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      (人教版)八年级物理上册同步考点讲与练3.1 温度(2份,原卷版+解析版)

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      初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)温度综合训练题

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      这是一份初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)温度综合训练题,文件包含人教版八年级物理上册同步考点讲与练31温度原卷版docx、人教版八年级物理上册同步考点讲与练31温度解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共66页, 欢迎下载使用。
      1.认识温度;
      2.理解温度的概念;
      3.会使用温度计测量物体的温度;
      4.知道温度计与体温计异同;
      5.了解生活中常见的温度。
      要点一 温度概念与温度计
      1.温度:物理学中通常把物体或环境的冷热程度叫做温度。
      2.摄氏温度:
      (1)单位:摄氏度,符号℃,读作摄氏度。
      (2)摄氏度的规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度,沸水的温度是100摄氏度,0℃和100℃之间分成100等份,每等份代表1℃。
      3.温度计:
      (1)用途:测量物体温度的仪器。
      (2)原理:常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
      (3)构造:玻璃外壳、玻璃泡、玻璃管、液体、刻度等。
      (4)特点:常用液体温度计的内径是粗细均匀的,温度计的分度值设计的越小,温度计的灵敏度越高。
      (5)常用温度计:
      ①实验室温度计(图甲):量程一般为-20℃—110℃,分度值为1℃,所装液体一般为水银或酒精。
      ②体温计(图乙):量程为35℃—42℃,分度值为0.1℃,所装液体为水银。
      ③寒暑表(图丙):量程一般为-30℃—50℃,分度值为1℃,所装液体一般为煤油或酒精。
      【例】两支没有甩的体温计的读数都是39℃,经消毒后直接用来测量体温是36.5℃和40℃的两个人,问这两支体温计的读数分别为( )。
      A.36.5℃,40℃ B.都是40℃ C.都是39℃ D.39℃,40℃
      【答案】D。
      【解析】根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中;两支没有甩的体温计的读数都是39℃,没有甩直接用来测量病人的体温,若病人的体温高于39℃,体温计中的水银会上升,测量是比较准确的;若病人的体温低于39℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是39℃,
      所以体温是36.5℃的人测量的结果是39℃,体温是40℃的人测量的结果是40℃,故选D。
      【点睛】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中。
      【考点分析】此题主要考查的知识点有两个:一是体温计的特殊构造——体温计的下部靠近液泡处的管颈是一个很狭窄的缩口。使得水银柱只能往上升,不能自己往下降。二是要学会正确使用体温计——在进行测体温前,一定要把水银温度计甩上几下,再去使用。
      【变式1】量程都是0--100℃的A、B、C三支温度计,分度值都是1℃,玻璃泡的容积A大些,B、C相同,玻璃管A、B内径相同,C粗些。由此可以判定0--100℃刻线之间距离是( )。
      A. A最长 B. B最长 C. C最长 D. 一样长
      【答案】A。
      【解析】温度变化相同时玻璃泡越大,体积变化越大:变化相同的体积时,玻璃管越细,液柱的长度变化越大,由题意可知正确答案为A。
      【点睛】控制变量讨论玻璃泡容积与液体体积变化的关系。
      【考点分析】本题考查温度计的工作原理。
      【变式2】以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( )。
      A.中考考场的室温约为50℃;
      B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃;
      C.洗澡时淋浴水温约为70℃;
      D.健康成年人的腋下体温约为37℃
      【答案】D。
      【解析】A、人体感觉舒适的温度在23℃左右,考场内的气温感觉舒适,在23℃左右。不符合实际;
      B、水的凝固点在0℃左右,冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃,在4℃左右。不符合实际;
      C、人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到70℃。不符合实际;
      D、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。符合实际。
      【变式3】人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体 的规律来测量温度的。某地蛇年的大年初一分别放在室内和室外的二支温度计,它们的示数如图甲、乙所示,其中 图是室外的温度计,其示数是 ℃。
      【答案】热胀冷缩;乙;﹣4。
      【解析】(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;
      (2)大年初一是冬季,室外温度低于室内,故乙温度计在室外;由液柱高于10低于0可判断出此时气温是零下,因为低于0℃4个小格,故温度为﹣4℃。
      故答案为:热胀冷缩;乙;﹣4。
      要点二 温度计的使用与温度的测量
      1.温度计的使用
      (1)使用前:①观察它的量程;②认清分度值。
      (2)使用时:①放:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。②看:视线要与温度计中液柱的上表面相平。③读:温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时温度计的玻璃泡继续留在液体中。④记:记录结果必须带单位,用负号表示零下温度。
      2.体温计:
      (1)结构特点:玻璃泡和直玻璃管之间有一段非常细的缩口。
      (2)体温计离开人体后缩口处的水银断开,直玻璃管内的水银不会退回玻璃泡内,这样体温计离开人体后仍然表示人体的温度。但是每次使用之前,将缩口上方的水银甩到玻璃泡中(其他温度计不用甩),消毒后才能进行测量。
      要点诠释:
      (1)华氏温标(F):华氏温标是由德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)在1714年制定的。
      (2)热力学温标( K):热力学温标是英国科学家开尔文(Kelvin)于1848年建立的。国际单位之中采用的温标是热力学温标,单位是开尔文,简称开,符号是K。热力学标T和摄氏温度t的关系是:T=(t+273.15)K。
      (3)估计待测液体温度,以选择合适的温度计。
      (4)我国最低气温约为“-52℃”,读作“负五十二摄氏度”或“零下五十二摄氏度”。
      (5)要特别注意摄氏温度的写法(30℃)与读法(三十摄氏度),不能写成“30C”或读成“摄氏三十度”,以免与别的温标混淆。
      (6)对刻度模糊的温度计和刻度不标准的温度计,根据它们的读数或水银柱的变化来确定正确的温度比较困难,可采用标准点法来确定正确的温度。其步骤为:①确定标准点及其对应的两个实际温度;②写出两标准点之间的格数变化或长度变化及与其对应的实际温度的变化;③写出待求点与其中一个标准点之间的格数变化或长度变化及与其对应的待求温度与一个实际温度的变化;④利用温度变化与格数变化或长度变化之比相等列出比例式,根据题意求解。
      【例】如图甲是小华用温度计测量水的温度时的情形,其操作中存在的问题是 。纠正错误后,在读数时需注意:温度计的玻璃泡应 ,视线应与 相平。温度计的示数如图乙,此时的读数为 ℃。
      【答案】温度计的玻璃泡接触容器底;与被测物体充分接触;温度计液柱上表面;16。
      【解析】①细心读图可看出,温度计的液泡接触了烧杯的底部,这是不允许的;
      ②读数时玻璃泡与被测物体充分接触,视线与温度计中液柱的上表面相平;
      ③从图中能看出温度计的分度值是2℃,液面在零刻度以上,所以温度计的示数是16℃。
      【点睛】①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。读数时玻璃泡与被测物体充分接触,视线与温度计中液柱的上表面相平。③从图中能看出温度计的分度值是1℃,然后根据液面到达的刻度即可读数。
      【考点分析】本题考查温度计的使用规则与读数方法,只要知识够扎实,还是很容易做对的。
      【变式1】一支温度计标度不准确,但刻度分布均匀。用此温度计测冰水混合物的温度时,示数为5℃;插入沸水时,示数为95℃。
      (1)用此温度计测某液体温度时,示数为23℃,则实际温度为多少?
      (2)如果当时室内气温为25℃,此温度计上示数该为多大?
      (3)若测某一液体的温度时,温度计的示数恰好与实际温度相同,此时的温度是多少?
      【答案】(1)20;(2)27.5℃;(3)50℃。
      【解析】(1)由题意知,该温度计0~100℃之间共有95格-5格=90格;
      所以每个格表示的温度是:;
      该温度计的0℃在第五格处,室温在第23格处,所以室温和0℃之间有:23格-5格=18格
      所以室温为:。
      (2)当时室内气温为25℃,设温度计的示数(格数)为则:
      解得:
      所以温度计的示数是27.5℃
      (3)设液体的实际温度为t,则:
      解得:
      【考点分析】题目考查了不准确的温度计上的温度与真实温度的换算。可以根据标准点法求解:(1)确定标准点及其对应的两个实际温度;(2)写出两标准点之间的格数变化或长度变化及与其对应的实际温度的变化;(3)写出待求点与其中一个标准点之间的格数变化或长度变化及与其对应的待求温度与一个实际温度的变化;(4)利用温度变化与格数变化或长度变化之比相等列出比例式。
      【变式2】用温度计测量液体的温度时,下面方法中错误的是( )。
      A.所测的温度不能超过温度计的最大刻度值;
      B.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;
      C.温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数;
      D.为方便读数,应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛,视线与液柱的上表面相平
      【答案】C。
      【解析】A、图中温度计的玻璃泡碰到了容器壁,故A错误;
      B、图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中,故B错误;
      C、图中温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,读数时,视线要和玻璃管内液柱的上表面相平,故C正确;
      D、图中读数时,视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平,故D错误。
      【变式3】使用温度计测液体温度应注意的事项是:
      (1)被测液体温度不得超过温度计的________;
      (2)测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡________在被测液体中,待温度计的示数________后再读数;
      (3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在________,且视线应与温度计中液柱的上表面________。
      【答案】(1)测量范围;(2)浸没;稳定;(3)被测液体中;相平。
      【解析】使用温度计之前,要先观察温度计的量程分度值,选择合适的温度计;
      测量过程中温度计的液泡要完全浸没在被测液体中,不能碰到容器的底部和侧壁;
      读数的时候要等到温度计的示数稳定后才能度数,读数时视线要和温度计的刻度相平,温度计不能离开被测液体。

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      初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      第1节 温度

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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