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小学人教版PEP(2024)Unit 1 Helping at homePart B复习练习题
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这是一份小学人教版PEP(2024)Unit 1 Helping at homePart B复习练习题,共6页。
一、看图片,选择与图片相匹配的短语或句子。
( )1.
A. Put yur hand up t speak. B. Open the windw. C. Clean the blackbard.
( )2.
A. Turn ff the fan. B. Clean the flr. C. Hand ut wrkbks.
( )3.
A. Turn ff the lights after schl. B. Clse the dr. C. Dn't eat in class.
( )4.
A. Dn't talk in class. B. Excuse me? C. Fllw directins.
( )5.
A. Make wall newspapers. B. Hand ut the wrkbks. C. Keep the classrm tidy.
二、【新题型·思维探究】读句子,判断下列句子与图片是否相符(相符写T,不相符写F)
1. 2.3.4.5.
( )1.Dn't run r jump in the classrm.
( )2.Keep the classrm clean and tidy.
( )3.Open the windw.
( )4.Dn't eat in class.
( )5.Put yur hand up t speak.
提升练
三、【新题型·新情境】看图片,读句子,选择正确的句子。
( )1. It's t dark. Dn't turn ff the lights. A.
( )2.Excuse me, Miss Liu? B.
( )3.Turn ff the lights after schl. C.
( )4.Put yur hand up t answer the questin.D.
( )5. Sme f us hand ut wrkbks. E.
四、【绘本故事】读课本12-13页Reading time,选择正确答案。
( )1.What are the children ging t make?
A. Wall newspapers. B. Signs fr class rules. C. Wrkbks.
( )2. Where can they put the signs?
A. On the classrm wall. B. On the desk. C. On the blackbard.
( )3. What des the sign "Dn't talk in class" mean?
A. 上课可以说话 B. 上课禁止说话 C. 下课禁止说话
( )4. Why d the children say "Srry, sir!"?
They break the windw.
They turn ff the lights and it's t dark.
C. They dn't finish hmewrk.
( )5. What is n the light?
A. A bee. B. A bird. C. A sign.
拓展练
五、读一读,选一选,完成班规提示牌介绍。
( )1. This is a sign fr ur classrm. It says "______". We shuld keep quiet in class.
Dn't talk in class
Open the windw
Clean the flr
( )2. Lk at this sign! It means "______". We need t make ur classrm clean.
Put yur hand up t speak
Keep the classrm clean .
C. Dn't be late
( )3. When we leave the classrm, we shuld fllw this sign: "______".
Turn ff the lights after schl
Excuse me?
C. Dn't eat in class
( )4. If yu dn't understand the questin, yu can say "______" accrding t the sign.
Thank yu
Excuse me?
C. Srry
( )5. This sign is fr the classrm dr. It says "______" t keep us safe.
Dn't run in the hallway
Hand ut wrkbks
C. Make wall newspapers
参考解析
基础练
一、看图片,选择与图片相匹配的短语或句子。
1.答案:A 解析:We put ur hand up t speak.意为“发言时要举手”,与选项A匹配。
2.答案:B 解析:Clean the flr意为“打扫地板”图片为打扫地板场景,对应选项B。
3.答案:A 解析:We turn ff the lights after schl.意为“放学后关灯”,与选项A一致。
4.答案:B 解析:When we dn't understand, we say, 'Excuse me?',图片为学生请教问题的场景,对应选项B。
5.答案:B 解析:图片为分发练习册场景,匹配选项B。
二、【新题型·思维探究】读句子,判断下列句子与图片是否相符(相符写T,不相符写F)
1.答案:F 解析:图片为学生跑步,与句子表述的规则相悖,故判断为F。
2.答案:F 解析:图片为扔垃圾,违反该规则,与句子表述不符,判断为F。
3.答案:T 解析:图片为打开窗户的动作,与句子完全匹配,判断为T。
4.答案:T 解析:图片为上课吃东西,与句子表述的规则一致(句子为规则内容,图片为违反规则的场景,二者主题相符),判断为T。
5.答案:F 解析:图片为认真听课,二者场景不匹配,判断为F。
提升练
三、【新题型·新情境】看图片,读句子,选择正确的句子。
1.答案:B 解析:句意为“光线太暗了,别关灯”,选项B符合该情境,故选B。
2.答案:A 解析:Excuse me?为请教问题的用语,选项A符合,故选A。
3.答案:E 解析:句意为“放学后请关灯”,选项E正确,故选E。
4.答案:C 解析:句意为“回答问题时要举手”,选项C正确,故选C。
5.答案:D 解析:句意为“我们有的发作业”,选项D正确,故选D。
四、【绘本故事】读课本12-13页Reading time,选择正确答案。
1.答案:B 解析:Reading time开头明确“Let's make a sign. Gd idea.”,结合项目主题“Make signs fr class rules”,可知孩子们要制作班规提示牌,故选B。
2.答案:A 解析:Reading time中提到“We can put them n the classrm wall.”,“them”指代前文的signs(提示牌),故选A。
3.答案:B 解析:“Dn't talk in class”中,Dn't表示禁止,talk in class意为“上课说话”,故该句意为“上课禁止说话”,选B。
4.答案:B 解析:Reading time中有“Dn't turn ff the lights. It's t dark. Srry, sir!”的对话,可知孩子们道歉是因为关灯后太暗,故选B。
5.答案:A 解析:Reading time明确提到“The bee is n the light!”,可知灯上有一只蜜蜂,故选A。
拓展练
五、读一读,选一选,完成班规提示牌介绍。
1.答案:A 解析:后句“We shuld keep quiet in class.”(我们应在课堂保持安静),可知提示牌内容为禁止说话,选项A“Dn't talk in class”(上课禁止说话)匹配,故选A。
2.答案:B 解析:后句“We need t make ur classrm clean.”(我们需要保持教室干净),对应选项B“Keep the classrm clean”(保持教室干净),与句意衔接顺畅,故选B。
3.答案:A 解析:前句“When we leave the classrm”(当我们离开教室时),对应课文中“Turn ff the lights after schl.”(放学后关灯),选项A符合场景,故选A。
4.答案:B 解析:前句“If yu dn't understand the questin”(如果你不理解问题),对应课文“When we dn't understand, we say, 'Excuse me?'”,选项B符合语境,故选B。
5.答案:A 解析:提示牌贴在教室门口,目的是保障安全,选项A“Dn't run in the hallway”(不在走廊奔跑)符合安全规则,选项B、C与门口安全提示无关,故选A。
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