（期末考点）2025-2026学年五年级数学上册期末考点培优精练西师大版专项01 选择题（含答案解析）

这是一份（期末考点）2025-2026学年五年级数学上册期末考点培优精练西师大版专项01 选择题（含答案解析），共25页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。
专项01 选择题
一、单选题
1．下列四个数中，最大的是( )。
A．2.025B．2.0˙25˙C．2.02˙5˙D．2.025˙
2．数形结合是一种常见的数学方法。小云在计算3.6×5.8时，利用图形帮助理解分步计算的过程。竖式中圈出的部分，计算的是如图中（ ）的面积。
A．①+②B．③+④C．①+③D．②+④
3．如图，某市行政区域的面积是( )平方千米。(每个小正方形面积是 1000 平方千米)
A．3000~5000B．6000~9000
C．10000~16000D．17000~20000
4．如图，每个小方格的面积是1cm2，涂色部分的面积大约是( )。
A．37cm2B．41cm2C．48cm2D．59cm2
5．下图中每个小方格的面积是1万平方千米，请你估计阴影部分的面积最接近( )万平方千米。
A．5~9B．10~13C．14~17D．18~20
6．如下图所示，银杏叶的面积最接近( )cm2。
A．37B．26C．17D．9
7．如图，如果每个小方格的面积是1cm2，阴影部分的面积可能是（ ）cm2。
​​
A．25B．40C．55D．70
8．如图，方格图中每个小方格的面积为1cm2，这片银杏叶的面积( )cm2。
A．在12到15之间B．在15到18之间
C．在18到21之间D．不到12
9．数a、b的位置如下图所示。下列关于算式a×b的积，说法正确的是( )。
A．比a大B．比b大
C．比a大，比b小D．比1小
10．某文具店购进了45支记号笔，每支2.6元，一共需要多少元？妙妙列竖式如下图所示，箭头所指的数表示( )。
A．5支记号笔的价格B．40支记号笔的价格
C．45支记号笔的价格D．104支记号笔的价格
11．关于算式0.9×1.4的积，下面说法正确的是（ ）。
A．比0.9和1.4都小B．比0.9和1.4都大
C．比0.9大，比1.4小D．比0.9小，比1.4大
12．如图，每个方格的面积是1cm2，估计如图这个圆的面积最接近（ ）。
A．26cm2B．36cm2C．50cm2D．64cm2
13．下面说法正确的是（ ）。
A．小小掷一枚硬币，连掷3次都是正面朝上，她掷第4次，一定反面朝上
B．0.7×0.71的积用“四舍五入”法保留两位小数是0.5
C．7.8除以一个小数，所得的商一定大于7.8
D．推导平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式都用到了转化的方法
14．下面各式中，得数与10.1×4.8相等的算式是（ ）。
A．1.01×48B．101×0.048C．1010×0.48D．0.101×48
15．转化思想作为重要的数学思想方法之一，在我们的学习生活中无处不在。本学期我们利用“转化”的方法解决了许多问题。下面的做法中，正确的是（ ）。
A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④
16．把一个平行四边形框架拉成一个长方形，那么原来的平行四边形与现在的长方形相比，（ ）。
A．周长、面积都相同B．周长不同，面积相同
C．周长相同，面积不同D．周长、面积都不同
17．一个直角三角形的底是6厘米，高是8厘米。这个直角三角形的面积是（ ）平方厘米。
A．24B．30C．40D．48
18．1.25×2.5×0.8×0.4＝（1.25×0.8）×（2.5×0.4）这里运用了（ ）。
A．乘法交换律B．乘法结合律
C．乘法分配律D．乘法交换律和乘法结合律
19．下图中的阴影部分不能用13表示的是( )。
A．B．
C．D．
20．在两条平行线间有四个不同的图形(如下图所示)，把它们的面积按照从大到小的顺序排列，依次是( )。
A．a>b>c>dB．b>a>c>dC．c>a>b>dD．c>a>d>b
21．“赵爽弦图”是我国的数学瑰宝，它是由4个完全相同的直角三角形和1个小正方形拼接而成的一个大正方形。如下图，若直角三角形的两条直角边分别是5cm和12cm，那么大正方形的面积是（ ）。
A．49cm2B．120cm2C．169cm2D．289cm2
22．在计算2.5×4.8时，下面四种不同的计算方法中，正确的有（ ）。
①4.8×5×0.5 ②2.5×5－0.2 ③2.5×4×1.2 ④2.5×4＋2.5×0.8
A．1种B．2种C．3种D．4种
23．光明社区开展垃圾分类宣传活动，天天为活动设计了三种宣传标语指示牌（见两平行线之间的图形）。在不影响美观的同时，指示牌的面积越小越节约成本，三个图形中成本最低的是（ ）。
A．平行四边形B．三角形C．梯形D．不能确定
24．如图，每个小方格的面积是1cm2，这片叶子的面积约是（ ）cm2。
A．70B．30C．16D．10
25．张宇在用计算器计算27.6÷0.16时，发现计算器的小数点按钮失灵了，但他最后还是利用计算器算出了准确结果，他可能利用了下面的算式（ ）。
A．276÷16B．2760÷16C．276÷160D．2760÷160
26．下面算式的得数与N最接近的是（ ）。
A．0.35÷4.9B．3.5÷4.9C．3.5÷49D．3.5×0.49
27．算式99.4÷11的商用循环小数可表示为（ ）。
A．9.306B．9.03636C．9.036D．9.036
28．如图，下面四个平行四边形的面积相等。比较图中阴影部分面积，说法正确的是（ ）。
A．③＞②＞①B．①＞②＞③C．②＞③＞①D．①＝②＝③
29．如图，将一个活动的长方形框架拉成平行四边形，下面说法中正确的是（ ）。
A．周长变小，面积变小B．周长不变，面积不变
C．周长变大，面积变大D．周长不变，面积变小
30．如图，竖式中圈出的部分，表示的是（ ）。
A．90个千分之一B．90个百分之一
C．90个十分之一D．90个一
31．如下图，一个三角形利用“割补法”也可以推导出三角形的面积公式。以下四幅图中，表示的“底×高÷2”的含义与其他三幅图不同的是( )。
A．B．
C．D．
32．在计算8.8×12.5时，既可以利用11×(0.8×12.5)进行简便计算，又可以利用( )进行简便计算。
A．8+0.8×12.5B．(8×12.5)×(0.8×12.5)
C．8×12.5+0.8×12.5D．8×12.5+0.8
33．如下图，四个盒子里分别装了一些球，这些球除颜色外完全相同。
三名同学选择了其中同一个盒子玩摸球游戏，每人摸20次。他们每次从盒子里任意摸一个球，记录颜色后放回摇匀，再摸下一次。下表是他们摸出红球、黄球和蓝球的次数情况。
根据上表中的数据进行推测，他们最有可能选择的盒子是（ ）。
A．甲B．乙C．丙D．丁
34．两个完全一样的直角三角形重叠成如图形状，形成两个梯形，这两个梯形的面积大小关系是（ ）。
A．A大B．B大C．相等D．无法确定
35．盒子里装有大小、质地都相同的红球6个、黄球4个、蓝球2个。牛牛每次从中摸出一个后放回摇匀，前两次摸出的都是红球。牛牛准备摸第三次，下面说法合理的是（ ）。
A．一定摸到红球
B．摸到红球的可能性大
C．不可能摸到蓝球
D．摸到红球和黄球的可能性一样大
36．数学课上，老师做了一个长方形活动框架，笑笑把它拉成一个平行四边形，平行四边形与原来的长方形相比，（ ）。
A．周长、面积都不变B．周长变小、面积变大
C．周长不变、面积变大D．周长不变、面积变小
37．每支铅笔0.4元，3元钱最多可以买多少支铅笔？下面竖式中余数“2”表示（ ）。
A．还剩2元B．还剩2角C．还剩2分D．以上都不对
38．一个三角形与一个平行四边形等底等面积，平行四边形的高是 6厘米，那么三角形的高是( )厘米。
A．3B．6C．12D．18
39．结果大于 34.8÷0.12的算式是( )。
A．3.48÷0.12B．348÷0.12C．34.8÷12D．34.8×0.12
40．小沙在计算一道题时， 不小心把“0.8(a-0.8)”错算成了“0.8a-0.8”， 所得结果比正确的结果( )。
A．大1.44B．小1.44C．大0.16D．小0.16
41．下面数线中，点M表示的数可能是算式 ( )的得数。
A．17×0.9B．4.×4.
C．17÷1.D．3.×6.
42．本学期，我们学会用“转化”方法解决了许多问题。下列做法正确的有( )。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
43．杨老师设计了一个转盘，上面分别标有数字“1”和“2”。班上每位同学转一次，转了40次后，有30次转到了“1”。如果小夏转一次，下列选项正确的是( )。
A．不可能转到“2”B．一定转到“1”
C．转到“2”的可能性大D．转到“1”的可能性大
44．如下图，平行四边形ABCD被分成了若干个三角形。图中阴影部分的面积与空白部分的面积比较( )。
A．S阴>S空B．S阴=S空C．S用