选择性必修1免疫学的应用表格教案

这是一份选择性必修1免疫学的应用表格教案，共2页。教案主要包含了稳态与调节等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
生物
年级
高二
学期
秋季
课题
免疫学的应用
教科书
书 名：选择性必修一 稳态与调节
出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年5月
教学目标
1. 通过对有关疫苗接种的问题讨论，解释免疫接种预防疫病的机理，懂得计划免疫的意义。形成机体通过免疫调节保持稳态的生命观念。
2. 通过对器官移植现状的讨论，发现当下器官移植中存在的问题，阐明器官移植与组织相容性抗原的关系，尝试提出方案解决器官移植中存在的免疫排斥及器官短缺问题。
教学内容
教学重点：
1.疫苗的特点
2. 器官移植面临的问题
教学难点：
1. 疫苗的特点
教学过程
疫苗
问题1：疫苗为何能起到“保护”作用？
问题2：注射进体内的疫苗包含什么？
教师在学生回答的基础上对疫苗的种类进行简要介绍，并让学生判断当下我国常用的新冠疫苗所属种类。
问题3：新冠病毒一直在变异，接种的疫苗会一直有效吗？
教师需提示学生：未来随着病毒突变位点的变化，目前接种的新冠疫苗是否有效是未知数。但随着我国医疗研究水平的不断提升，不久将来研究人员肯定可以开发出相应的新疫苗。由此过渡到问题4。
问题4：是否可以设计一种用来预防多种疾病的疫苗呢？
二、器官移植
1.引导学生阅读课本资料，发现其背后反映出的有关器官移植的问题。
2.结合教材内容，教师通过展示动画介绍“组织相容性抗原”、“免疫排斥”等专业术语的概念等。
3.在此基础上引导学生结合器官移植常识，提出移植前后可避免或减少免疫排斥的有效措施。
教师根据学生回答引导学生思考探讨免疫抑制剂的作用。
4.利用教材提供的“自体干细胞培养相应的组织、器官进行移植”的资料，引导学生分析该方法的优点。
5.结合当下热点问题，简要介绍2021年10月美国纽约大学朗格尼医学中心进行的异种移植，即将来源于猪的肾脏移植到人体中。引导学生分析该实验的优势和存在的问题。