【新教材】统编版（2024）八年级上册道德与法治第四课 遵守社会规则 复习课件

第四课 遵守社会规则第1课时 维护秩序靠规则统编版(2024）八年级上册道德与法治学情导航教材俯瞰知识梳理必备知识巩固素养能力提升1.社会秩序的含义及内容（1）含义：是社会生活有条不紊、__________的状态。（2）内容：交通秩序、生产秩序、______________等。井然有序公共场所秩序 公共场所秩序：指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。2.社会秩序的重要性（1）社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。（2）社会生活需要秩序。社会正常运行需要每个社会成员__________、密切合作，有序利用社会资源，积极承担__________。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。各司其职社会责任3.社会规则的形成、内容及作用（1）形成：是人们为了维护________社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（2）内容：道德、纪律、法律等，______和______是两种主要社会规则。（3）作用：具有规范社会行为、调节社会关系、______________的作用。良好的道德法律维护社会秩序 2025年1月1日，《网络数据安全管理条例》正式施行。本条例共九章六十四条，主要包括总则、一般规定、个人信息保护、重要数据安全、网络数据跨境安全管理、网络平台服务提供者义务等内容。情境思考：谈谈出台《网络数据安全管理条例》的必要性。4.社会规则对维护社会秩序的作用（社会规则与社会秩序的关系）（1）社会秩序离不开社会规则的______。（2）社会规则______社会秩序的实现。①为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、__________，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、______的制裁。维系保障承担责任法律◆ 易混易错1.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。社会秩序保障社会规则的实现。( )改正：____________________________×社会规则保障社会秩序的实现2.调节人们行为的两种主要社会规则是纪律和道德。( )改正：____________________________________________×调节人们行为的两种主要社会规则是道德和法律◆ 你怎么看维护社会秩序靠法律就够了。[答案] 这种观点是错误的。社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。其中，道德和法律是两种主要社会规则。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。1.“文明旅游 美丽中国”,文化和旅游部一手抓文明旅游正面宣传，一手抓不文明行为约束，积极倡导文明、健康、绿色旅游新风尚。之所以倡导文明旅游，是因为( )CA.社会秩序是靠强制性命令来维持的B.扰乱社会秩序一定会受到法律制裁C.有良好社会秩序，社会才能正常运行D.社会秩序能够保障社会规则的实现2.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列情境与其遵守的社会秩序内容相符合的是( )BA.高铁站内，人们排队进行安全检查——交通秩序B.生产车间内，工人按操作规程工作——生产秩序C.医院内，病人家属在公共通道保持安静——交通秩序D.十字路口，行人、自行车、机动车各行其道——公共场所秩序3.（新考法·逻辑推导）班级内良好秩序的形成需要健全的班规。下列关于某校八年级（2）班良好秩序的实现路径，正确的是( )A①人人自觉遵守班规，共建良好班风②成立班规起草小组，拟定班规草案③召开班级大会，审议表决完善后的班规草案④将班规草案印发给全班同学，征求意见建议A.②→④→③→①B.②→③→④→①C.①→②→④→③D.①→③→④→②4.对下图漫画的寓意理解正确的是( )BA.动车上只能有权利吸两次香烟B.社会规则保障社会秩序的实现C.违反社会规则要受到舆论的谴责D.违反社会规则必追究刑事责任1.下列两段材料共同反映法律( )BA.保护合法权益，制裁违法行为B.规范社会行为，维护社会秩序C.指引价值判断，教育公民守法D.完善制度体系，保障程序公正2.下列停车行为与调节其行为的社会规则相一致的是( )CA.①②B.①④C.②③D.③④3.生活中，我们会看到很多红色的禁止标志（如下图）。设置这些标志是因为( )BA.社会规则能有效避免一切混乱的现象B.社会秩序离不开社会规则的维系C.有了规则的约束，就能杜绝不文明行为D.社会秩序是社会正常运行的重要保障4.在某自然风景区，两名游客无视景区标识牌提示和工作人员劝阻，自行开展徒步穿越活动，随后因存在失温、迷路等风险而报警求助，被救援下山。由于违反景区管理规定，两人已被终身禁止进入该景区旅游。这告诉我们( )D①景区良好秩序的维系只能依靠道德②有了社会规则就能避免冲突的产生③有序的旅游环境离不开规则的维系④不遵守社会规则，会受到相应的处罚A.①②B.①④C.②③D.③④5.【维护社会秩序】 某校学习小组的同学们十分关注社会发展，他们准备开展以“维护社会秩序”为主题的学习活动，请你参与并完成下列任务。活动一：学习小组发起了一次随机调查，调查结果如下表：（1）上述调查结果反映了什么问题?（2分）[答案] 部分公民不遵守交通秩序，破坏公共秩序，缺乏规则意识等。（2分）活动二：学习小组搜集到了下面一则案例。 陆某在某地铁站候车时，出于好奇，用手指按了站台上行线尾端的紧急制动按钮，并触发了车控室内的停车警报器，导致列车停留在轨道区域内无法进站。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定，警方对陆某予以行政拘留5日的处罚。（2）请你说说上述案例体现了教材中的哪些观点。（6分）变式设问：从社会秩序与社会规则的角度，谈谈上述案例说明了什么。[答案] ①社会生活需要秩序。（2分）②社会规则保障社会秩序的实现。（2分）③不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。（2分） 说明、哪些、体现、列举类试题主要要求学生分析背景材料，链接教材对应知识点。设问方式主要有“体现了……哪些……”“材料说明/体现/表明……”“……具备了……”“对……加以说明”等。 审设问：确定设问类型，分析设问关键词 主体、限定角度、限定材料、设问类型、作答要求、分值读材料：解读关键信息 材料形式（图表数据、漫画、文字）、主体、事件 联教材：将关键信息分角度链接到教材核心知识，确定答题范围 组答案：根据设问角度和作答要求，规范表述，分点作答活动三：为了让同学们进一步了解社会规则，维护社会秩序，学习小组的同学们制作了一张表格。（3）请你将表格中空缺处的内容补充完整。（4分）[答案] 遵守课堂纪律，认真学习。（2分）; 自觉排队，不大声喧哗、不拥挤推搡。（2分）感谢聆听第二单元 维护社会秩序第四课 遵守社会规则第2课时 遵守规则统编版(2024）八年级上册道德与法治教材俯瞰知识梳理必备知识巩固素养能力提升1.如何遵守规则？（1）需要增强__________。我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的________，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。（2）需要______与______。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等__________，即他律，又需要__________，即自律。#1.2规则意识自觉性他律自律外在约束自我约束（3）需要坚定地__________。①要从自己做起，自觉将规则作为自己的__________，将规则内化于心、外化于行。②要用恰当的方法，提醒、______、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。（4）需要积极__________。#1.4维护规则行动准绳劝导完善规则2.自律的含义及自律和他律的意义（1）含义：自律就是__________，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。（2）意义：自律和他律相互补充，有助于我们养成______________，更好地遵守社会规则。严于律己良好行为习惯 《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过，自2025年3月12日起施行。情境思考：请从完善规则的角度，谈谈你对我国修改上述法律的认识。3.积极完善规则的原因及做法（1）原因：规则不是__________的。①随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要____________。（2）做法：要关心和参与规则的改进、完善，积极__________，使之更加符合社会发展的需求。一成不变调整和改进建言献策◆ 易混易错1.动物园里“不文明行为曝光台”“禁止使用闪光灯”“请勿大声喧哗”的提示牌警醒着人们规范自己的行为，自觉遵守规则。( )改正：√2.自律主要靠外在监督和约束，而他律则侧重于自我约束。( )改正：__________________________________________________×他律主要靠监督等外在约束，而自律则侧重于自我约束3.坚定地维护规则，只需要自己自觉遵守规则。( )改正：___________________________________________________________________________________________× 坚定地维护规则，不仅需要自己自觉遵守规则，还要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则◆ 生活启思结合同学们的讨论，运用所学知识，谈谈你对规则的认识。教材衔接： _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 社会秩序离不开社会规则的维系。要增强规则意识，自觉遵守规则；要坚定地维护规则，自觉将规则作为自己的行动准绳；要积极参与规则的改进、完善，推动社会向着有序、文明的方向发展。不可翻越围栏1.下图漫画告诉我们要( )DA.提高防护能力B.保持身心健康C.增强生命韧性D.增强规则意识2.有些人在熟人面前注重形象和素质，但独自一人时却随地吐痰、不讲卫生；有些人过马路时，看到有人值守就遵守交通规则，无人值守就闯红灯……这启示我们( )C①社会秩序保障社会规则的实现②遵守社会规则需要自我约束③要通过慎独发现并纠正自己的行为④遵守规则最有效的方式是他律A.①②B.①③C.②③D.③④3.下表中对违反规则的行为所采取的做法，你赞同的是( )CA.①②B.①④C.②③D.③④4.《中华人民共和国消费者权益保护法》中“七天无理由退货”这一规定从无到有；十四届全国人大三次会议修改了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的部分内容……这些变化说明( )AA.规则不是一成不变的B.我们要自觉遵守规则C.我们要坚定维护规则D.我们要主动建言献策1.“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”下列人物的言行符合这一内容的是( )D①在路口等红灯时，小杰看见没有车辆经过便径直过了马路②考试时，小东趁监考老师不注意急忙给好朋友传递答案③小军及时制止翻越马路中间护栏过马路的行人④小季在公园散步时提醒弟弟和妹妹不要随地乱扔垃圾A.①②B.①③C.②④D.③④2.八年级学生小玲在社区宣传栏看到如下一段文献摘录，由此对自律和他律产生了不少新的认识。对此，下列观点正确的是( )A.只要能够做到自律，能够进行道德约束，就不再需要遵守法律了B.人们遵守道德和法律往往要经历由自律向他律转变的过程C.我们既需要监督、提醒等外在约束，又需要自我约束D.法律属于一种强制规则，人们必须通过他人约束才能遵守法律√3.生活中，一些电动车驾驶员经常随意变道，乱闯红灯。若要劝导下图漫画中的电动车驾驶员，你应该告诉他( )D①无论在哪里行驶，保证自己安全就行②违反社会规则必定会受到法律的制裁③交通出行要遵规守法，违法必须担责④珍爱生命，将规则内化于心、外化于行A.①②B.①④C.②③D.③④4.健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行道路，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列认识正确的是( )B①随着社会的发展，公园调整和改进规则②规则不是一成不变的，我们可以随意改变③公园道路使用者应自觉遵守规则④人们有使用道路的权利，可按个人意愿任意使用A.①②B.①③C.②④D.③④5.【与规则同行】 近年来，乘坐公交车的人逐年减少，引发公众讨论。针对这一问题，同学们也表达了不同的看法。（1）请你结合所学知识，围绕三位同学的看法，谈谈你的认识。（4分）[答案] ①设置公交车专用道是为了保障公共交通顺畅，我们每个人都应对规则心怀敬畏，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。②遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。③随着社会的发展，一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进，我们可以积极为规则的改进、完善建言献策。（4分，答出两点即可）（2）请你运用所学知识，告诉小璐同学该如何劝导他人遵守规则。（4分）[答案] ①劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方，语言文明，态度和善。②劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。③劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话。（4分，答出两点即可）感谢聆听