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      教科版2024小学科学一下第一单元《3、比较物体的轻重》 课件

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      • 2025-12-22 18:08:21
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      教科版2024小学科学一下第一单元《3、比较物体的轻重》 课件

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      比较物体的轻重教科版2024 一年级下册情境导入想一想:一斤铁和一斤棉花哪一个更重?VS情境导入掂一掂,哪个轻哪个重?01聚 焦聚焦我们怎样知道不同物体的轻重呢?聚焦重量差别大的两个物体,用手掂一掂就知道它们哪个轻,哪个重。聚焦用简易天平可以比较物体的轻重。聚焦材料与工具:纸杯、细绳、木棒、纽棒、铁架台等。自制简易天平聚焦实验步骤:自制简易天平聚焦实验步骤:自制简易天平 调节平衡 制作完成聚焦用自制的工具可以比较物体的重量。自制简易天平02探索探索用不同的方法,将下列物体按轻重排序,将三次排序的结果记录下来。探索方法1 猜一猜 按轻重排序,把预测结果记录下来。探索方法2 掂一掂(1)任选两个物体,重的拿在手中,轻的放在桌面上。(2)重的和下一个物体比,谁重将谁留在手上,比出4个物体中最重的。(3)再重复以上步骤,直到完成4个物体的轻重排序。探索方法3 称一称(1)将小木块放在天平一端。(2)用镊子将回形针一个一个放在另一端。(3)天平平衡时,记录放入的回形针数量。(4)重复以上步骤称量其余物体,回形针数量越多,表示物体越重。探索03研讨研讨1.用三种方法得到的三次排序结果,哪一次更准确?研讨2.木块是较轻还是较重,怎样描述呢?04拓展拓展两个杯子的形状、大小相似,哪个轻哪个重?怎样判断?拓展生活中的称重工具拓展生活中的称重工具拓展生活中的称重工具拓展生活中的称重工具

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      小学科学教科版(2024)一年级下册(2024)电子课本 新教材

      3.比较物体的轻重

      版本: 教科版(2024)

      年级: 一年级下册(2024)

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