小学语文统编版（2024）三年级下册一幅名扬中外的画教学设计

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册一幅名扬中外的画教学设计，共4页。教案主要包含了聚焦写法，写法迁移，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
认识本课“择、宫、摊”等10个生字，辨识“乘、龙”2个多音字。
能从第2至第4自然段中选择一个自然段，说出课文是怎样围绕一个意思，把一段话写清楚的。
通过研读课文，了解张择端画技高超，能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因，感受《清明上河图》的独特魅力。
能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。
教学重难点：
重点：了解课文是怎样围绕一个意思，把一段话写清楚的。
难点：能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。
课时：一课时
教学过程
揭题导入
（板书课题）同学们，今天老师给大家带来了一份礼物，（ppt出示）这可不是普通的画，而是——齐读课题
（1）你知道“名扬中外”的意思吗？
（2）是呀，这幅画的名气，不仅仅是中国人知道，就连外国人也知道，这就叫——名扬中外。
（3）理解了这个词的意思，我们就能把课题读得更好了。
请你来--了不起的画； 请你来---名气很大。
我们一起来夸夸这幅画，起--
接下来，让我们一起走进课文细细来欣赏这幅画。
整体感知
课前我们就预习了，相信很多小朋友都读了很多遍。老师要来考考你们了
出示词语：
故宫 摊贩 官吏
毛驴 栏杆 风貌
张择端 马笼头 一乘轿子
这里藏着两个多音字你们发现了吗？（笼、乘）
chéng （乘车）
乘 shèng （一乘轿子）（千乘之国）
当这个字作为量词时，就读sheng，古代称四匹马拉的车一辆为一乘，像这样子，我们就可以说：一乘轿子；战国时期，有很多战车的国家，就称为“千乘之国”。我们再来把这两个词读一遍。
填写资料卡
孩子们预习地很充分!那你们对这幅画有哪些了解呢？完成资料卡。
学生汇报：
以上信息你从哪一个自然段搜集到的？
看来第一自然段虽然只有几句话，但包含的信息量非常大，是对这幅画的总体介绍。
整体感知
思考：课文是从哪几个方面写了《清明上河图》的名扬中外。
（人物众多、街市热闹、情景有意思）
三、聚焦写法
第二自然段：人物众多
1、我们先聚焦到第二自然段，看看作者是怎样围绕“人物众多”把一段话写清楚的。(抓关键词句）
（光是画上的人物，就有好几百个）
7个有……（排比）图画中仅仅只有这些行业吗？从哪里看出来？
①省略号
②三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
小结：为了把画面上“各行各业人物众多”这个意思写清楚，课文用了“有……有……有……”的句式来具体介绍，并用省略号告诉我们还有很多其他的行业。
（3）师生合作读一读
（4）这么多各行各业的人全被张择端画进了清明上河图，他可真是——（了不起、画技高超、肯花心思、下功夫）。难怪《清明上河图》会——（名扬中外）
2、第3和第4自然段又是怎么展开具体写的呢？请同学们小组合作，等会选一人汇报。
出示第三自然段 ：街市的热闹
①各种店铺
②来来往往、形态各异的人（有的……有的……有的……）
③张择端不仅画出那么多的人，还画出了这些人的形态，来，我们一起读读。（生读句子）各人都有各人的姿态和样子，这就叫——形态各异
画技高超
出示：画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
（1）感受“一寸”、“黄豆”的大小
（1）那么多形态各异的人，全搬进了画里，画上的人虽小，可是都能看得清清楚楚呢，张择端的画技真的是——高超，难怪作者说这是一幅名扬中外的画了。
第4自然段：画面有意思
哪个地方让你觉得最有意思？
你仿佛看到了什么？听到了什么？
这个场景，真有点像我们生活中的差点儿的发生的交通事故呢！这些都是一瞬间的事啊。画家也把它搬进了画里呈现在我们面前，就好像放电影一样逼真，用课文的一个词语来说：（就是——传神），怪不得说这是——一幅名扬中外的画。
四、写法迁移
再次默读2-4自然段，你们现在发现了作者的写作奥秘了吗？（寻找三个
段落相同的特点）
三段话都是分别围绕一个意思把一段话写清楚的。
小练笔 小朋友们，我们也学着来写一写吧。
元宵会上，各种花灯争奇斗巧，————————————————————
元宵灯会热闹极了！————————————————————
选择一个写一写
交流片段
五、课堂小结
1、小朋友们，虽然这一幅画离我们已经有八百多年的历史了，但是它却使我们看到了……齐读最后一小节内容。这就是它的历史价值，它真是画中瑰宝，不愧为——一幅名扬中外的画。
如果让你当一位小小解说员，你会向别人怎么介绍这幅画呢？
介绍画的基本信息（结合资料卡）
对于画面内容适当地展开，可以运用课文的语句介绍相关人物和场景
可以展开自己的想象进行介绍。
2、回家当一个小小解说员，向自己的爸爸妈妈介绍介绍这幅名扬中外的画吧！
板书 12 一幅名扬中外的画
人物众多
街市热闹 画技高超
情景有意思 资料卡
画名 ——————————
画家———— 年代 ————
画面内容 ————————————
现保存地_________________________