小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）一 生活中的运动现象剪纸优质教学课件ppt

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在观察与举例中感受平移的美感与实用性，培养观察、归纳的习惯，提升空间观念与数学学习兴趣。
认识平移现象，理解平移的核心特征；能识别生活中的平移现象。
经历“观察生活实例→抽象平移概念→举例验证特征”的过程，体会平移的本质。
咱们每天都在经历各种各样的运动——比如课间滑滑梯，还有商场里的电梯。
电梯竖直向上或向下运动
小朋友沿着滑梯斜着向下滑动
竖直上下 斜着向下
模仿电梯：双手握拳，竖直上下移动。
模仿滑滑梯：双手斜着向下滑动。
小组合作，寻找生活中的平移现象
说一说：你在生活中还见过哪些平移现象?
把铅笔放在方格纸上，水平向右移动3格；再竖直向上移动3格。
平移只改变物体的位置，不改变它的形状、大小和方向。这就是平移的特征。
1.下面现象中，哪些是平移现象?在（ ）里画“√”。
2.想一想，哪几座小房子可以通过平移相互重合？
平移只改变位置，不改变方向。所以形状相同、方向相同的房子，才能通过平移重合。
①、③、⑥方向完全一致。②和⑤方向也完全一致。④与其他房子的方向不同，所以不能重合。
1.下列哪些图形平移后能与图①重合？在括号里画“√”。
2. 在做平移运动的物体后画面“ ”。
( ) ( ) ( )
3. 哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。
4.把作文本放在课桌桌面的左上角，先把它平移到右上角，再把它平移到右下角。
认识平移现象
沿某一方向移动一定距离 平移 形状、大小、方向不变
基础达标：1.是平移的画“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
基础达标：2.下面哪些狗的图案可以通过平移互相重合？
能力提升：1.如下图，小鱼从位置②向左平移_____格，就到了位置①。
能力提升：2.这些小动物想夺到红旗。
（1）猴应先向_____平移_____格，再向_____平移_____格。（2）狗应先向_____平移_____格，再向_____平移_____格。（3）鸭先向_____平移_____格，再向_____平移_____格。