人教版（2024）八年级上册（2024）Unit 2 Home Sweet Home Section A Grammar Focus导学案

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）Unit 2 Home Sweet Home Section A Grammar Focus导学案，共5页。学案主要包含了重点单词，重点短语，重点句型，重点语法等内容，欢迎下载使用。
【重点单词】
（一）名词
biscuit（饼干）
my grandma makes the best chclate biscuits in the wrld.（我奶奶做的巧克力饼干是世界上最好吃的。）
cmmunity（社区；社团）
ur cmmunity rganized a charity event last week.（我们社区上周组织了一场慈善活动。）
mvie（电影）
we are ging t watch a funny mvie this weekend.（这个周末我们打算去看一部有趣的电影。）
rubbish（垃圾）
please dn't thrw rubbish n the grund.（请不要把垃圾扔在地上。）
writer（作者）
the writer spent tw years writing this nvel.（这位作者花了两年时间写这部小说。）
apartment（房间；公寓套房）
they just mved int a new apartment dwntwn.（他们刚搬进市中心的一套新公寓。）
plate（盘子；碟子）
be careful with the glass plate—it's easy t break.（小心这个玻璃盘子，它很容易碎。）
jy（喜悦；乐趣）
the children jumped with jy when they saw the presents.（孩子们看到礼物时高兴得跳了起来。）
scissrs（剪刀，复数）
yu need a pair f scissrs t cut this paper.（你需要一把剪刀来剪这张纸。）
bathrm（浴室；洗手间）
she is cleaning the bathrm nw.（她现在正在打扫浴室。）
（二）动词
invite（邀请）
we invited ur friends t ur husewarming party.（我们邀请朋友来参加我们的乔迁派对。）
add（添加；加）
add sme sugar t the cffee t make it sweeter.（往咖啡里加些糖让它更甜。）
brrw（借）
can i brrw yur pen? mine is ut f ink.（我能借你的钢笔吗？我的没墨了。）
pack（打包；收拾 [新义 n. 背包；纸袋]
he is packing his clthes fr the trip.（他正在为旅行打包衣服。）
describe（描述；形容）
can yu describe what the thief lks like?（你能描述一下小偷长什么样吗？）
（三）形容词
dead（不运行的；死的 [新义 adj. 枯萎的；过时的]）
the battery in my watch is dead.（我手表里的电池没电了。）
familiar（熟悉的）
this sng sunds familiar t me.（这首歌我听起来很熟悉。）
（四）副词
almst（差不多；几乎）
i almst missed the bus this mrning.（今天早上我差点没赶上公交车。）
perhaps（也许；可能）
perhaps we can g t the park tmrrw.（也许我们明天可以去公园。）
freshly（刚刚）
the bread is freshly baked.（面包是刚烤好的。）
（五）介词
until（到…… 时；直到…… 为止）
wait here until i cme back.（在这里等我回来。）
（六）代词
several（几个；一些）
there are several bks n the desk.（桌子上有几本书。）
（七）兼类词
nd（v. & n. 点（头））
he ndded t shw he agreed.（他点头表示同意。）
glue（n. 胶水 v. 粘贴）
use glue t stick the tw pieces f paper tgether.（用胶水把两张纸粘在一起。）
matter（v. 要紧 n. 问题）
it desn't matter if yu make a mistake.（如果你犯了错没关系。）
jke（n. 笑话 v. 开玩笑）
he likes t jke with his classmates.（他喜欢和同学开玩笑。）
treasure（n. 宝物；财富 v. 珍视）
we shuld treasure ur time with family.（我们应该珍惜和家人在一起的时间。）
jurney（n. 旅行；历程 v. 旅行）
they jurneyed acrss the desert.（他们穿越沙漠旅行。）
plan（v. 策划；打算 n. 计划；方案）
we plan t visit ur grandparents next week.（我们计划下周去看望祖父母。）
smell（v. 发臭；闻到 n. 气味；臭味）
i can smell the delicius fd frm the kitchen.（我能从厨房闻到美味食物的气味。）
cver（v. 遮盖；包括 n. 遮盖物；封皮）
cver the fd with a lid t keep it warm.（用盖子把食物盖上保温。）
nte（n. 笔记；记录；便条 v. 注意；指出）
take ntes while yu are listening t the lecture.（听讲座时做笔记。）
text（n. 正文；文本 v.（用手机给某人）发短信）
she texted me t say she wuld be late.（她发短信给我说她会迟到。）
yet（adv.（用于否定句和疑问句）还 cnj. 但是）
have yu finished yur hmewrk yet?（你作业做完了吗？）
wherever（adv. & cnj. 无论去哪里；在任何地方）
wherever yu g, i will fllw yu.（无论你去哪里，我都会跟着你。）
lift（n. 搭便车；电梯 v. 举起；抬起）
can yu give me a lift t the statin?（你能让我搭便车去车站吗？）
pull（v. & n. 拉；拖；拽）
pull the dr pen, please.（请把门拉开。）
blck（n. 大楼；街区；大块 v. 阻挡；堵塞）
a big truck blcked the rad.（一辆大卡车挡住了道路。）
【重点短语】
pack up（打包）
we need t pack up befre we leave.（我们离开前需要打包。）
living rm（客厅）
we usually watch tv in the living rm.（我们通常在客厅看电视。）
hang up（挂起；挂断电话）
hang up yur cat n the hk.（把你的外套挂在钩子上。）
treasure hunt（寻宝游戏）
the kids had a great time at the treasure hunt.（孩子们在寻宝游戏中玩得很开心。）
be careful with（注意；当心）
be careful with the knife—it's sharp.（小心这把刀，它很锋利。）
the mvies（电影院；电影产业）
let's g t the mvies tnight.（今晚我们去看电影吧。）
share sth. with sb.（把…… 与…… 分享）
she shares her snacks with her sister.（她和妹妹分享零食。）
clean up（清扫）
let's clean up the classrm after schl.（放学后我们打扫教室吧。）
take ntes（做笔记）
it's imprtant t take ntes in class.（上课做笔记很重要。）
g shpping（去购物）
my mther ges shpping every saturday.（我妈妈每周六去购物。）
n matter（不论；不要紧）
n matter what happens, i will be there fr yu.（无论发生什么，我都会在你身边。）
give sb. a lift（开车顺便送某人）
he gave me a lift t the airprt.（他开车顺便送我去机场。）
add sth. t sth.（把…… 加入……）
add sme milk t the cffee.（往咖啡里加些牛奶。）
pack up things（打包东西）
she is packing up things fr her trip.（她正在为旅行打包东西。）
sweep the flr（扫地）
i sweep the flr every day.（我每天扫地。）
feed the fish（喂鱼）
remember t feed the fish every mrning.（记得每天早上喂鱼。）
hang up phts（挂照片）
we hung up phts n the wall.（我们把照片挂在墙上。）
hang ut（闲逛）
they like t hang ut at the mall.（他们喜欢在商场闲逛。）
have t（不得不）
i have t finish this wrk tday.（我今天不得不完成这项工作。）
mp the flr（拖地）
she mpped the flr yesterday.（她昨天拖了地。）
gd jb（做得好）
gd jb! yu passed the exam.（做得好！你通过了考试。）
lk like（看起来像）
he lks like his father.（他看起来像他的父亲。）
in frnt f（在…… 的前面）
there is a tree in frnt f the huse.（房子前面有一棵树。）
n prblem（没问题）
—can yu help me? —n prblem.（“你能帮我吗？”“没问题。”）
gd idea（好主意）
—let's g fr a walk. —gd idea.（“我们去散步吧。”“好主意。”）
take sb. t sp.（带某人去某地）
my father tk me t the z last sunday.（上周日爸爸带我去了动物园。）
add... t...（把…… 加入……）
add sme salt t the sup.（往汤里加些盐。）
feel at hme（宾至如归）
the hst made us feel at hme.（主人让我们感觉宾至如归。）
ck a meal（做饭）
my mther cks a meal fr us every day.（妈妈每天给我们做饭。）
give sb. a lift/ride（开车顺便送某人）
she gave her neighbr a lift t wrk.（她开车顺便送邻居去上班。）
stay ut（待在户外）
dn't stay ut t late.（别在外面待太晚。）
take/make ntes（记笔记）
the students take ntes carefully in class.（学生们在课堂上认真记笔记。）
the spring festival（春节）
we celebrate the spring festival with ur family.（我们和家人一起庆祝春节。）
catch the train（赶火车）
we gt up early t catch the train.（我们早起赶火车。）
at the end f...（在…… 的末端 / 结尾）
there is a bkstre at the end f the street.（街道尽头有一家书店。）
wait fr（等待）
we are waiting fr the bus.（我们在等公交车。）
set the table（摆餐具）
she sets the table befre dinner.（她晚饭前摆餐具。）
hw lng（多久；多长时间）
—hw lng have yu been here? —fr an hur.（“你在这里多久了？”“一个小时了。”）
give a hand（伸出援手）
can yu give me a hand with this heavy bx?（你能帮我搬这个重箱子吗？）
right nw（现在；马上）
i need t g right nw.（我现在就得走。）
think abut（认为；考虑）
i'm thinking abut buying a new bike.（我在考虑买一辆新自行车。）
the shpping centre（购物中心）
we went t the shpping centre yesterday.（我们昨天去了购物中心。）
a pair f scissrs（一把剪刀）
i bught a pair f scissrs yesterday.（我昨天买了一把剪刀。）
d the laundry（洗衣服）
she des the laundry every weekend.（她每个周末洗衣服。）
d the dishes（洗碗）
he des the dishes after dinner.（他晚饭后洗碗。）
walk the dg（遛狗）
she walks the dg every mrning.（她每天早上遛狗。）
make the bed（整理床铺）
i make the bed every mrning.（我每天早上整理床铺。）
fld the clthes（叠衣服）
my sister flds the clthes neatly.（我妹妹把衣服叠得整整齐齐。）
【重点句型】
can/culd yu （你能…… 吗？）
can/culd yu please help me carry this bx?（你能帮我搬这个箱子吗？）
it's + adj. (+ fr sb.) + t d sth.（（对某人来说）做某事是…… 的）
it's easy fr him t slve this prblem.（对他来说解决这个问题很容易。）
“n matter + 疑问词” 引导的让步状语从句（不论……）
n matter where yu g, i will miss yu.（不论你去哪里，我都会想你。）
省略关系词 that/which 的定语从句
i like the bk yu gave me.（我喜欢你给我的那本书。）
wuld like t d sth.（想要做某事）；wuld like sth.（想要某物）；wuld like sb. t d sth.（想让某人做某事）
i wuld like t g swimming.（我想去游泳。）；she wuld like sme tea.（她想要些茶。）；i wuld like yu t help me.（我想让你帮我。）
can't wait t d sth.（迫不及待做某事）
i can't wait t see my friends.（我迫不及待想见我的朋友。）
get ready fr sth.（为某事做好准备）；get ready t d sth.（准备做某事）
we are getting ready fr the exam.（我们正在为考试做准备。）；he gets ready t leave.（他准备离开。）
buy sth. fr sb. = buy sb. sth.（给某人买某物）
my mther bught a dress fr me. = my mther bught me a dress.（妈妈给我买了一条裙子。）
be busy ding sth.（忙于做某事）
she is busy ding her hmewrk.（她正忙着做作业。）
what d yu think （你认为…… 怎么样？）
what d yu think abut this mvie?（你认为这部电影怎么样？）
【重点语法】：情态动词 can/culd 的用法
情态动词 can/culd 本身不能作谓语，只能和动词原形一起构成谓语，主要用法如下：
（一）委婉地请求别人做某事
常用句型：can/culd yu (please) d sth.?
肯定答语：sure./certainly./f curse./with pleasure./n prblem.
否定答语：srry, i can't. i have 'm afraid nt./i'm afraid i can't. i have t...
—can yu help me clean the windw?（你能帮我擦窗户吗？）—f curse.（当然可以。）
—culd yu please take ut the trash?（请你倒垃圾好吗？）—srry, i can't. i'm washing the dishes.（抱歉，我不能。我正在洗碗。）
（二）委婉地请求别人允许自己做某事
常用句型：can/culd i d sth.?
肯定答语：yes, yu can./certainly./yes, please.
否定答语：srry, yu can't./i'm afraid yu can't...
—can i brrw yur bk?（我可以借你的书吗？）—yes, yu can.（是的，你可以。）
—culd i use yur phne?（我可以用你的手机吗？）—srry, yu can't. i'm using it nw.（抱歉，你不能。我现在正在用。）
（三）can 的其他用法
表示能力，意为“能；会”
he can speak three languages.（他会说三种语言。）
表示推测，常用于否定句或疑问句中，意为“可能；会”
that can't be true.（那不可能是真的。）
表示建议，意为“可以”
yu can try this new restaurant.（你可以试试这家新餐馆。）