二年级上册语文期末专项练习—阅读提优密卷 部编版 含答案

这是一份二年级上册语文期末专项练习—阅读提优密卷 部编版 含答案，共7页。试卷主要包含了选文共有 句话，选文中“种种办法”的意思是等内容，欢迎下载使用。
（一）我是什么(节选)(17分)
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
1.选文共有 句话。(2分)
2.选文中有两对反义词，找出来并写下来。(4分)
( )-( ) ( )- ( )
3.选文中“种种办法”的意思是( )。 (2 分)
①一种办法 ②很多种办法
4.选文中的“我”指的是 ,用“ ”画出“我”做的好事，用“ ”画出“我”做的坏事。(6 分)
5.你有什么办法让“我”只做好事，不做坏事? (写出一种办法)(3分)


(二)田家四季歌(节选)(12分)
春季里，春风吹，
( )蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里,( )
采桑养蚕又插秧。
( )勤耕作,( )戴月光。
1. 根据课文内容填空。(4分)
2.选文共有个 小节。(2 分)
3.春季的田野有什么景象?用“一”画出来。(3分)
4.夏季，人们在田地里忙些什么?用“ ”画出来。 (3分)
(三)黄山奇石(节选)(16分)
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天。
1.选文共有 个自然段，依次介绍了“ 、”“ 、”“ ”、“ ”这些怪石的有趣形状。(5分)
2.“在一座陡峭的山峰上，有一只:‘ 猴子’”这句话中，“陡峭”的意思是
。(2分)
3.读句子，用加点的词语写一句话。(3 分)
它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

4.“仙人指路”这块巨石因何得名?请用“一”画出相关的句子。(3分)
5.“一只金光闪闪的雄鸡"指的是 。(3分)
(四)我要的是葫芦(节选)(17分)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!"
一个邻居看见了，对他说:“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”(作者:刘仲元)
1.选文第1自然段中加点的“谢”字可以换成 。(2分)
2.用“ ”画出第1自然段中写葫芦叶和花的句子。这句话告诉我们葫芦长得很 。(3分)
3. 葫芦的生长顺序是:种葫芦→( )叶子→( )花→（ )葫芦。(3 分)
4.从哪句话可以看出那个人喜欢小葫芦? (3分)


5.邻居是怎样劝种葫芦的人的?用“ ”画出相关的句子。(3分)
6.从种葫芦的人说的话中,我们可以看出( )。(3分)
①他不懂得果实和叶子的关系。
②他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。
(五)朱德的扁担(节选)(14分)
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他( )着草鞋，( )着斗笠，（ )起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。(作者:朱良才)
1.在文中的括号里填上合适的词语。(3分)
2.从哪句话可以看出朱德同志很劳累?用“ ”在文中画出来。(3分)
3.战士们再也不藏朱德同志的扁担了，因为朱德同志在扁担上写下了 。
(2分)
4.大家藏了扁担,朱德同志并没有责骂大家，而是又找来一根扁担，为什么?(3分)


5.这段话的主要内容是( )。(3分)
①介绍朱德同志怎样领导战士们打仗。
②介绍“朱德的扁担”这五个字的来历。
(六)雾在哪里(节选)(10分)
他躲到城市的上空，说道:“现在，我该把谁藏起来呢?”看来，再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。”
不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也(发现 出现)了 ，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢? (消失 消灭)了 ，不知到哪里去了。(作者:谢尔古年科夫)
1.用“√”画出括号里正确的词语。(2分)
2.从选段中找出雾说的话，用“ ”画出来。(3分)
3.想一想雾跑到哪里去了。(3分)


4.写出两个带有“雾”字的四字词语。(2分)

(七)风娃娃(节选)(14分)
风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想:帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。(作者:常瑞)
1.用“ "画出描写船工们拉纤的语句。(2分)
2.风娃娃是怎么帮助船工们的? (2分)

3.“船工们笑了,一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。”想一想船工们会怎么感谢风娃娃。(3 分)

4.风娃娃帮助了船工们之后，得出了关于做好事的什么结论? (3分)

5. 你觉得风娃娃的想法对吗?为什么? (4分)

二年级上册语文期末专项练习—阅读提优密卷
（参考答案）
一、1.4
2.温和 暴躁 好 坏
3.②
4. 水 滥源田地、发动机器，帮助人们工作。 施没庄稼，冲吸房屋，给人们带来灾害。
5.示例:建设水利大坝。
(二)1.花开草长 农事忙 早起 归来
2.2
3.花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
4.采乘养蚕又插秧。
(三) 1.4 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都
2. 山峰坡度很大，直上直下
3. 示例:落叶好像一只只蝴蝶，从树上飞下来。
4. 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
5.像雄鸡形状的石头
(四) 1.示例:落
2.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 茂盛
3.长 开 结
4.那个人每天都要去看几次。
5. 你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫，快治一治吧!
6.①
(五)1.穿 戴 挑
2.白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
3. “朱德的扁担”五个字
4. 因为朱德同志知道这是战士们心疼他，不让他挑粮。
5. ②
(六) 1.出现 消失
2. 现在，我该把谁藏起来呢?我要把自己藏起来。
3.雾被太阳蒸发掉了。
4.示例:云开雾散 云雾缭绕
(七) 1.他们弯着腰， 流着汗，“嗨哟，嗨哟"喊着号子
2. 他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气。
3.示例:谢谢你，风娃娃， 你让我们轻松了许多。
4. 帮助人们做好事,真容易，只要有力气就行。
5. 示例:不对。做事情光有力气还不行，还要看是不是真的对别人有用。
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分