小学科学我们周围的动物优秀精练

这是一份小学科学我们周围的动物优秀精练，共3页。试卷主要包含了下列动物中能够帮盲人找到家的是，下列属于自然界动物的是，下列不属于动物的共同特征的是，小仓鼠有四条腿和短尾巴，所有动物都喜欢吃果实和蔬菜等内容，欢迎下载使用。
姓名：___________班级：___________学号：___________
一、选择题
1.下列动物中能够帮盲人找到家的是（ ）。
A.导盲犬B.松鼠C.鹰
自然界中的动物有哪些共同特点?（ ）
A.都会飞B.都有毛C.都会吃食物
3.下列属于自然界动物的是（ ）。
A.玩具熊B.塑料小鱼C.斑马
4.在校园或田野观察动物时，我们应该怎么做?（ ）
A.惊动并捕捉动物B.不惊动、不伤害动物，保护它们的“家”
C.随意破坏动物的栖息地D.忽略动物的存在
5.下列不属于动物的共同特征的是（ ）。
A.需要吃食物B.能自己运动C.能飞上天
二、判断题
6.小动物是有生命的，我们应该爱护它们。（ ）
7.小仓鼠有四条腿和短尾巴。（ ）
8.所有动物都喜欢吃果实和蔬菜。（ ）
9.观察动物时，我们应该尽量不惊动它们。（ ）
10.自然界中的动物都有眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。（ ）
三、简单题
11.选择一种动物，说一说它的特点。
参考答案
1．A
【详解】导盲犬可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险。松鼠和鹰不符合题意。
2．C
【详解】A.很多动物不会飞，例如鱼、爬行动物、大多数哺乳动物等。选项不符合题意；只有哺乳动物才有毛，其他动物如鸟类、鱼类、爬行动物等都没有毛。选项不符合题意；B.所有动物都需要通过摄取食物来获取能量和营养，以维持生命活动。选项符合题意;D.动物可以生活在各种环境中，包括陆地、空中、水中等。选项不符合题意；故选C。
3．C
【详解】A.玩具熊是人造的玩具，属于人工制品，不是自然界中的动物。B.塑料小鱼是人工制造的装饰品或玩具，不是真实的生物。C.斑马是生活在非洲草原上的真实动物，属于自然界中的野生动物。故选C。
4．B
【详解】A.错误，惊动或捕捉动物会干扰其生存，违背观察伦理。B.正确，安静观察、避免伤害并保护栖息地，是尊重自然的行为。C.错误，破坏栖息地会导致生态失衡，威胁动物生存。D.不合理，观察时应关注动物习性，而非完全忽略。故选B。
5．C
【详解】动物的共同特点:有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖，会对外界刺激做出反应，需要空气，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。能飞上天不属于动物的共同特征，只有少数具有特殊飞行器官(如翅膀等)的动物才能飞行，像昆虫、鸟类、蝙蝠等，而像大象、老虎、蛇等众多动物都没有飞行的能力，所以“能飞上天”不属于动物的共同特征。故选C。
6．√
【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物，相互依存。所以小动物是有生命的，我们应该保护它。
√
【详解】四条腿符合啮齿类动物的四肢结构，是其运动与觅食的基础;短尾巴则是仓鼠区别于其他鼠类的显著特征(如家鼠尾巴较长)，与其穴居习性相关，可减少行动阻碍。生物学分类中，仓鼠属啮齿目仓鼠科，这些特征属于物种共性。需注意幼体或特殊品种可能存在个体差异，但题干表述为普遍性结论，整体正确。
8．×
【详解】从生物学分类来看，肉食性动物(如狮子、老虎)主要以肉类为食，对植物性食物兴趣有限;其次，部分草食性动物(如大熊猫)也有特定的食性偏好;再者，家养宠物的饮食习惯常受人类影响。因此，所有动物这一全称判断过于绝对，忽视了动物食性的多样性和特异性。因此本题题干错误。
9．√
【详解】观察小动物时，我们要做到：爱护小动物，不惊动、不伤害动物，不损坏它们的家，保持动物栖息地的原貌保护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动。本题题干正确。
10．×
【详解】该命题犯了“绝对化“错误，自然界存在大量感官特化的反例。如洞穴盲鱼、部分深海生物因长期黑暗环境退化掉眼睛，水生动物用鳃呼吸(如鱼类)，无陆生动物的鼻子结构等等，因此本题题干错误。
11.【答案】猫是一种灵活敏捷的动物，具有柔软的身体，善于跳跃和平衡。它们的听觉和视觉非常敏锐，擅长捕捉小型猎物。同时，猫的性格独立，常以清洁和喜爱睡眠闻名。
【详解】观察物体时我们可以通过看物体的颜色和形状、闻物体的气味、摸物体的外表、掂物体的轻重等来进行观察。我们观察动物的时候，要选择常见的动物观察，比如狗、猫等，这样比较熟悉，观察也方便。比如猫是一种灵活敏捷的动物，具有柔软的身体，善于跳跃和平衡。它们的听觉和视觉非常敏锐，擅长捕捉小型猎物。同时，猫的性格独立，常以清洁和喜爱睡眠闻名。题号
1
2
3
4
5





答案
A
C
C
B
C