教科版2024小学科学一下第一单元《1、观察物体的特征》课件

观察物体的特征教科版2024 一年级下册情境导入猜谜语——谜底:肥皂情境导入猜谜语——谜底:海绵 01聚焦聚焦身边的物体各有各的特征。聚焦我们怎样观察和描述这9个物体的特征呢？聚焦怎样观察呢？聚焦眼睛耳朵鼻子舌头皮肤用我们的感觉器官来观察物体。聚焦02探索探索正方体、浅黄色、硬的、表面粗糙。1.选择一个物体进行观察并描述。探索看闻摸探索形状气味光滑/粗糙轻重软硬颜色透明度2.和其他物体比一比，观察它的更多特征。探索正方体浅黄色硬的厚粗糙长方体透明硬的薄的光滑探索正方体浅黄色硬的……粗糙长方体黄色稍软……光滑探索正方体浅黄色硬的厚粗糙球体黄色硬的薄的光滑重轻探索正方体浅黄色硬的……粗糙圆柱体粉色稍软……光滑探索乒乓球很漂亮。漂亮不是特征。探索　　　颜色、形状、大小等，都是物体的特征。3.把观察到的物体的特征圈出来。探索正方体黄色的说一说手上的物体有什么特征？探索字典更厚一些。说一说手上的物体有什么特征？探索探索观察桌面的物品，说一说它们的特征。探索有几个球形的物品：它们的颜色相同吗？探索有几块红色的积木？探索你还能提出哪些问题？03研讨研讨我们是怎样观察这些物体的？我们用了哪些词语描述物体的特征？研讨当我们描述身边的物体时，会用到大小、颜色、形状、轻重、光滑或粗糙等，这些都是物体的特征。研讨说一说它们都有什么特征，填写在下表中。研讨仔细观察下面的物体有哪些特征。研讨04拓展拓展我们可以通过哪些特征猜到这个物体呢？猜一猜圆圆身体皮儿薄，光光滑滑身体轻。桌面弹它蹦三尺，往左往右撞不坏。拓展找出我们的不同和相同。拓展找出我们的不同和相同。拓展找出我们的不同和相同。