部影子的平均速度为m/s，他头部影子的速度将（选填“先变大后变小”、“先变小后变大”、“变大”、“变小”或“不变”）。
14.1.5 不变
选择题
12．[2025芜湖模拟]下列知识框架不正确的是（ ）
A．B．
C．D．
12．C
【详解】A．面镜根据反射面的情况分为平面镜和球面镜，球面镜包括凸面镜和凹面镜，故A正确，不符合题意；
B．光的传播分为：在同种均匀物质中的直线传播、射到介质表面的反射、进入另一种介质的折射，故B正确，不符合题意；
C．反射包括镜面反射和漫反射，故C错误，符合题意；
D．平面镜的作用有两方面，成像、利用光的反射改变光路，故D正确，不符合题意。
故选C。
11.[2025安庆三模]如图甲所示，水面外的游人看到金鱼在水中游来游去，下列光路图可以解释该现象的是：（ ）
甲 A. B. C. D.
11. D
5．[2025芜湖三模]如图所描绘的情景中，可以用光沿直线传播来解释的是（ ）
A． 筷子在水中弯折B． 山在水中的倒影
C． 手的影子D． 天空中出现的彩虹
5．【答案】C
11．[2025六安三模]下列关于光现象的说法中正确的是（ ）
A．正月十五的月亮属于自然光源
B．小孔成像的形状与孔的形状有关
C．光在同种介质中传播时，传播方向也可能改变
D．光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一定改变
11．C
【详解】A．月亮本身并不发光，而是反射太阳光才被人看见的，所以月亮不是光源，故A错误；
B．小孔成像所成像的形状只与物体形状有关，与小孔的形状无关，故B错误；
C．光在同种介质中传播时，传播方向也可能改变，例如一束光射向空气中的平面镜，虽然在同种介质中传播，但传播方向发生了改变，故C正确；
D．光由一种介质垂直射入另一种介质时传播方向不改变，故D错误。
故选C。
16．[2025芜湖模拟]如图是小峰看到的天鹅湖边安徽广电中心大楼的美景。下列各图能正确反映他看到水中大楼倒影的光路图是（ ）
A．B．
C．D．
16．B
【详解】水中大楼倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，人眼逆着经水面反射的光线看到的是大楼的虚像，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
[2025安徽三模]
12.[2025池州一模]如图所示是“金星凌日”天象。金星如一颗小黑痣从太阳“脸庞”上缓慢滑过。它的形成与下列光现象中形成原理相同的是（ ）
A.海市蜃楼B.镜花水月C.小孔成像D.杨柳倒影
12.C【解析】金星如一颗小黑痣从太阳“脸庞”上缓慢滑过，此现象的原理是光的直线传播。海市蜃楼是光的折射现象，故A不符合题意；镜花水月是光的反射现象，故B不符合题意；小孔成像是光的直线传播现象，故C符合题意；杨柳倒影是光的反射现象，故D不符合题意。
12．[2025安徽二模]光现象在生活中随处可见。如图所示的光现象中，属于光的反射的是（ ）
A．透过树丛的光束B．水中倒影
C．筷子“折断”D．雨后彩虹
12．B
【详解】A．透过树丛的光束是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意；
B．山在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B符合题意；
C．在水中的筷子看起来弯折了，是由于光的折射形成的，故C不符合题意；
D．雨后天空出现的彩虹，属于光的色散现象是由光的折射形成的，故D不符合题意。
故选B。
11．[2025合肥一模]白鹤被联合国列入极危物种，全球仅4000只。近年，合肥董铺水库和巢湖等地都记录到了迁徙越冬的白鹤的踪迹，环巢湖已经成为白鹤自北向南的重要迁徙通道。如图，一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影。下列分析正确的是（ ）
A．白鹤的影子是由于光的直线传播形成的
B．白鹤的倒影是由于光的折射形成的
C．白鹤飞离水面时，它的倒影会变小
D．白鹤在水中的倒影是实像
11．A
【详解】A．白鹤的影子是白鹤挡住光线，在白鹤身后形成的暗影区，是由于光的直线传播形成的，故A正确；
B．白鹤的倒影是平面镜成像，由于光的反射形成的，故B错误；
C．白鹤飞离水面时，它的倒影是平面镜成像成像，大小与物体等大，倒影不会变小，故C错误；
D．白鹤在水中的倒影是平面镜成的虚像，故D错误。
故选A。
13．[2025阜阳一模]小芳观察“光的折射”实验现象时，作图记录光在界面同时发生反射和折射的光路图，但没有标出光传播的方向（如图所示，ON是法线）。由图中信息可知（ ）
A．OB一定是反射光线
B．若OA远离法线，OB也远离法线，OC靠近法线
C．入射角一定是30°
D．折射角一定是60°
13．A
【详解】A．在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。由此可知，图中∠BON与∠AON相等，则光线OA为入射光线、OB为反射光线、OC为折射光线，故A符合题意；
B．由A选项可知，光线OA为入射光线、OB为反射光线、OC为折射光线，所以若OA远离法线，OB也远离法线，OC也远离法线，故B不符合题意；
C．由A选项可知，光线OA为入射光线、OB为反射光线、OC为折射光线，则∠AON为入射角60°，故C不符合题意；
D．由A选项可知，光线OC为折射光线，折射角应与为OC与法线的夹角，为30°，故D不符合题意。
故选A。
11．[2025马鞍山一模]古诗词不仅意境优美，还蕴含丰富的物理知识，如“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”属于平面镜成像现象，下面描写与月亮有关的诗句中，不属平面镜成像的是（ ）
A．掬水月在手，弄花香满衣B．举杯邀明月，对影成三人
C．野旷天低树，江清月近人D．床前明月光，疑是地上霜
11．D
实验题
18．【2025合肥三模】“探究光的反射规律”装置如图所示，白纸板放在水平桌面上，再将一块平面镜竖直放在纸板上，在纸板上安装一支可自由移动的激光笔，使其发出的光紧贴纸板入射。图中的入射角是 度；多次实验，在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，发现没有量角器，为了得出反射角等于入射角这一结论，你认为最简便的操作是 。
18． 50 见解析
【详解】[1]入射角是入射光线与法线间的夹角，故入射角为
[2]最简便的操作：把白纸板沿法线对折，观察反射光线与对应的入射光线是否重合，若能重合，就说明反射角等于入射角。
18．【2025合肥三模】小羽在“探究光的反射规律”实验中，将平面镜放置在水平面上，纸板垂直于镜面，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON前后转动，如图甲所示。
（1）为了探究反射角与入射角的关系，实验时应进行的操作是 ；
A．沿ON前后转动纸板E B．沿ON前后转动纸板F
C．改变光束OB与ON的夹角 D．改变光束AO与ON的夹角
（2）若将纸板倾斜，如图乙所示，让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面，此时反射光线与入射光线、法线 （选填“在”或“不在”）同一平面内。
18． D 不在
【详解】（1）[1]在探究反射角与入射角的大小关系时，为了得出普遍的规律，应多次改变入射角的大小，并用量角器分别测量反射角和入射角的大小，然后进行比较，总结规律，这样才能避免结论的偶然性，应进行的操作是改变光线AO与ON的夹角，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
（2）[2]根据光的反射定律可知，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面，此时反射光线与入射光线、法线不在同一平面内，所以纸板上不能看到反射光线。
18．[2025淮南三模]如图所示，小明同学利用激光笔、半圆形玻璃砖、量角器等器材初步探究光的反射和折射规律，圆心在O点。当他用激光笔紧贴量角器表面沿AO方向由空气射向玻璃砖，在粗糙的量角器表面上看到的人射光线如图所示。
（1）请在玻璃砖和空气的分界面处作出入射光线AO的反射光线和大致的折射光线；
（2）若入射光线AO绕O点逆时针转动10°，则反射角的大小为______。
18．（1） （2）55°
19．[2025合肥二模]如图甲，某小组探究光的反射定律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光OB。
（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 （选填“镜面”或“漫”）反射；
（2）在实验过程中，若将光屏倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着E板射向O点，在F板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。
19． 漫 不能
【详解】（1）[1]实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光屏表面较粗糙，光在光屏上发生了漫反射，反射光线朝向各个方向。
（2）[2]由于反射光线、入射光线和法线在同一平面内，若将光屏倾斜，光线仍贴着E板射向O点，则在F板上不能看到反射光，此时反射光线会在纸板的前方。
18．[2025亳州二模]在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。
（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，让光贴着E板入射到O点（转动轴ON与镜面的交点）的目的是使ON与 重合；图中入射光AO的入射角为 度；
（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 。
A.改变纸板与平面镜之间的夹角 B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F D.改变入射角的大小
18． 法线 40 D
【详解】（1）[1] 实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，让光贴着E板入射到O点（转动轴ON与镜面的交点）的目的是使ON与法线重合，使得ON可以表示法线。
[2] 图中入射光AO的入射角为
（2）[3] 在探究反射角与入射角的大小关系时，为了得出普遍的规律，应多次改变入射角的大小，这样才能避免结论的偶然性，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
18.如图甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由、两块粘接起来的，其中可绕接缝转动，如图甲所示。
实验时让光贴着纸板入射，纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了______反射。
将右侧纸板沿向后折一定的角度，则在右侧纸板上______填“能”或“不能”看到反射光。
如果纸板没有与平面镜垂直放置，如图乙所示，当光贴着纸板沿入射时，______填“能”或“不能”在纸板上看到反射光。此时反射光线、入射光线和法线______ 选填“在”或“不在”同一平面内。
为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，小明改变入射角大小做了三次实验，并将测得的数据记录在丙表中，根据数据能得到哪些结论？
请写出两条：
____________
漫 不能 不能 在 反射角等于入射角 入射角增大反射角也随着增大
18．[2025马鞍山一模]（6分）如图是“探究光的反射定律”的实验装置，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转
（1）实验时，将光屏垂直放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点，如图甲；将光屏右半部分向后折转任意角度，如图乙，说明反射光线、入射光线与法线在 。
（2）某同学的实验数据如表，其中有一组数据测错了，这组数据是第 次实验的，原因可能是将反射光线与 平面镜 的夹角当成了反射角。
【分析】（1）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论；
（2）由光的反射定律知，反射角应等于入射角，故他所测量的角不是反射角，而是反射光线与镜面的夹角。
【解答】解：（1）将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光。说明反射光线；
（2）根据反射定律，反射角等于入射角，入射角是入射光线与法线的夹角，其中有一组数据测错了，原因可能是将反射光线与平面镜的夹角当成反射角；
（3）由图可知，当光逆着原来的反射光线入射时，所以反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，光将沿图中的OA方向射出。
故答案为：（1）同一平面；（2）4。
【点评】此题主要考查了光的反射定律的实验。通过分析实例考查了学生对所学知识的应用。
19．[2025六安一模]小明将图甲所示的实验装置放在水平台面上，其中圆柱形烟雾室可以通过旋转底座水平转动，可调节的激光笔M发出的绿光始终斜射向O点，并发生反射，激光笔N发出的红光始终过平面镜上的O点与平面镜垂直。
（1）实验中可以观察到图乙所示的现象。围绕着桌面转动改变观察角度直至观察到入射的绿光和激光笔N发出的红光、反射的绿光看起来______（“重合”或“不重合”）是为了说明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面。
（2）为了得到反射光线与入射光线准确的位置关系，小明利用图丙所示实验装置，不断调整激光器的位置，将入射角与反射角记录在表格中。
分析表格中数据，归纳得出：光反射时，______。
（3）在图甲所示实验中，如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面，则它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出，这表明在反射现象中，______。
19．（1）重合 （2）反射角等于入射角 （3）光路是可逆的
18．（4分）某小组进行“探究光的反射规律”的实验，实验装置如图所示。
（1）实验中改变入射光线AO与法线的夹角，观察到反射光线OB与法线的夹角也随着改变。当入射光线AO与平面镜夹角等于30度时，反射角为 度。
（2）保持入射光线AO位置不动，当F板沿ON向前或向后折转一定角度时，F板上无法找到反射光线OB 。
【解答】解：（1）入射光线与法线的夹角为入射角，故当入射光线AO与平面镜夹角等于30度时，根据光的反射定律可知；
（2）保持入射光线AO位置不动，当F板沿ON向前或向后折转一定角度时，说明反射光线还在原来的平面内、入射光线和法线在同一平面内。
故答案为：（1）60；（2）在同一平面内。
19．【2025宿州一模】在探究“平面镜成像的特点”时：
（1）在玻璃板前放置一支蜡烛，为了观察像的位置，实验者在玻璃板前进行观察。
（2）实验过程当蜡烛远离玻璃板时，所成像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）当玻璃板放置的位置如图所示时，蜡烛的像可能是图中的 。（选填“A”、“B”或“C”）
19． 不变 C
【详解】（2）[1]平面镜所成的像与物大小相等，实验过程当蜡烛远离玻璃板时，所成像的大小不变。
（3）[2]根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜的对称，当玻璃板放置的位置如图所示时，蜡烛的像可能是图中的C，和蜡烛关于平面镜对称。
18．[2025芜湖模拟]如图甲所示，小明在地铁站台上透过玻璃板制成的屏蔽门，看到了自己在玻璃屏蔽门后面的像，于是利用玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛等器材，对平面镜成像特点进行了探究。小明在探究平面镜成像特点实验时，在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，将另一支完全相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去与蜡烛A的像完全重合。移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
（1）实验应选用 （选填“薄”或“厚”）玻璃板代替平面镜；
（2）当蜡烛A靠近玻璃板时，像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）为了观察平面镜所成像的虚实，用光屏代替蜡烛B，应按照图丙中 （选填“①”“②”“③”或“④”）方式观察光屏，发现光屏上没有蜡烛火焰的像，说明平面镜成虚像；
（4）为了模拟屏蔽门打开时的情况，小明将乙图中的玻璃板向右平移一小段距离，蜡烛A的像的位置将 （选填“向右平移”“向左平移”或“保持不动”）。
18． 薄 不变 ③ 保持不动
【详解】（1）[1] 玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，这样可以使确定的像的位置更加准确，厚玻璃板会形成两个像，会影响对实验结果的判断，所以应选择较薄的玻璃板。
（2）[2] 由于平面镜所成的像与物体大小相等，所以当蜡烛A靠近玻璃板时，像的大小不变。
（3）[3] 为了观察平面镜所成像的虚实，用光屏代替蜡烛B，应按照图丙中③方式直接观察光屏，发现光屏上没有蜡烛火焰的像，说明平面镜成虚像。
（4）[4] 由于平面镜所成的像与物体关于镜面对称，所以将玻璃板向右平移一小段距离，平面镜所在平面不变，则蜡烛A的像的位置保持不动。
18．[2025六安一模]如图所示，这是小华同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。
（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，目的是 。
（2）将蜡烛A靠近玻璃板，则蜡烛A的像会 （选填“靠近”或“远离”）玻璃板。
【答案】（1）确定像的位置；（2）靠近。
【解答】解：（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，同时还能看到代替物体的另一个物体；
（2）平面镜所成像与物关于镜面对称，故将蜡烛A靠近玻璃板。
故答案为：（1）确定像的位置；（2）靠近。
18．[2025滁州一模]小华和同学们正在探究“平面镜成像的特点”，器材有：茶色玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛A和B、火柴、刻度尺、铅笔。
（1）如图甲所示，他们将白纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板垂直放在白纸上；
①在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，为了寻找像的位置，他们取来蜡烛B，放在玻璃板后。接下来的操作是：，此时蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置。实验中选择两支相同的蜡烛是为了；
②移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，直接观察光屏上是否有蜡烛A的像。这样做的目的是；
③多次改变蜡烛A的位置，再正确找到A的像的位置，将每次物和像的位置记录在白纸上，连接物和对应的像点，测量结果如图乙所示，由此可以得到的结论是：；
④实验中为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小华只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；
（2）完成上述实验后，小华将刻度尺垂直靠紧茶色玻璃板，观察到如图丙所示的现象，则该玻璃板的厚度约为。
A．2cm B．1cm C．5mm D．2.5mm
18． 移动蜡烛B的位置，直至和蜡烛A的像完全重合 比较像和物的大小关系 判断平面镜成像是实像还是虚像 像和物到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直 不变 D
20．[2025安庆二模]如图甲是小融同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。
（1）实验中选用薄玻璃板进行实验的目的是 ；
（2）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像较 （选填“亮”或“暗”）；
（3）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半平行向后移一段距离，则左、右两半面镜子 。
A．各成半个像，合起来成一个完整的像 B．左半边镜子成完整像，右半边不成像
C．都成完整的像，但两个像在不同位置 D．都成完整的像，且两个像在同一位置
20． 确定像的位置 亮 C
【详解】（1）[1]厚玻璃板两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置，故实验中应选用薄玻璃板进行实验，目的是便于确定像的位置。
（2）[2]光线射到玻璃上，要发生反射和折射，玻璃有两个表面，前表面直接反射，较亮，所以其中距离观察者较近的像较亮；根据像与物到镜面的距离相等，其中较远处的像A''是蜡烛A通过玻璃板的Q平面镜成像得到的。
（3）[3]平面镜所成的像，像和物体形状、大小相同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，因为其中的一半平行向后移一段距离，两面镜子离猫的距离不相等，所以两个像的位置是不同的。
故选C。
18．[2025合肥二模]在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明将“F”字光源和薄玻璃板分别竖直放置在水平光具座上的A、B位置，从B侧向A观察，看到的“F”字如图2中甲所示。为了证明平面镜成等大的像他在C处放上如图2中 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）的“F”字光源，在A侧透过玻璃板向C观察时恰好发现像与C处“F”字重合。若在C处换上光屏，在B、C之间直接观察光屏 （选填“能”或“不能”）观察到像。
18． 甲 不能
【详解】[1]根据等效替代法，为了证明平面镜成等大的像应在C处放上如图2中与“F”字光源完全相同的甲，这样在A侧透过玻璃板向C观察时恰好发现像与C处“F”字重合，说明像与物等大。
平面镜成虚像，若在C处换上光屏，在B、C之间直接观察光屏不能看到像。
18．[2025芜湖三模]请按要求完成下列实验：
（1）他在利用下图的装置探究“平面镜成像特点”的实验中，应选取一块较 (选填“厚”或“薄”)玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上；为了比较像和物体的大小关系，应选取两支的 (选填“相同”或“不同”)蜡烛；探究中，在蜡烛所成像的位置放置一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像；
【答案】（1）薄；相同；虚
18．[2025芜湖模拟]为探究光的折射现象，小明在某次实验中根据光路绘制了如图甲所示的光路图，此图中，光线从空气射入某种透明物质，在分界面处发生反射和折射，其中AE⊥CG，∠4=∠5，小明让入射光从玻璃射向空气，得到表格：

（1）根据表格，他发现光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生，当入射角增大时，反射光线和折射光线的夹角 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）当入射角i=42°时，光线 （选填“能”或“不能”）从玻璃中传播到空气中；
（3）当入射角i≥ °时，折射光消失，反射光会变得更亮，请教老师后，他知道此时发生的现象叫做“全反射”；图乙中的图线 （选填“a”或“b”）反映了上述实验中的两角关系。
18． 减小 不能
【详解】（1）[1]已知AE⊥CG，则AE和CG有可能是界面。根据∠4=∠5可知，AE下方发生了光的反射，可确定CG是法线，AE是界面，因为反射光线、折射光线都位于法线的同一侧，则BH为入射光线，HD为反射光线，HF为折射光线，所以∠1是折射角，∠4是反射角，∠5是入射角；由折射角小于入射角，即∠1