新教材-教科版-小学科学 一年级下册 2.1 我们周围的动物 课件

/教/科/版/一年级/下册/第二单元 常见的动物目 录聚 焦01The vegetation in the vicinity of unit oneThe first section is centered on focus探 索02The vegetation in the vicinity of unit oneSection 2 Exploration到校园或田野里寻找动物，用图画记录下来。寻找动物前的准备：棉签：用来拨动草丛、泥土和小昆虫放大镜：用来观察微小的动物记录单：用来记录4研 讨03The vegetation in the vicinity of unit oneSection 3 Discussion我知道的动物有：蝴蝶、鸟、鱼、小鸡、鸭子、小猫、小狗和蜜蜂等。猫是一种灵活敏捷的动物，具有柔软的身体，善于跳跃和平衡。它们的听觉和视觉非常敏锐，擅长捕捉小型猎物。同时，猫的性格独立，常以清洁和喜爱睡眠闻名。拓 展04The vegetation in the vicinity of unit oneSection 4 Expansion自然界有多种多样的动物。虎鲸大熊猫斑马蚰蜒中华虎凤蝶巨蜥弹涂鱼鸵鸟小 结05The vegetation in the vicinity of unit oneSummary of Section 5课堂小结说一说，这节课你都学到了什么？我们周围生活着小猫、小狗、金鱼、蝴蝶等动物。习 题06The vegetation in the vicinity of unit oneExercise in the sixth section习题1.在校园或田野观察动物时，我们应该怎么做?（ ）A.惊动并捕捉动物B.不惊动、不伤害动物，保护它们的“家”C.随意破坏动物的栖息地2.下列属于自然界动物的是（ ）A.玩具熊B.塑料小鱼C.斑马3.下列动物中能够帮盲人找到家的是（ ）A.导盲犬B.松鼠C.鹰BCA一、选择题习题4.笑笑观察动物后发现，动物都具有的特征是（ ）。A.有尾巴B.会爬行C.需要食物5.下列不属于动物的共同特征的是（ ）。A.需要吃食物B.能自己运动C.会长大6.小狗是（ ）。A.植物B.动物C.不是生物7.下面有触角的动物是（ ）。A.蝴蝶B.梅花鹿C.绵羊CBBA二、判断题1.我们只要仔细观察，就能发现身边有很多小动物。（ ）2.在观察动物的活动中要注意安全。（ ）3.去校园里观察和认识动物，我们不用带任何物品。（ ）4.遇到不认识的动物时，可以画图或拍照进行记录。（ ）5.小仓鼠有四条腿和短尾巴。（ ）6.观察动物时，我们应该尽量不惊动它们。（ ）7.我们可以模仿动物运动，比如学青蛙跳。（ ）8.我们可以随意破坏动物的栖息地。（ ）9.动物和植物都有生命，都是生物。（ ）√××√√√√√√第二单元 常见的动物/教/科/版/一年级/下册/