数学剪纸背景图ppt课件

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人教版数学三年级（下）生活中的运动现象第2课时 认识平移学习目标1.能在实际情境中，辨认出生活中的平移、旋转，直观感知平移、旋转特征。。2.能利用平移或旋转解释现实生活中的现象，形成空间观念。3. 通过移一移、画一画、想一想等活动，进一步巩固对平移的认识。【难点】 能利用平移解释现实生活中的现象。【重点】 能辨认出生活中的平移现象。课堂导入探究新知他们是怎样运动的？教材第4页说一说：它们的运动有什么共同特点？像这样,一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。说一说：你在生活中还见过哪些平移现象？行驶的汽车自动门的开关开关抽屉行礼箱在传送带上运动下面现象中，哪些是平移现象？在( )里画“√”。课堂练习教材第4页“做一做”第1题( )( )( )( )√√12想一想，哪几座小房子可以通过平移相互重合？教材第5页“做一做”第2题教材第5页“做一做”第2题2想一想，哪几座小房子可以通过平移相互重合？答：①②③⑤⑥这五座小房子可以通过平移互相重合。教材第5页“做一做”第2题2想一想，哪几座小房子可以通过平移相互重合？3哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上颜色。教材第8页“练习一”第3题√左边的图形经过平移，拼成了一个火箭，在那个火箭下面画“√”。4拓展提升下右下课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？