冀少版（2024）生物八年级下册 7.1.5 生态系统中的物质循环和能量流动（课件）

冀少版（2024）生物八年级下册第七单元 生物与环境第一章 生态系统第五节 生态系统中的物质循环和能量流动新课引入 “落花不是无情物，化作春泥更护花。”植物的花盛放之后凋谢，花瓣掉落土壤中，经过一段时间，花瓣消失了。这个过程中物质和能量是如何变化的？新课讲授 一、物质循环观察1.水草中的有机物是如何形成的？2.鱼体内的有机物来源于哪儿？3.生态瓶是怎么维持清洁的？水草从外界吸收水和无机盐，通过光合作用将二氧化碳和水合成自身的有机物。鱼取食水草，把水草的有机物转化成自身的有机物。鱼排出的粪便、鱼和水草的遗体等被腐生细菌分解成无机物，释放到环境中。一、物质循环大气中的CO2分解者生产者消费者动植物的遗体和排出物光合作用呼吸作用呼吸作用图中序号分别代表什么过程？生态系统中的物质在非生物环境和生物体之间不断循环利用。①②③④分解作用二、能量流动生产者初级消费者次级消费者三级消费者……分解者通过呼吸作用散失通过呼吸作用散失能量最初来源于哪里？哪种生物体内获得的能量最多？哪种生物获得的能量最少？太阳光能最多最少单向流动，逐级递减二、能量流动生态系统中的物质和能量通过食物链在生物之间传递。在生态系统中，能量的变化离不开物质的变化，物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力。物质循环和能量流动同时进行，相互依存，不可分割。三、应用1.缓解温室效应：植树造林、节能减排等行为可有效降低二氧化碳在大气层中的积存。2.生态农业：稻田养鱼、果园养鸡等多种生态模式实现了物质的良性循环，大大增加农业产出。如采用间作、套种、秸秆做饲料、利用牲畜粪便产生沼气等，使能量得到有效利用。课堂小结 生态系统中的物质循环和能量流动物质循环能量流动碳循环应用太阳光能最终来源特点生态农业单向流动，逐级递减随堂练习 1.下图表示生态系统各成分间的相互关系。下列叙述错误的是( )A.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式B.甲体内的碳以有机物的形式传递给乙C.②③④过程的实质都是细胞的呼吸作用D.丙是生态系统最基本、最关键的生物成分D2.下图为一个生态系统能量流动和物质循环示意图。下列叙述正确的是 ( )A.生态系统的能量流动是指能量的传递过程B.图中共有两条食物链C.②可以表示碳以有机物的形式在生物间传递D.增加各营养级生物数量就能提高该生态系统 的稳定性C3.种养结合是我国自古以来就有的传统。下列关于农业园区种养结合模式 (如下图)分析合理的是 ( )A.粮食作物与猪是捕食与竞争关系B.该模式能量的最终来源是猪C.实现了能量的重复利用D.能有效减少农田化肥的使用D