















沪粤版物理九年级上册 14.2 欧姆定律 课件+教案
展开14.2 欧姆定律沪粤版九年级上册 第十四章第1课时课程导入如果要改变灯泡的亮度有什么办法?1.改变电池节数2.给灯泡串联上一个电阻提问:同一个灯泡,亮度不同,说明流过它的电流不同。那么电流大小可能和什么因素有关呢?课程讲授电流与电压、电阻的关系初步认识实验1 保持电阻R不变,研究电流I 随电压U 变化的情况实验步骤及注意事项:1.根据电路图,连接实物电路;2.连接实物电路时,开关应处于 状态;变阻器R′应处于 位置。3.改变滑动变阻器的阻值,观察并记录电压表与电流表示数的变化情况。断开阻值最大主要方法:控制变量法课程讲授电流与电压、电阻的关系初步认识记录数据实验1 保持电阻R不变,研究电流I 随电压U 变化的情况课程讲授电流与电压、电阻的关系初步认识实验1 保持电阻R不变,研究电流I 随电压U 变化的情况课程讲授电流与电压、电阻的关系初步认识结论:保持电阻不变时,电流电压成正比例关系。正比例式: 实验1 保持电阻R不变,研究电流I 随电压U 变化的情况课程讲授新课推进电流与电压、电阻的关系实验步骤及注意事项:1.根据电路图,连接实物电路;2.每次更换电阻时需要断开开关。3.改变滑动变阻器的阻值,保证定值电阻两端电压一定,观察并记录实验数据。主要方法:控制变量法实验2 保持电压U 不变,研究电流I 随电阻R变化的情况课程讲授新课推进电流与电压、电阻的关系记录数据:实验2 保持电压U 不变,研究电流I 随电阻R变化的情况课程讲授新课推进电流与电压、电阻的关系实验2 保持电压U 不变,研究电流I 随电阻R变化的情况课程讲授新课推进电流与电压、电阻的关系实验2:探究电压一定时,电流与电阻的关系保持电压不变时,电流跟电阻成反比例关系。结论:课程讲授新课推进电流与电压、电阻的关系滑动变阻器的作用:保护电路、控制电阻两端的电压不变。结论:保持电阻不变时,电流跟电压成正比例关系。保持电压不变时,电流跟电阻成反比例关系。小结课程讲授电流与电压的关系电流与电阻的关系保持电阻不变时,电流跟电压成正比例关系保持电压不变时,电流跟电阻成反比例关系探究方法实验电路实验结论探究方法实验电路实验结论电流与电压、电阻的关系习题练习1. 关于电压与电流的关系的说法不正确的是( ) A. 电压是电路中形成电流的原因 B. 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比 C. 电阻一定时,导体两端的电压与电流成正比 D. 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比C习题练习2、在“探究电流与电压的关系”实验中,用定值电阻进行实验,得出了电流与电压的关系,图中I﹣U图像正确的是( )B习题练习 3.已知R1=3R2,分别把R1、R2接到6 V的电源上,通过它们的电流比I1∶I2等于( ) A.1∶3 B.3∶1 C.2∶1 D.4∶1A调节滑动变阻器的滑片,定值电阻R两端的电压 使电压表的示数保持为2.5V不变 5. 如图所示,在“探究电流与电阻的关系”的实验中,电源电压恒为4.5V,在电路中分别接入5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验。先将10Ω的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V;再将电阻由10Ω更换为5Ω,调节滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为2V为止:要完成该实验,滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω。习题练习左25
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