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      2024版人教版PEP四年级上册英语Unit 6 第6课时 B Read and write C Reading分层作业含答案

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      小学英语人教版PEP(2024)四年级上册(2024)Part B同步练习题

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      这是一份小学英语人教版PEP(2024)四年级上册(2024)Part B同步练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,用所给词的适当形式填空,【新趋势·新情境】阅读理解,仿写等内容,欢迎下载使用。
      基础练
      一、选择题
      ( )1. What’s the weather like in Kunming in summer?
      A. It’s warm.B. It’s ht.
      ( )2. What can yur sister d in spring?
      A. She can see many flwers.B. She likes spring very much.
      ( )3. What can we wear in winter?
      A. A sweater.B.A dress.
      ( )4. D yu like autumn?
      A. Yes, I dn’t.B. N, I dn’t.
      ( )5. What clur is spring?
      A. It’s clurful.B. It’s black and white.
      二、【新趋势·思维探究】判断句子或对话与图片或常识是(T)否(F)相符。
      ( )1.—Can I wear my pink dress? —Yes, yu can.
      ( )2.—Wh’s yur best friend? —Chen Jie. She ften makes me smile.
      ( )3.—Wh’s that man? —He is my neighbur. He is a plice fficer.
      ( )4.I can make a snwman in winter.
      ( )5.It’s 32 degrees. Wear yur glves.
      提升练
      三、用所给词的适当形式填空。
      1.She usually_________________ (take) a walk in the park.
      2.The twins can make tw_________________ (snwman).
      3.There_________________ (be) many falling leaves under the tree.
      4.It’s a sunny day. Let’s_________________ (fly) a kite.
      5.—Can I_________________ (wear) a dress in winter, mum? —N. It’s t cld.
      四、【新情境・新题型】根据回答,选词填空。
      1.— is my jacket? —It’s n yur bed.
      2.— glves are these? —They are mine.
      3.— seasn d yu like best? —Spring.
      4.— is the man? —He is my father. He is a firefighter.
      5.— d yu like summer best? —Because I can swim.
      拓展练
      五、【新趋势·新情境】阅读理解
      Amy和Mike都喜欢春天。请根据对话内容,判断下列句子正(T)误(F)。
      Amy: What a sunny and warm day!
      Mike: Yes, it is
      Amy: Spring is clurful with flwers and grass. I like it.
      What abut yu, Mike?
      Mike: I like spring t. It is warm. And I like t fly kites in this seasn.
      Amy: Flying kites is gd exercise. But I like t plant trees in spring. Every spring, especially(特别) n Tree Planting Day, I plant many trees with my family.
      Mike: When is Tree Planting Day, Amy?
      Amy: It’s n March 12th. Wuld yu like t plant trees tgether with me then?
      Mike: Sure.
      ( )1.It is sunny and warm tday.
      ( )2.Bth Amy and Mike like spring.
      ( )3.Mike likes t plant trees in spring.
      ( )4.Amy likes t fly kites in spring.
      ( )5.Mike wants t plant trees with Amy n Tree Planting Day.
      六、仿写
      老师展示了不同季节的活动的图片,引导同学们运用所学句型进行对话练习。根据图片及提示,仿照例子写对话。
      例:(make a snwman)—Which seasn d yu like? —Winter. I can make a snwman.
      1.(swim in the pl)


      2.(fly a kite)


      参考解析
      基础练
      一、选择题
      1.答案:A
      解析:昆明有 “春城” 之称,夏季气候温暖(warm),不炎热(ht),结合地理常识可知选 A。
      2.答案:A
      解析:问句 “What can yur sister d” 询问 “姐姐能做什么”,A 选项 “看到很多花” 是 “能做的事”,B 选项 “非常喜欢春天” 是 “喜好”,与问句语境不符,故选 A。
      3.答案:A
      解析:冬季寒冷,毛衣(sweater)保暖,适合冬季穿着;连衣裙(dress)通常较单薄,不适合冬季,故选 A。
      4.答案:B
      解析:一般疑问句 “D yu ” 的回答需保持逻辑一致,“Yes” 后接 “I d”,“N” 后接 “I dn’t”,A 选项表述矛盾,故选 B。
      5.答案:A
      解析:春天有花草,色彩丰富(clurful);黑白(black and white)不符合春天的景象,故选 A。
      二、【新趋势·思维探究】判断句子或对话与图片或常识是(T)否(F)相符。
      1.答案:T
      解析:连衣裙(dress)适合温暖天气,若对话中回答 “可以穿”,说明场景符合穿着需求,与常识相符。
      2.答案:T
      解析:对话询问 “最好的朋友是谁”,回答 “陈杰,她常让我笑”,逻辑通顺,无矛盾,故相符。
      3.答案:T
      解析:对话询问 “那个男人是谁”,回答 “是邻居,是警察”,表述合理,与场景(假设图片对应人物身份)相符。
      4.答案:T
      解析:冬季多雪,堆雪人(make a snwman)是冬季典型活动,符合常识,故相符。
      5.答案:F
      解析:32 度属于炎热天气,手套(glves)用于寒冷天气保暖,此时穿手套不符合常识,故不相符。
      提升练
      三、用所给词的适当形式填空。
      1.答案:takes
      解析:主语 “she” 是第三人称单数,且 “usually” 表明句子为一般现在时,动词 “take” 需变三单形式 “takes”。
      2.答案:snwmen
      解析:“tw” 后接可数名词复数,“snwman” 的复数形式为特殊变化 “snwmen”(不是 “snwmans”)。
      3.答案:are
      解析:“there be” 句型遵循 “就近原则”,主语 “many falling leaves”(许多落叶)是复数,故用 “are”。
      4.答案:fly
      解析:“let’s”(让我们)后接动词原形,故 “fly” 用原形。
      答案:wear
      解析:情态动词 “can” 后接动词原形,故 “wear” 用原形。
      【新情境・新题型】根据回答,选词填空。
      1.答案:Where
      解析:回答 “在你的床上” 是地点,问句需询问 “地点”,故用 “Where”(哪里)。
      2.答案:Whse
      解析:回答 “是我的” 表示所属关系,问句需询问 “谁的”,故用 “Whse”。
      3.答案:Which
      解析:回答 “春天” 是季节中的一个选项,问句需询问 “哪一个季节”,故用 “Which”(哪一个)。
      4.答案:Wh
      解析:回答 “是我的爸爸,他是消防员” 是人,问句需询问 “谁”,故用 “Wh”。
      5.答案:Why
      解析:回答 “因为我能游泳” 是原因,问句需询问 “为什么”,故用 “Why”。
      拓展练
      五、【新趋势·新情境】阅读理解
      1.答案:T
      解析:Amy 开篇说 “What a sunny and warm day!”(多么晴朗温暖的一天啊),与句子表述一致。
      2.答案:T
      解析:Amy 说 “I like it(spring)”,Mike 说 “I like spring t”,可知两人都喜欢春天,“bth”(两者都)表述正确。
      3.答案:F
      解析:Mike 说 “I like t fly kites in this seasn(spring)”(我喜欢在春天放风筝),而非 “种树(plant trees)”,故错误。
      4.答案:F
      解析:Amy 说 “But I like t plant trees in spring”(但我喜欢在春天种树),而非 “放风筝(fly kites)”,故错误。
      5.答案:T
      解析:Amy 邀请 “Wuld yu like t plant trees tgether with me then?”,Mike 回答 “Sure”(当然),说明 Mike 愿意一起种树,表述正确。
      六、仿写
      1.答案:—Which seasn d yu like? —Summer. I can swim in the pl.
      解析:“swim in the pl”(在泳池游泳)是夏季典型活动,故对应季节 “Summer”(夏天),仿照例子句型结构编写。
      2.答案:—Which seasn d yu like? —Spring. I can fly a kite.
      解析:“fly a kite”(放风筝)是春天常见活动,故对应季节 “Spring”(春天),遵循例子的 “问句 + 季节 + 活动” 结构。Why Which Wh Whse Where

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      Part B

      版本: 人教版PEP(2024)

      年级: 四年级上册(2024)

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