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      [精] 四年级上册语文期末夺冠金卷A(部编版 含答案)

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      四年级上册语文期末夺冠金卷A(部编版 含答案)

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      这是一份四年级上册语文期末夺冠金卷A(部编版 含答案),共8页。试卷主要包含了字词天地,句子训练,课文内容回顾,开心阅读,习作乐园等内容,欢迎下载使用。
      一、字词天地。(计26分)
      1.下列划线字的读音全部正确的一组是(计2分) ( )
      A.嘶哑(sǐ) 训斥(chì) 妄想(wáng)
      B.琵琶(bā) 打扰(rǎ) 签订(dìng)
      C.开凿(zá) 滋味(zhī) 窝囊(nāng)
      D.随即(jí) 春笋(sǔn) 崛起(jué)
      2.看拼音,写词语。(计8分)
      shēn qū wán qiáng xuàn fēng nì shuǐ
      qiā zhù shèn zhòng yán sù hàn zāi
      3.查字典学生字,再辨析形近字,并组词。(计5分)
      “诸”用音序查字法查字典,先查首字母 ,再查音节 。“诸”字的部首是 ,组词为 。“尝与诸小儿游”中“诸”的意思是 。
      堵( ) 绪( ) 著( ) 都( )
      4.将词语补充完整,并按要求填空。(计5分)
      鸦( )无声 明眸( )齿 慈眉( )目
      刀( )不入 英勇无( ) 女娲( )天
      (1)上面词语中,出自神话故事的是( ),描写人物品质的是( )
      (2)我还能写出两个描写声音的词语:( )、( )。
      5.选词填空。(填选项)(计4分)
      A.猛烈 B.剧烈
      (1)面对敌人( )的炮火,年轻的战士们毫不畏惧。
      飞机突然( )地抖动了两下,乘客们急忙抓紧了扶手。
      A.预料 B.预感
      (3)豌豆们( )到外面发生了一些事情。
      (4)这件事情果然不出我的( )。
      6.下列划线词解释有误的一项是(计2 分) ( )
      A.以堙于东海(填塞) B.诸儿竞走取之(争着走过去)
      C.只缘身在此山中(因为) D.可怜九月初三夜(可爱)
      二、句子训练。(计10 分)
      1.老百姓感谢西门豹为他们破除迷信,兴修水利。(改成反问句)

      2.李博士不得不停止工作。(改为肯定句)

      3.我们常常在一起讨论问题,有时还为了一个问题争得面如土色。(修改病句)

      4.美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。(照样子,把句子写具体)
      柳树 飘动。
      5.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)

      三、课文内容回顾。(计9分)
      1.根据积累填空。(计5分)
      (1) ,驷马难追。
      (2)机不可失, 。
      (3)生当作人杰, 。
      (4)《出塞》一诗中表现诗人对时代变换而战争未断,战士们长期驻守边塞不能回家的感叹的诗句是: , 。
      (5)《别董大》中,与大多数送别诗中的离别之情不同,对朋友于慰藉中倾注信心和力量的诗句是: , 。
      2.判断。(对的画“√”,错的画“×")(计4分)
      (1)书信的格式依次是称呼、正文、结尾、日期、署名。 ( )
      (2)“但使龙城飞将在”中的“飞将”是指汉朝名将李广,在这里泛指英勇善战的将领。 ( )
      (3)“它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波”运用了下定义的说明方法。 ( )
      (4)“一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅’运用了夸张的修辞手法。 ( )
      语言运用。(计4分)
      我国历史悠久,文化源远流长,其中流传下来的神话故事也极为丰富,如女娲补天、精卫填海等等。除此之外,你还读过哪些神话故事?有什么感受?请任选一个 ,谈谈它带给你的收获吧!


      五、开心阅读。(计26 分)
      (一)课内阅读。(计12分)
      这时候,阿妈喜欢牵着我,在酒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!
      细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
      啊,我和阿妈走月亮……
      1.选文描述了“我”和阿妈看到月光下的 、 和
      ,想到了白天 。(计4分)
      2.赏读句子,再完成练习。(计4分)
      细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
      (1)把“流"换成“飘”好不好?为什么? (计2分)


      (2)展开想象,补充句子,把画面写具体。(计2分)
      读着这句话,我仿佛看到柔和的月光洒在溪面上,一闪一闪的,波光粼粼;我仿佛听到 ;我仿佛闻到

      3.对画“ ” 的句子理解不正确的一项是(计2分)
      A.月亮倒映在水里,就有无数个月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮。
      B.“抱”字运用了拟人的修辞手法,让月亮、小水塘变得亲切可爱,表达了作者对家乡的热爱与赞美之情。
      C.朗读这句话时,应该慷慨激昂,富有激情。
      4.“啊,我和阿妈走月亮”在选文中出现了两次,有什么作用? (计2分)

      (二)课外阅读。(计14分)
      一碗馄饨
      那天她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
      她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
      面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,老婆婆看到她站在那里,问:“孩子,你是不是要吃面”可是……可是我忘了带钱”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。
      老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
      老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
      女孩愣住了
      女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去!当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:”赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
      这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
      有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
      1.结合短文理解词语。(计2分)
      (1)疲惫不堪:
      (2)视而不见:
      2.文中两次写到女孩流泪,请写出她两次掉眼泪的原因。(计4分)
      第一次流泪是因为
      第二次流泪是因为
      3.文中画“ ”的部分是对母亲 、 、 的描写,从中可以体会出母亲 。(计4分)
      4.女孩面对一身疲惫的母亲,她会说些什么呢?想象一下。(计2分)


      5.读读画“ ”的句子,你获得什么启示? (计2分)


      六、习作乐园。(计25分)
      时间匆匆,转眼一个学期过去了。在这个学期里,定发生了很多事情,有快乐的有烦恼的,也有令人感动的请选择印象深刻的一件事写一写,题目自拟。
      四年级上册语文期末夺冠金卷A
      (参考答案)
      一、1.D
      2.身躯 顽强 旋风 溺水 掐住 慎重 严肃 旱灾
      3.z zhū 讠诸位 众,许多 堵塞 就绪 著名 首都
      4.雀 皓 善 枪 畏 补 (1)女娲补天 英勇无畏 (2)声如洪钟 响彻云霄
      5.(1)A (2)B (3)B (4)A 6. B
      二、1.老百姓怎能不感谢西门豹为他们破除迷信,兴修水利呢?
      2.李博士只能停止工作。
      3.我们常常在一起讨论问题,有时还为了一个问题争得面红耳赤。
      4.翠绿的 随着风轻快地
      5.风摇撼着树 。
      三、1.(1)一言既出 (2)时不再来 (3)死亦为鬼雄 (4)秦时明月汉时关 万里长征人未还 (5)莫愁前路无知己 天下谁人不识君
      2.(1)× (2)√ (3)√ (4)×
      五.(一)1.溪水 鹅卵石 小水塘 阿妈在溪里洗衣装,“我”用树叶做小船运花瓣
      2.(1)不好。因为“流”表示山草野花、月光都倒映在溪水里,随着溪水流动。改成“飘”与原文意思不符,也丧失了美感。
      (2)示例:溪水在哗啦哗啦地唱歌,悦耳动听阵阵野花的清香,沁人心脾
      3. C
      4.既抒发了“我”与阿妈走月亮的欣喜之情,又作为线索把选文串联起来。
      (二)1.(1)女孩的母亲十分疲惫。 (2)对亲人的恩情看到了,却没有引起注意或当作没看见。
      2.对老婆婆的感激、对母亲的气恼因老婆婆的话领悟到母亲对自己的爱,对自己幼稚、无知的行为感到后悔
      3.神态 动作 语言 对女儿的担忧和看到女儿时的喜悦,对女儿深深的爱
      4.示例:对不起,妈妈,让您担心了,我再也不和您吵架了。
      5.我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却往往体会不到这种恩情,也不加以珍惜,反倒因别人的一句问候或收到别人的一份小礼物而感激不已。我们应当认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。题号






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