部编版九年级语文下册第15课《无言之美》同步练习A3（原卷版+解析版）+PPT（答案解析）

部编版九年级下册语文各课同步练习 第 15 课 《无言之美》 参考答案及解析第 15 课 《无言之美》 1.【答案】引出“无言”这一话题，从孔子所主张的“无言”之教开始，以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。第 15 课 《无言之美》 2.【答案】示例：同意。因为这是美学的基本原则，如果说谎了，就不能说出我们想说的话。第 15 课 《无言之美》 3.【答案】D【解析】“沉默是金”表达的是一种行为，是一种处事方式。与“无言之美”原理无关。故选D。第 15 课 《无言之美》 4.【答案】因为文学是以言达意的，而意不可以完全达之以言，所以文学本身不能完全传情达意；退一步讲，就算文学能够做到，却会大大削弱文学作品的含蓄之美，这也是文学家不愿看到的。第 15 课 《无言之美》 5.【答案】B【详解】A．丝豪——丝毫；C．心旷神贻——心旷神怡；D．栩栩如声——栩栩如生；故选B。第 15 课 《无言之美》 6.【答案】C【详解】A. 譬如（pì）；B. 信手拈来(niān)；D. 惟妙惟肖(xiào)；故选C。第 15 课 《无言之美》 7.【答案】C【详解】A.唯妙唯肖----惟妙惟肖；B.珠两悉称----铢两悉称；C.正确；D.闲情逸至----闲情逸致。故选C。第 15 课 《无言之美》 8.【答案】B【详解】A．残→惨；C．相→像；D．倾→顷；故选B。第 15 课 《无言之美》 9.【答案】A【解析】A.违wéi，肖xiào。故选A。第 15 课 《无言之美》 10.【答案】（1）fú bī chèn （2）譬 摄 域 （3）详尽细致，达到极点。（4）： ”？第 15 课 《无言之美》 11.【答案】chuànɡ pín xù xiào 第 15 课 《无言之美》 12.【答案】展想象感悟意境第 15 课 《无言之美》 13.【答案】穷形尽相并不是一个获得美和达到美的最好途径，反而是恰到好处的留白更益于激发人们的联想和想象，并融入自我的主观情感。宋徽宗赵佶喜欢绘画，他在考验画家时，让应考画家以 “踏花归去马蹄香”为题作画，择优录用。最后被选中的画作上，根本没有一片花瓣，只是马蹄上飞舞着几只蝴蝶。但就是这样一幅画，却最恰当地体现出了诗题的意境。 祝 你 成 功 !