初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）温度同步练习题

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一．温度的定义（共3小题）
二．常见物体的温度（共5小题）
三．摄氏温标和热力学温标（共4小题）
四．温度计的构造和原理（共10小题）
五．温度计的使用（共6小题）
六．体温计（共8小题）
七．不同材料的保温性能（共5小题）
一．温度的定义（共3小题）
1．下列关于温度和温度计的说法中正确的是（ ）
A．温度表示物体的冷热程度
B．温度的高低应凭感觉判断
C．温度计都是利用液体热胀冷缩的原理工作的
D．常用温度计都是利用水银作测温物质
【答案】A
【详解】A．温度是物理学中用来表示物体冷热程度的物理量，故A正确；
B．人的感觉往往受到外界环境和个人主观因素的影响，不能准确、客观地反映物体的真实温度，因此需要使用温度计这样的测量工具来准确测量温度，故B错误；
C．实验室中常见的液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理工作的，故C错误；
D．水银是一种常用的测温物质，液体温度计中还常用煤油等作为测温物质。故D错误。
故选A。
2．关于温度，下列说法正确的是（ ）
A．0的冰比0的水温度低
B．洗热水澡时，洗澡水的适宜温度约40
C．正常情况下，人的体温约为35
D．-6读作“摄氏零下6度”
【答案】B
【详解】A．0的冰和0的水温度相同，故A错误；
B．洗热水澡时，洗澡水的适宜温度稍高于体温，约40，故B正确；
C．正常情况下，人的体温约为37，故C错误；
D．-6读作“零下6摄氏度”，故D错误。
故选B。
3．有一支刻度均匀，但读数与实际温度不相符的温度计，把它放在标准大气压的冰水混合物中，示数为4℃；把它放在标准大气压的沸水中，示数为94C；把它放在某液体中，示数是31℃，则该液体的实际温度是 ℃。
【答案】30
【详解】已知实际冰水混合物温度为0℃，标注温度为4℃；1标准大气压下沸水温度为100℃，标注温度为94℃；温度计刻度均匀，说明温度计上标注4℃到94℃之间有90格，则每格代表的实际温度为
标注温度为31℃时，标注温度比冰水混合物的温度高出的实际温度为
则标注温度31℃对应的实际温度为30℃+0℃=30℃
二．常见物体的温度（共5小题）
4．深圳地铁，穿山越海，为城市发展提速。夏季，为满足不同乘客的需求，地铁实现“同车不同温”。“强冷”与“弱冷”车厢空调设定温度的差值最接近（ ）
A．0.5℃ B．2℃C．20℃ D．50℃
【答案】B
【详解】夏季，“强冷”车厢空调设定温度为24℃，“弱冷”车厢空调设定温度为26℃，“强冷”与“弱冷”车厢空调设定温度的差值最接近2℃，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
5．饮用温水可以促进人体血液循环，帮助身体吸收营养物质。适合人喝的温水的温度范围是（ ）
A．-10~0℃B．0~10℃
C．30~40℃D．90~100℃
【答案】C
【详解】正常人的体温约为36.5℃，故适合人喝的温水的温度范围为30~40℃，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6．下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A．洗澡时水的适宜温度为65℃B．健康成年人的体温为39℃
C．泉州冬天最低气温可达﹣30℃D．让人舒适的室温约为25℃
【答案】D
【详解】A．洗澡时水的适宜温度为40℃左右，故A不符合题意；
B．健康成年人的体温约37℃左右，变化不大，故B不符合题意；
C．泉州冬天最低气温可达-10℃，故C不符合题意；
D．让人舒适的室温约为20~25℃，故D符合题意。
故选D。
7．下列有关温度的估测最接近实际的是（ ）
A．刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为3℃
B．人体的正常体温约为26.7℃
C．嵩明冬天早晨的气温约为40℃
D．洗澡水的温度约为70℃
【答案】A
【详解】A．冰箱冷藏室的温度一般不高于5℃，刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为3℃，故A符合题意；
B．人体的正常体温约为37℃，且变化幅度很小，故B不符合题意；
C．嵩明县位于云南省昆明市，属于北亚热带季风气候，冬季不冷，冬季平均温度在7℃到19℃之间‌，这早晨的气温约为7℃，故C不符合题意；
D．适宜的洗澡水的温度约为40℃，故D不符合题意。
故选A。
8． 1个标准大气压下，冰水混合物的温度为 ℃， 的温度为 100℃。人体的正常体温通常在 ℃左右。
【答案】 0 沸水 37
【详解】[1][2]在1个标准大气压下冰熔化时的温度为0℃，水凝固时的温度为0℃，水沸腾时的温度为100℃；且在上述三个过程中温度保持不变。
[3]人的体温是机体在代谢过程中不断放出热量的结果，而恒定的体温又是机体进行新陈代谢和正常的生命活动的重要条件，人类在地球上经过长期的进化，受地球各方面因素和环境的影响，自动调节出了37℃左右的体温。
三．摄氏温标和热力学温标（共4小题）
9．在国际单位制中，温度的单位采用热力学温标。热力学温标以﹣273.15℃为零点温度。它的单位是开尔文，简称开，用“K”表示。热力学温度用符号T表示，热力学温度与摄氏温度的数量关系是T=t+273.15（t表示摄氏温度）。某中学生记录教室此时气温为20℃，用热力学温度表示应为（ ）
A．293.15KB．293.15℃C．﹣253.15KD．﹣253.15℃
【答案】A
【详解】因为热力学温度和摄氏温度的关系式是T=t+273.15。因此某中学生记录教室此时气温为20℃，用热力学温度表示应为T=20℃+273.15K=293.15K
故选A。
10．下列有关数据的估测正确的是（ ）
A．物理课本的一张纸的厚度约为26mm
B．“﹣20℃”正确的读数是“零下摄氏20度”
C．人眨一次眼的时间为1min
D．课桌的高度约为8dm
【答案】D
【详解】A．人的头发丝直径接近100μm，初中物理课本一张纸的厚度略小于此数值，在80μm＝0.08mm左右，故A错误；
B．“﹣20℃”正确的读数是“零下20摄氏度”，故B错误；
C．人眨一次眼的时间约为0.3s，故C错误；
D．课桌的高度约为8dm＝80cm，故D正确。
故选D。
11．根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近，不可能比它更低。为此，科学家以这个温度为零点规定了一种表示温度的方法，即热力学温度，单位为开（K）。它的每一开的大小与每一摄氏度的大小相同。如果用T表示热力学温度，用t表示摄氏温度，则它们的数量关系是 。
【答案】
【详解】由题意可知，热力学温标的零度，是摄氏温度的−273.15℃，所以摄氏温度的0度是热力学温度的273.15K，热力学温度T和摄氏温度t的关系是
T=t+273.15
12．有些国家使用华氏温标，华氏温标和摄氏温标的关系是：0摄氏度与32华氏度冷热程度相当，100摄氏度与212华氏度冷热程度相当，则1摄氏度相当于 华氏度。当某人体温是102.2华氏度时，他的体温相当于 摄氏度。
【答案】 1.8 39
【详解】[1]0摄氏度与32华氏度冷热程度相当，100摄氏度与212华氏度冷热程度相当，则1摄氏度相当于
[2]当某人体温是102.2华氏度时，他的体温相当于
四．温度计的构造和原理（共10小题）
13．某同学用小瓶子、橡皮塞、水、玻璃管自制温度计，下列关于该温度计的说法正确的是（ ）
A．制作温度计时，玻璃管越长越灵敏
B．制作温度计时，玻璃管越粗越好
C．瓶子里面装半瓶水，留一点空气，效果更好
D．温度计的制作原理是利用液体热胀冷缩的性质
【答案】D
【详解】AB．升高相同的温度时瓶子越大，玻璃管越细，液柱变化越明显，温度计越灵敏，故AB错误；
CD．自制温度计的原理是基于液体的热胀冷缩性质，如果瓶子里面只装半瓶水，那么当环境温度发生变化时，水的体积变化可能不足以在玻璃管中产生明显的液柱变化，从而导致温度计的读数不准确。装满水可以使温度计对温度变化更加敏感，因为即使是微小的体积变化也能在玻璃管中得到放大，更容易被观察到，故C错误，D正确。
故选D。
14．在实践活动中，同学们自制温度计，他们用玻璃小瓶装满带颜色的水，在瓶口的橡皮塞上插进一根透明吸管，如图所示。在其他条件一定时，该温度计对温度的反应，下列说法正确的是（ ）
A．吸管越长越灵敏B．吸管内径越大越灵敏
C．瓶子壁越厚越灵敏D．瓶子容积越大越灵敏
【答案】D
【详解】A．温度计的灵敏度主要取决于液体热胀冷缩时在吸管中引起的液面高度变化，而不是吸管的长度，故A错误；
B．根据液体热胀冷缩的原理可知，在液体体积变化相同的情况下，吸管内径越小，液柱上升或下降的高度越大，温度计越灵敏，反之，吸管内径越大，液柱高度变化越不明显，灵敏度越低，故B错误；
C．瓶子壁的厚度对瓶内液体的热传递有一定影响，但不是影响温度计灵敏度的主要因素。如果瓶子壁过厚，会使热量传递变慢，反而可能使温度计的反应更迟钝，故C错误；
D．瓶子容积越大，装的液体越多，在温度变化相同时，液体热胀冷缩的体积变化量就越大。由于吸管内径一定，液体体积变化越大，在吸管中引起的液柱高度变化就越明显，温度计也就越灵敏，故D正确。
故选D。
15．如图所示为双金属片温度计的内部结构示意图，双金属片一般是由形状相同的铜片和铁片铆合在一起制成的，其中铜的热膨胀程度比铁的大，当温度变化时，由于内外两层金属片的膨胀程度不一样而引起指针偏转，同时在弹力的平衡下，指针便指在刻度盘上相应的温度值位置上，从而显示出被测的温度。下面关于双金属片温度计的认识中，错误的是（ ）
A．双金属片温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B．被测温度越高，双金属片温度计内弹簧的弹力越大
C．双金属片温度计的指针做得比较长，是为了能起到将微小形变放大的作用
D．要使温度升高时指针顺时针偏转，双金属片的外层（图中较粗线所示）应是铜，内层（图中较细线所示）应是铁
【答案】D
【详解】A．双金属片温度计的主要工作部件是双金属片，双金属片温度计是利用固体的热胀冷缩的性质来工作的，故A正确，不符合题意；
B．在受热膨胀时，双金属片会向膨胀得小的一侧弯曲，被测温度越高，双金属片温度计内弹簧的弹力越大，故B正确，不符合题意；
C．双金属片温度计的指针做得比较长，是为了能起到将微小形变放大的作用，故C正确，不符合题意；
D．如图，双金属片的外端固定，铜的热膨胀程度比铁的大，若双金属片的外层是铜，内层是铁，温度升高时双金属片向内卷，指针会逆时针偏转，故D错误，符合题意。
故选D。
16．如图甲，市场上有一种指针式寒暑表，是用双金属片作为感温元件的。不同物质在升高同样温度时，膨胀程度通常是不同的。已知在升高同样温度时，铜片比铁片的膨胀程度更大。如图乙所示，如果把铜片和铁片铆在一起，当温度变化时双金属片就会弯曲。关于寒暑表下列说法正确的是（ ）
A．根据液体热胀冷缩的原理制成
B．此时的气温是32℃
C．温度升高时双金属片会向铜片一侧弯曲，形如“U”
D．温度升高时双金属片会向铁片一侧弯曲，形如“∩”
【答案】D
【详解】A．由题意知，指针式寒暑表，是用双金属片作为感温元件的，所以是根据固体热胀冷缩的原理制成，故A错误；
B．表盘分度值为1℃，此时的气温是28℃，故B错误；
CD．温度升高时铜片比铁片的膨胀程度更大，双金属片会向铁片一侧弯曲，形如“∩”，故C错误，D正确。
故选D。
17．如图所示，温度计的示数为 ℃。
【答案】34
【详解】温度计的分度值为1℃，温度计的示数向上是增大的，所以为零上，示数是34℃。
18．如图是伽利略发明的世界上第一支气体温度计，它的工作原理是测温气体的 。A处是第一天上午8点液面的位置，B处为第二天上午8点钟液面的位置。假设大气压不变，两次温度相比较， （选填“A”或“B”）处的温度比较高。
【答案】 热胀冷缩 B
【详解】[1]封闭气体的质量不变，气体体积随温度热胀冷缩，温度越高，体积越大，不同温度下液面会有不同位置，从而显示不同温度，所以，它的工作原理是测温气体的热胀冷缩。
[2]假设大气压不变，两次温度相比较，液面在B处时，气体体积较大，表示温度较高。
19．按要求填空；
(1)常用的液体温度计是根据 的规律制成的，图中温度计的示数是 。
(2)感温变色测温贴是一种在特定温度下颜色会发生变化的贴纸，现有甲、乙两种感温变色测温贴，它们在特定温度下会由黑色变为无色，已知甲在低于65℃时为黑色，乙在低于40℃时为黑色。
①现在有一个装有水的烧杯，贴上甲感温变色测温贴显示为黑色，贴上乙感温变色测温贴显示为无色。此时烧杯中的水的温度可能为( )；
A．75℃ B．68℃
C．60℃ D．45℃
②一般来说，婴儿喝的牛奶的温度在37℃左右为宜，可略高于或略低于此温度，防止牛奶温度太高烫伤婴儿，应该选择 （选填“甲”或“乙”）感温变色测温贴。
【答案】(1) 液体热胀冷缩 ﹣5℃
(2) CD 乙
【详解】（1）液体温度计是利用液体的热胀冷缩制成的，温度计读数时，先确定分度值，再根据液面位置读出数值。
[2]图中温度计的分度值为1℃，处于零下位置，因此温度计的读数为。
（2）[1]贴上甲感温变色测温贴显示为黑色，说明温度低于65℃，贴上乙感温变色测温贴显示为无色，说明温度高于40℃，AB不符合题意，CD符合题意。
故选CD。
[2]婴儿喝的牛奶的温度在37℃左右为宜，可略高于或略低于此温度，防止牛奶温度太高烫伤婴儿，乙在低于40℃时显示黑色，符合要求，因此应选择乙感温变色测温贴。
20．某学习小组的同学自制了一个简单温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如下表：

(1)此温度计的测温原理是 ；
(2)用此温度计 （填“能”或“不能”）测29℃及其以上温度；
(3)利用此温度计存在的不足之处是 。
【答案】(1)气体的热胀冷缩
(2)不能
(3)见解析
【详解】（1）分析表中的数据，发现随着温度的升高，液柱逐渐变短，即仔细观察实验装置图，不难看出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的。因为温度升高时，A中的空气受热，体积膨胀，将B管中的水向下压，管中水柱的高度变低。温度下降时，管中水柱的高度升高。
（2）分析表中数据能看出，温度每升高2℃，其液柱大体会下降5cm之多，在27℃时的液柱总长只有4.2cm，即小于5cm，故该温度计是不能测出29℃及其以上的温度。
（3）据上面的表格数据不难看出，该温度计的测量范围很小，且测量结果受外界气压的影响。
21．小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但刻度却不准确，它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是，在1标准大气压下的沸水中的读数是。
(1)求这只温度计的分度值；
(2)当测某杯水的温度时，它的示数为，求这杯水的实际温度；
(3)它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度？
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】（1）因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的，这个温度计在之间一共是90格，表示，故这只温度计的分度值为
（2）当它的示数是时，实际的温度是
（3）设液体的温度为时读数正好等于液体的实际温度，则有
解得
22．如图所示是小俊设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据气体的 性质来测量温度的；
(2)液柱在A处的温度 B处的温度（“>”、“=”或“
(3)D
【详解】（1）这个温度计是根据气体的热胀冷缩性质来测量温度的，瓶内气体受热膨胀，会推动水平细管内的液柱向左运动。温度越高，瓶内气体体积膨胀越大，液柱越向左侧移动。
（2）结合【小问1】的分析可知，液柱在A处的温度大于液柱在B处时的温度。
（3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，从弯管方面考虑，让弯管变细；从瓶子角度思考，让烧瓶变大。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
五．温度计的使用（共6小题）
23．如图所示，温度计 A、B、C三次测得液体温度分别是、和，则液体较准确的温度是（ ）

A．B．C．D．
【答案】C
【详解】温度计测量水的温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。若温度计的玻璃泡碰到了容器壁，所测温度偏低；温度计的玻璃泡碰到了容器底，所测温度也会偏低。图中温度计A测量水温时，温度计的玻璃泡碰到了容器壁，示数不对；图中温度计B测量水温时，温度计的玻璃泡碰到了容器底，示数不对；只有温度计C测量水温时，操作正确，故液体较准确的温度是，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
24．实验室常用温度计正确的使用顺序为（ ）
①观察温度计的示数
②让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触
③选取适当的温度计
④取出温度计
A．①②③④B．③④②①
C．④③①②D．③②①④
【答案】D
【详解】实验室温度计的使用，应先根据被测物体的温度选择合适量程的温度计，接下来让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，观察温度计的示数，最后测量完毕将温度计取出，因此正确的顺序是③②①④，故D正确，ABC错误。
故选D。
25．下图所示的温度计，关于它的说法不正确的是（ ）
A．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
B．该温度计的量程是
C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数
D．该温度计此时的示数为32℃
【答案】C
【详解】A．液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A正确，不符合题意；
B．由图可知，该温度计可以测量的最小温度为-20℃，最大温度是100℃，所以量程为-20~100℃，故B正确，不符合题意；
C．根据温度计的使用方法可知，该温度计读数时必须停留在被测液体中，故C错误，符合题意；
D．由图可知，该温度计的分度值为1℃，故此时的示数为32℃，故D正确，不符合题意。
故选C。
26．如图，甲是寒暑表，乙是实验室用温度计，如图所示，甲的读数是 C，用来测沸水的温度应选 （选填“甲”或“乙”）。
【答案】 20 乙
【详解】[1]甲寒暑表的分度值是1℃，液柱在0℃右边的数值在变大，则甲的读数时20℃。
[2]标准大气压下，沸水的温度是100℃。甲寒暑表的量程是−30℃~50℃，无法测量100℃的沸水温度；乙实验室用温度计的量程是−20℃~110℃，所以用来测沸水的温度应选乙。
27．液体温度计是根据液体的 来工作的，图甲是温度计的一部分，它指示的温度是 ；图乙是温度计的一部分，它指示的温度是 ℃。
【答案】 热胀冷缩 ﹣26℃ 47
【详解】[1]液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩。
[2]由图甲可知，温度计的分度值为1℃，且数值越往上越小，说明液面在0℃以下，故它指示的温度是-26℃。
[3]由图乙可知，温度计的分度值也为1℃，且数值越往上越大，说明液面在0℃以上，故它指示的温度是47℃。
28．在“用温度计测量水的温度”实验中：
(1)液体温度计是利用液体 的性质来测量温度的；“摄氏温标”规定1个标准大气压下 的温度为；
(2)如图（a）所示的操作错误是：温度计的玻璃泡碰到了 ，且视线未与液柱上表面相平；
(3)如图（b）所示是温度计的一部分。将此温度计放入碎冰中一段时间，测得温度为，请画出温度计此时的液柱液面所在的位置，并把液柱部分涂黑。
【答案】(1) 热胀冷缩 沸水
(2)容器底部
(3)
【详解】（1）[1][2]液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；“摄氏温标”规定1个标准大气压下沸水的温度为，冰水混合物的温度为0℃。
（2）用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器的底部和侧壁，图中温度计的玻璃泡碰到了容器底部。
（3）如图，温度计的分度值为1℃，0℃刻度线下方第5格为-5℃，如图所示：
六．体温计（共8小题）
29．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计的示数分别是（ ）
A．38℃、39℃B．39℃、40℃C．38℃、40℃D．39℃、39℃
【答案】B
【详解】体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一个很细的缩口，使其示数只能自动上升，不能自动下降。用没有甩过的示数为39℃的体温计测量体温是38℃的病人的体温，示数仍为39℃；再去测量体温为40℃的病人的体温，示数会上升为40℃，所以，体温计的示数分别是39℃、40℃，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
30．下列有关温度和温度计的说法正确的是（ ）
A．体温计读数时不能离开人体
B．“20℃”正确的读数是“摄氏20度”
C．人体的正常体温是37.5℃左右
D．实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的
【答案】D
【详解】A．体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，可以离开人体读数，故A错误；
B．根据温度的读数方法可知，“20℃”正确的读数是“20摄氏度”，故B错误；
C．一般情况下，人体的正常体温是36.5℃左右，变化幅度小，故C错误；
D．一般液体都具有热胀冷缩的性质，实验用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，故D正确。
故选D。
31．甲、乙两支相同的体温计的示数都是38.0℃，若用这两支体温计分别去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人的体温，则下列判断正确的是（ ）
A．甲体温计的示数是38.0℃，乙体温计的示数是39.5℃
B．甲体温计的示数是39.5℃，乙体温计的示数是39.5℃
C．甲体温计的示数是37.0℃，乙体温计的示数是39.5℃
D．甲、乙两支体温计的示数无法确定
【答案】A
【详解】两支没有甩过的体温计的读数都是38.0℃，用这两支体温计测量人的体温，若人的体温低于38.0℃，则体温计的示数仍然是38.0℃；若人的体温高于38.0℃，则体温计的示数也会高于38.0℃。由此可知，若直接用这两支体温计分别去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人的体温，则甲体温计的示数仍是38.0℃，乙体温计的示数是39.5℃，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
32．根据下表列出部分金属熔点和沸点（1标准大气压下），判断下列说法中错误的是（ ）
A．铁锅可以作为容器来熔化铜，铜锅不能熔化铁
B．在-40℃时，水银温度计已不能使用
C．灯泡的灯丝通常是用钨制成的，因为钨的沸点高
D．表中几种金属的沸点都不可以用水银温度计测量
【答案】C
【详解】A．纯铁的熔点高于铜的熔点，所以铁锅可以作为容器来熔化铜，但铜锅不能熔化铁，故A正确，A不符合题意；
B．在-40℃时，水银是固态的，不能用来测量温度，故B正确，B不符合题意；
C．钨的熔点比较高，所以利用钨丝来制作电灯的灯丝，故C错误，C符合题意；
D．水银的沸点是357℃，各种金属的沸点都高于水银的沸点，不能使用水银温度计来测量金属的沸点，故D正确，D不符合题意。
故选C。
33．如图所示，此时的体温为 ℃。
【答案】37.8
【详解】由图可知，体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃。此时的温度为37.8℃。
34．由于疏忽，一病人直接用如图中的温度计（已被使用过）测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前37.8℃相同，则该病人的体温 （一定/一定不/可能）与体温计示数相等。在综合实践活动中，科技小组自制了一个简易温度计如图所示，这个温度计是根据液体 的规律制成的，温度变化相同时，细管越细，细管内液柱高度变化越 （大/小）。
【答案】 可能 热胀冷缩 大
【详解】[1]如果一个病人直接用已被使用过的体温计（示数为37.8℃）测量自己的体温，并且测量后的示数仍然是37.8℃，那么该病人的体温可能等于37.8℃，也可能低于37.8℃（因为体温计的缩口作用，即使体温低于37.8℃，示数也不会自动下降）。但是，病人的体温一定不可能高于37.8℃，因为如果高于这个温度，体温计的示数应该会上升。
[2]如图的温度计，瓶中装满了液体，由于液体有热胀冷缩的性质，不同温度下，瓶内液体体积不同，则细管内液体的高度也不同，从而显示不同温度，所以，这个温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的。
[3]温度变化相同时，瓶内液体体积的变化量相同，细管越细，细管内液柱的高度变化越大。
35．如图所示的温度计都是利用测温液体的 的原理制成的。某种药品须保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 来反映贮存环境的最高温度，进而判断环境温度是否达标，运输过程中工作人员 （选填“能”或“不能”）拿出来读数，如图所示的温度计示数表明药品 （选填“安全”或“不安全”）。
【答案】 热胀冷缩 乙 不能 安全
【详解】[1]根据物理常识可知，常见的温度计为液体温度计，是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
[2][3][4]由图可知，甲温度计是普通的温度计，乙温度计的构造类似于体温计，根据体温计的构造特点可知，温度升高后，液柱升高，温度降低，液柱不会再降下去，因此可以测定最高温度，所以应在冷藏箱内放置温度计乙。外界温度高，将温度计乙从冷藏箱中取出后其示数会升高，故运输过程中工作人员不能把温度计取出读数；药品须保存在低于8℃的环境中，如图所示的乙温度计分度值为1℃，示数为5℃，低于8℃，所以药品安全。
36．温度计的制作和使用：
(1)如图甲温度计示数为 ℃，乙温度计示数为 ℃；
(2)小明和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计，用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度，其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水，D的小药瓶是空的，液柱用的也是红色的水；
①玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ；使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质 （温度或体积）的变化；
②A、B、C三支温度计最初液面高度相同，其中 温度计的精确度最高；（A或B或C）
③当气温升高时，D中液柱ab会向 （“左”或“右”）移动。
【答案】(1) 28 36.7
(2) 玻璃泡 体积 C 左
【详解】（1）[1]如图甲可知，温度计是零上，分度值为1℃，故示数为28℃。
[2]如图乙此为体温计，分度值为0.1℃，故示数为36.7℃。
（2）[1]当温度升高时，玻璃小药瓶中的液体受热膨胀，使液体进入吸管，所以玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的玻璃泡。
[2]使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质的热胀冷缩，即体积变化。
[3]温度计的玻璃泡越大，细管越细，精确度越高，故C温度计的精确度最高。
[4]D的小药瓶是空的，里面是气体，当气温升高时，药瓶中的气体由于热胀冷缩，体积会增大，即工作原理是气体的热胀冷缩，从而使D中液柱ab会向左移动。
七．不同材料的保温性能（共5小题）
37．为比较A、B两保温杯的保温性能，小南在两个保温杯中分别倒入初温相同、质量相等的热水，测得水温随时间变化的图像如图。由图像可知（ ）
A．热水初温是25℃
B．环境的温度是80℃
C．保温杯A保温性能更好
D．0~t1内保温杯B中水的温度下降更慢
【答案】C
【详解】AB．据图可知，热水初温是80℃，当温度下降到25℃后保持不变，说明环境温度是25℃，故AB不符合题意；
C．据图可知，A杯内水温度降低的较慢，说明A杯的保温性能更好，故C符合题意；
D．0~t1内保温杯B中水的温度下降的更快，A杯内的水温度下降的慢，故D不符合题意。
故选C。
38．如图甲是小明用小药瓶、细玻璃管和酒精制作的简易温度计。温度计标刻度时，将小药瓶分别放在20℃和60℃的水中，并标记液面稳定时的位置A和B，则40℃对应的位置是 （选填“A”“B”或“C”）。如图乙是小红设计的一个气体温度计，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。小红的温度计是根据 原理来测量温度的。
【答案】 C 气体的热胀冷缩
【详解】[1]一般物体热胀冷缩。如图1所示温度越高，酒精体积越大，因此20℃对应A点，60℃对应B点。40℃在20℃和60℃之间，故40℃对应的位置是C。
[2]如图乙是小红设计的一个气体温度计，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。温度变化时，瓶中的气体体积变化，引起弯管中液柱移动，故小红的温度计是根据气体的热胀冷缩原理来测量温度的。
39．小明的妈妈对他的学习关怀备至，每天都要将小明的保温杯灌上开水。小明在使用过程中发现，保温杯中的水在灌满和不灌满时，水温似乎不一样，他猜想保温杯的保温效果可能与水的多少有关系。请你设计一个方案，帮助小明验证保温杯的保温效果与保温杯中的水的多少是否有关。
(1)已经提供的器材有：两个同样的保温杯、开水，还必须要有的器材是 ；
(2)实验步骤：
①将其中一个保温杯灌满开水，另一个 ，拧好盖子。搁置同样的时间后 ；
②如果水温 说明保温效果与保温杯中的水多少有关。
【答案】(1)温度计
(2) 灌部分开水 测量水温 不相等
【详解】（1）要探究保温杯的保温效果可能与水的多少的关系，需要用温度计记录水温随时间的变化。
（2）[1][2][3]探究保温杯的保温效果可能与水的多少的关系，只需要改变水的质量，所以将其中一个保温杯灌满开水，另一个灌部分开水，拧好盖子。搁置同样的时间后用温度计测量水温。若水温不相等，说明保温效果与保温杯中的水的多少有关。若水温相等，说明保温效果与保温杯中的水的多少无关。
40．同学们计划为养老院的老人们送围巾献爱心，在围巾面料选择方面产生了意见分歧，毛料和棉料哪一种面料的保暖效果更好呢？实践小组的同学们进行了实验探究。他们用厚度相同的这两种面料分别包裹着装满90℃热水的相同密闭容器甲、乙（如图），让它们自然冷却，测量两容器内水温降低10℃所用的时间。
(1)实验中，除了温度计外，还需要的测量工具是 ；
(2)请你设计一个记录实验数据的表格 ；
(3)面料的保暖性能还可能与哪些因素有关呢，请你提出一个可探究的科学问题： 。
【答案】(1)秒表
(2)见解析
(3)见解析
【详解】（1）实验中需要测量两容器内水温降低10℃所用的时间，用到秒表。
（2）表中需要有材料、水温降低10℃所用的时间和保暖效果
（3）从面料的其它物理特性发现可探究的科学问题：面料的保暖性能是否与其厚度有关？面料的保暖性能是否与面料的颜色有关？
41．冬天，人们常在室外的水管上包裹一层保温材料，以防止水管中的水冻结，于是进行了如下实验：用厚度相同的泡沫塑料和棉被分别裹住两个完全相同的盒子（盒盖上有插温度计的小孔），两个盒内各放着一个盛着质量和温度都相同的热水的烧杯，将数据记录在表格中。
(1)在这个实验中，保温材料的保温效果是通过 来反映的。
(2)小亮绘制了泡沫塑料内水的温度随时间变化的图象（如图乙所示），请你根据表格中的数据在图乙中描点作出棉被内水的温度随时间变化的图象 。
(3)分析图象可以得出：冬天室外水管上包裹的保温材料，选用 更好。
【答案】(1)相同时间内温度计示数的变化
(2)
(3)泡沫塑料
【详解】（1）保温性能越好，温度计示数下降越慢，本实验可以通过观察相同时间内温度计示数的变化来比较这两种材料的保温性能，这是转换法。
（2）小亮绘制了泡沫塑料内水的温度随时间变化的图象（如图乙所示），根据表格中的数据在图乙中描点连线，作出棉被内水的温度随时间变化的图象如图所示：
（3）分析图象可以得出：冬天室外水管上包裹的保温材料，选用泡沫塑料更好，因为用泡沫塑料保温是温度变化小。
温度/℃
17
19
21
23
25
27
h/cm
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
物质
水银
金
铜
钢
纯铁
钨
熔点（℃）
﹣38.8
1064
1083
1515
1535
3410
沸点（℃）
357
2850
2360
2670
2750
5900
材料
水温降低10℃所用的时间t/s
保暖效果
毛料
棉布
时间/min
0
10
20
30
泡沫塑料内的水温/℃
90
70
58
47
棉被内的水温/℃
90
65
45
30