初中英语人教版（2024）八年级上册（2024）Unit 2 Home Sweet Home Section A学案

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*pack /pæk/ v. 打包；收拾
pack up 打包
*bathrm /ˈbɑːθruːm/ n. 浴室；洗手间
srt /sɔːt/ v. 把……分类；整理n. 种类
*bedrm /ˈbedruːm/ n. 卧室
balcny /ˈbælkəni/ n. 阳台
hang up 挂起；挂断电话
*invite /ɪnˈvaɪt/ v. 邀请
living rm 客厅
*arrival /əˈraɪvl/ n. 到达
yet/jet/ adv. （用于否定句和疑问句）还cnj. 但是
*add /æd/ v. 添加；加
add sth t sth 把……加入……
g shpping 去购物
*biscuit /ˈbɪskɪt/ n. 饼干
*brrw /ˈbɒrəʊ/ v. 借
*plan /plæn/ v. 策划；打算 n. 计划；方案
*treasure /ˈtreʒə(r)/ n. 宝物；财富 v. 珍视
*hunt/hʌnt/ n. 搜寻；狩猎v. 搜寻；打猎
treasure hunt 寻宝游戏
*lift /lɪft/ n. 搭便车；电梯v. 举起；抬起
give sb a lift 开车顺便送某人
*until /ənˈtɪl/ prep. 到……时；直到……为止
be careful with 注意；当心
*mvie /ˈmuːvi/ n. 电影
the mvies 电影院；电影产业
*dead /ded/ adj. 不运行的；死的
*nte /nəʊt/ n. 笔记；记录；便条v. 注意；指出
take ntes 做笔记
clean up 清扫
*cmmunity /kəˈmjuːnəti/ n. 社区；社团
*rubbish /ˈrʌbɪʃ/ n. 垃圾
*almst /ˈɔːlməʊst/ adv. 差不多；几乎
*jurney /ˈdʒɜːni/ n. 旅行；历程v. 旅行
*pull /pʊl/ v. 拉；拖；拔
luggage /ˈlʌɡɪdʒ/ n. 行李
share sth with sb 把……与……分享
*familiar/fəˈmɪliə(r)/ adj. 熟悉的
*jke /dʒəuk/ n. 笑话 v. 开玩笑
*several /ˈsevrəl/ prn. 几个；一些adj. 各自的
*nd /nɒd/ v. & n. 点（头）
*writer/ˈraɪtə(r)/ n. 作者
*text/tekst/ n. 正文；文本
v. （用手机给某人）发短信
*describe /dɪˈskraɪb/ v. 描述；形容
*wherever/weərˈevə(r)/ adv. & cnj. 无论去哪里；在任何地方
*matter /ˈmætə(r)/ v. 要紧 n. 问题
n matter不论；不要紧
*perhaps/pəˈhæps; præps/ adv. 也许；可能
*plate /pleɪt/ n. 盘子；碟子
*freshly /ˈfreʃli/ adv. 刚刚
*smell /smel/ v. 发臭；闻到 n. 气味；臭味
*jy /dʒɔɪ/ n. 喜悦；乐趣
*apartment/əˈpɑːtmənt/ n. 房间；公寓套房
*blck /blɒk/ n. 大楼；街区；大块
decrate /ˈdekəreɪt/ v. 装饰；装潢
*cver/ˈkʌvə(r)/ v. 遮盖；包括n. 遮盖物；封皮
pster/ˈpəʊstə(r)/ n. 海报
*scissrs/ˈsɪzəz/ n. 剪刀
*glue /ɡluː/ n. 胶水 v. 粘贴
paper cutting 剪纸
核心短语
1.pick up 捡起；拾起
2.sweep the flr扫地
3.feed the fish 喂鱼
4.hang up 挂起；挂电话
5.water plants 给植物浇水
6.hang ut闲逛
7.srt int 分类
8.pack up打包
9.living rm 客厅
10.grw flwers 种花
11.invite sb.t sp. 邀请某人去某地
12.keep fish 养鱼
13.have t d sth. 不得不做某事
14.lk like mirrrs 看起来像镜子
15.can't wait t d sth.迫不及待做某事
16.shw sb.sth. 把某物展示给某人
17.prepare fr 为……做准备
18.in frnt f 在前面（外部）
19.by the windw 在窗户旁边
20.make sb. feel at hme 使某人宾至如归
21.add sth t sth 把……加入……
22.g shpping 去购物
23.treasure hunt 寻宝游戏
24.give sb a lift 开车顺便送某人
25.be careful with 注意；当心
26.all day 整天
27.brrw sth.frm sb.向某人借某物
28.at nce 立刻；马上
29.stay ut 呆在外面
30.take ntes 做笔记
31.clean up 清扫
32.knw abut 了解
33.ask sb. t d sth.要求某人做某事
34.gd jb做得好
35.buy sth. fr sb.给某人买某物
36.with a smile 带着微笑
37.catch the train 赶火车
38.mre than 超过；多于
39.get t 到达
40.at the end f 在……结尾
41.see sb ding sth 看见某人正在做某事
42.help sb (t)d sth.帮助某人做某事
43.be busy ding sth 忙于做某事
44.be happy/glad t d sth.很高兴做某事
45.share sth with sb 把……与……分享
46.set the table摆放餐具；摆饭桌
47.tell jkes 讲笑话
48.have a gd laugh 开怀大笑
49.n matter 不论；不要紧
50.a kind f feeling 一种感觉
51.a plate f biscuits 一盘饼干
三、重点句型
1.“请你给那些植物浇水好吗?”
“当然可以。”/“抱歉，我现在必须打扫浴室。”
—Can/Culd yu please water the plants?
—Sure. /Srry, I have t clean the bathrm nw.
2.你猜怎么着!
Guess what!
3. ……我们需要为他们的到来做好准备。
… we need t get ready fr their arrival.
4.“海伦，你能把这把椅子搬到他们的房间吗?”
“没问题。”
—Helen, can yu mve this chair t their rm?
—N prblem,
5. 咱们午饭后去吧。
Let's g after lunch.
6.“我可以借你的国际象棋吗?”“当然可以。给你。”
—Can I brrw yur chess set?
—Sure. Here yu are.
7.“我能在桌子上放些花吗?”“可以，好主意!”
—Can I put sme flwers n the table?
—Yes, gd idea!
8.火车旅程花了五个多小时。
The train jurney tk mre than five hurs.
9.我们快步走，去和他们打招呼。
We walked quickly t greet them.
10. 我和表弟一起分享零食，并告诉爷爷我在学校的情况。
I shared the snacks with my cusin and tld Grandpa abut schl.
11. 妈妈点点头，眼里含着泪水。
Mum ndded, with tears in her eyes.
12.无论我离开多久，家总是很高兴再次见到我。
N matter hw lng I'm away, hme is always glad t see me again.
13.粉刷以后，你能帮忙选些照片挂在墙上吗?
After painting, culd yu help chse sme phts t hang n the walls?
四、核心语法
情态动词can的用法
1．can是情态动词，没有人称和数的变化，但有时态的变化，它的过去式为culd，其后可直接接动词原形，其用法如下：
(1)表示能力，意为“能，会”。如：
Can yu swim？你会游泳吗？
Can yu answer the questin？你能回答这个问题吗？
(2)表示许可，意为“可以”，相当于may(比may更口语化，may较正式)。此外，culd也可以表示许可，语气更加委婉。如：
Can/May I cme in？我可以进来吗？
Can yu help me？你能帮我吗？
Yu may g hme nw.你现在可以回家了。
Culd yu help me find it？你能帮我找到它吗？
(3)用于提出邀请。对其作肯定回答通常用“Sure./Of curse./Certainly./Yes，I'd lve (like) t.”等，作否定回答通常用“Srry/N，I can't.”等。如：
—Can he cme t my party？他能来参加我的宴会吗？
—Yes.He'd lve t.是的。他很乐意。
—Can yu g t the baseball game？你能去看棒球比赛吗？
—Srry，I can't.对不起，我不能。
(4)用于否定句或疑问句中，表示推测。如：
Mr.Wang can't be at hme.王老师不可能在家里。
2．can句式变化
(1)在变否定句时，直接在后面加上“nt”，写作can't或cannt。如：
I can speak French.我会讲法语。
→I can't speak French.我不会讲法语。
(2)在变一般疑问句时，can直接移到主语前(原主语的首字母改成小写，第一人称应变为第二人称)即可。如：
I can play the pian.我会弹钢琴。
→Can yu play the pian？你会弹钢琴吗？
其肯定回答可用yes，OK或certainly等；否定回答可用n或srry等。如：
—Can yu lk after my bks，please？你能照看一下我的书吗？
—OK.可以。
用certainly回答语气更为肯定。如：
—Can I see yur guitar？我能看看你的吉他吗？
—Certainly.当然可以。
情态动词culd的用法
一、情态动词culd作为can的过去式时，表示过去的能力和可能性，其否定形式为culd nt，可缩写为culdn’t。
Eg：He culd write pems when he was 10. 他十岁时就会写诗了。
Judy culdn’t have enugh mney fr a car. 朱迪不可能有足够的钱买汽车。
二、情态动词culd可用于礼貌地提出要求或征询许可，此时并非can的过去式。
【拓展延伸】
1.对提出请求或征询许可的句型做否定回答时，通常以srry或I’m srry开头。
Eg.—Culd yu help me with my English nw? 你现在能帮我学英语吗？
—I’m srry, but I have a ftball match ten minutes later. 抱歉，我十分钟后要参加一场足球赛。
2.如果问句中使用culd，回答时要用can或can’t，不能用culd或culdn’t。
Eg.—Culd I use yur bike? 我能用一下你的自行车吗？
—Sure, yu can. 当然可以。
3.其他常见的表示委婉请求或征询许可的句型：
（1）Will/Wuld yu please d 表示“请你做……好吗？”
（2）Wuld yu mind (nt) ding 表示“你介意（不）做……吗？”
（3）May I 表示“我可以……吗？”
用法和句式
示例
提出请求：
Culd yu please (nt) d
Culd yu please take the dg fr a walk?
请你去遛遛狗好吗？
征询许可：
Culd I/we d ... ?
Culd I g ut fr dinner with my friends?
我能和朋友一起出去吃（晚）饭吗？
肯定回答常用语：
Of curse./Certainly./OK./Sure./N prblem.等
否定回答常用语：
Srry./Certainly nt./I’m afraid I can’t./N, yu can’t等.+说明理由
—Culd yu please clean the rm?
请你打扫一下房间好吗？
—Sure. 当然可以。
—Culd yu pen the windws? 你能打开窗户吗？
—Srry, but I have a cld. 抱歉，我感冒了。