数学人教版一年级下册-3.8 摆一摆，想一想（课件+教案+习题+学案）

8.摆一摆，想一想学习任务学习任务情境与问题你能摆出几个？这些数分别是多少？情境与问题110学习任务探究与发现探究与发现11探究与发现20探究与发现2探究与发现我来记录摆的结果。一共摆出了3个数。探究与发现探究与发现3213012探究与发现3122130能摆4个不同的数。探究与发现3122130能摆4个不同的数。探究与发现3021123能摆4个不同的数。探究与发现观察这几种摆法，你发现了什么？交换圆片的位置从小到大从大到小有序摆圆片不重复、不遗漏探究与发现探究与发现413223140能摆出5个不同的数。探究与发现51423324150能摆出6个不同的数。探究与发现6152433425160能摆出7个不同的数。探究与发现填一填。1、1022、11、2033、12、21、3044、13、22、31、405、14、23、32、41、50566、15、24、33、42、51、607你发现了什么？探究与发现填一填。你发现了什么？1、1022、11、2033、12、21、3044、13、22、31、405、14、23、32、41、50566、15、24、33、42、51、607探究与发现4536271899081726354能表示出10个不同的数。学习任务巩固与应用8个17 26 35 44 53 62 71巩固与应用43巩固与应用3.老师今年的年龄可以用7个小圆片表示，猜一猜，老师今年的年龄可能是多少岁？7个小圆片组成的数：口答：老师今年的年龄可能是25岁、34岁、43岁或52岁。7、16、25、34、43、52、61、70巩固与应用4.一个数是用8个小圆片组成的，十位上的数字比个位上的数字大2，猜一猜，这个数是多少？8个小圆片组成的数：因为十位上的数字比个位上的数字大2，所以这个数是53。8、17、26、35、44、53、62、71、80口答：这个数是53。巩固与应用5.用19个圆片摆，能摆出一个两位数吗？个位上和十位上摆圆片的个数都不能超过9个。两个数位上一共能摆的圆片的个数最多是9+9=18（个），19＞18，所以用19个圆片摆，不能摆出一个两位数。学习任务课堂总结今天你学会了什么？你是怎么学会的？知识总结用小圆片组数的规律1.用圆片摆出的不同的数的个数比圆片的个数多1。2.摆出的数的个位上的数和十位上的数的和正好是圆片的总个数。3.将圆片都摆在十位上的时候得到的数最大，都摆在个位上的时候得到的数最小。课堂评价听课情况发言情况合作学习作业情况给自己的课堂表现评价一下吧！课后作业谢谢观看！