小学英语译林版（三起）（2024）三年级下册（2024）Unit 5 Fruit教课ppt课件

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译林版英语三年级（下）Period 3Wrap-up time & Assessment timeUnit 5 Fruit Warming up Warming upWhat fruit do you like? Why?...Presentation（Listen and tick 听一听，并打勾） 1. 认真观察图片，并做标记。2. 抓住关键词，并打勾。Listening tips:Wrap-up timeAsK about fruitPresentation（Draw and say 画一画，并说一说） 1. 两人一组，询问对方有什么水果。2. 介绍自己所拥有的水果，并描述特征，在篮子里画出来。Tips: Assessment timePresentation PresentationAssessment time PracticeHello, everyone. This is my fruit basket.I have a mango, an orange and an apple.I have some bananas and grapes.I like the fruit. They’re good for us. 1. 水果可以将单数和复数分开，也可以合并在一起，注意有序。2. 水果的数量要写清楚，注意a/an的区别，复数前面要加some，后面要加s/es.3. 多种水果写在一个句子中时，最后一项前面要加and，其他并列用“，”相连。Writing tips:（Write and introduce 写一写，并介绍自己的果篮） Hello, everyone. This is my fruit basket.I have .I have .I like the fruit. They’re . PracticeHow to make a fruit salad?怎样制作一份水果沙拉？prepare the fruit准备水果（Think and say 想一想，并说一说） wash and cut the fruit洗切水果put the fruit in the bowl水果装盘add some yogurt加入酸奶mix the fruit and yogurt混合水果酸奶 Assessment timePresentation （跟着音乐一起说出小诗。） Summary Summary我学会了一些关于水果的单词：orangeapplebananagrapemango我会询问别人有什么水果：我会回答：我会询问别人有什么水果：我会回答：What fruit do you have?I have ...Do you have ...?Yes, I do./ No, I don’t.自己动手制作一份水果沙拉，并和家人朋友分享。03Homework