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部编版九年级语文下册第11课《送东阳马生序》同步练习A3(原卷版+解析版)+PPT(答案解析)
展开部编版九年级下册语文各课同步练习 第 11 课 《送东阳马生序》 参考答案及解析第 11 课 《送东阳马生序》 1.【答案】跑 周到 言辞和脸色 在腰间佩戴 第 11 课 《送东阳马生序》 2.【答案】(1)曾经跑到百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。(2)背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。第 11 课 《送东阳马生序》 3.【答案】A第 11 课 《送东阳马生序》 4.【答案】示例一:①嗜学(勤奋刻苦好学)②宋濂喜欢学习,幼时借书抄书读,成年后去百里外求师问学;③纪昌好学体现在他追随名师飞卫学习射箭,三年苦练目力,经过几年坚持不懈的努力练习,终于成为射箭高手。第 11 课 《送东阳马生序》 4.【答案】示例二:①尊师重教。②宋濂去百里外求师,对老师十分地尊敬。③纪昌听从老师的教导,按照老师的要求,勤学苦练。第 11 课 《送东阳马生序》 5.【答案】D【详解】D.“盖余之勤且艰若此”的作用是承上启下,总结上文作者求学时的“勤”和“艰”,并引出下文。故选D。第 11 课 《送东阳马生序》 6.【答案】D【解析】D.海伦•凯勒是美国作家;故选D。第 11 课 《送东阳马生序》 7.【答案】C【解析】C项错误,“耳顺”之年指六十岁。第 11 课 《送东阳马生序》 8.【答案】A【解析】试题分析:考查文化常识。A项说法有误。“花甲之年”应指六十岁。第 11 课 《送东阳马生序》 9.【答案】B【详解】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。B项表述不正确,古代常用的五种文体:说、记、铭、序、表。不包括“书”。第 11 课 《送东阳马生序》 10.【答案】A【解析】A.马君则是后辈学生,而非“同舍生”。作者叙述自己年轻时专心求学的艰苦经历,来劝勉后辈学生马君则珍惜优越的学习条件,刻苦读书。故选A。第 11 课 《送东阳马生序》 11.【答案】D【解析】D.媵人(yǐng)——(yìng),容臭(chòu)——(xiù);故选D.第 11 课 《送东阳马生序》 12.【答案】 sì qīn shì shuò yìng xiù qǐ mào 馁 叱咄 第 11 课 《送东阳马生序》 13.【答案】(1)shì (2)yú (3)sì (4)chì duō (5)jūn (6)yìnɡ (7)qiè (8)yùn 第 11 课 《送东阳马生序》 14.【答案】(1)竿 辄 shǔn(2)心浮气燥 心浮气躁(3)完成 追求(4)凡是读书终有所成的人都是从不间断读书的人。第 11 课 《送东阳马生序》 15.【答案】(略) 祝 你 成 功 !
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