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小学数学西师大版(2024)一年级上册(2024)第二单元 0~9的加减法认识减法备课ppt课件
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第二单元 0~9的加减法第6课时 做张减法表小学数学·一年级(上)·西师大版8﹣1= 3﹣2= 5﹣1= 7﹣7= 3﹣1= 5﹣3= 2﹣1= 6﹣2=6﹣3= 5﹣2= 4﹣3= 7﹣2=1. 看谁算的又快又好!714022143315这么多的减法算式,有什么规律吗?今天我们一起来看看。做张减法表做张减法表。我们一起来做张减法表吧!做加法表时,我们把和相同的放一起。把被减数相同的放一起。差相同的放一起。想一想,我们在做加法表时是怎么归类整理的呢?减法表又该注意什么呢?做张减法表。我们一起来完成减法表吧!做张减法表。减数相同,都是4。9﹣4=53﹣1=26﹣1=57﹣1=68﹣1=74﹣2=25﹣2=36﹣2=47﹣2=59﹣2=74﹣3=15﹣3=26﹣3=38﹣3=59﹣3=66﹣5=17﹣5=28﹣5=37﹣6=19﹣6=39﹣7=2减法表的秘密做张减法表。9﹣4=53﹣1=26﹣1=57﹣1=68﹣1=74﹣2=25﹣2=36﹣2=47﹣2=59﹣2=74﹣3=15﹣3=26﹣3=38﹣3=59﹣3=66﹣5=17﹣5=28﹣5=37﹣6=19﹣6=39﹣7=2观察减法表,你发现了什么?做张减法表。9﹣4=53﹣1=26﹣1=57﹣1=68﹣1=74﹣2=25﹣2=36﹣2=47﹣2=59﹣2=74﹣3=15﹣3=26﹣3=38﹣3=59﹣3=66﹣5=17﹣5=28﹣5=37﹣6=19﹣6=39﹣7=2竖着看竖着从上依次往下看,被减数依次增加1,减数不变,差也依次增加1。做张减法表。9﹣4=53﹣1=26﹣1=57﹣1=68﹣1=74﹣2=25﹣2=36﹣2=47﹣2=59﹣2=74﹣3=15﹣3=26﹣3=38﹣3=59﹣3=66﹣5=17﹣5=28﹣5=37﹣6=19﹣6=39﹣7=2横着看横着看,我发现从左依次往右看,被减数不变,减数依次增加1,差依次减少1。做张减法表。9﹣4=53﹣1=26﹣1=57﹣1=68﹣1=74﹣2=25﹣2=36﹣2=47﹣2=59﹣2=74﹣3=15﹣3=26﹣3=38﹣3=59﹣3=66﹣5=17﹣5=28﹣5=37﹣6=19﹣6=39﹣7=2斜着看从左上斜着依次往右下看,被减数依次增加1,减数也依次增加1,差不变。你还有什么发现?活动要求:1.同桌两人为一组,观察减法表,说一说你还有什么发现。2.将你的发现写下来。3.指名汇报,有序梳理。做张减法表。9﹣4=53﹣1=26﹣1=57﹣1=68﹣1=74﹣2=25﹣2=36﹣2=47﹣2=59﹣2=74﹣3=15﹣3=26﹣3=38﹣3=59﹣3=66﹣5=17﹣5=28﹣5=37﹣6=19﹣6=39﹣7=2竖着看减法算式的规律:当减数不变时,被减数增加几,差也增加几。做张减法表。9﹣4=53﹣1=26﹣1=57﹣1=68﹣1=74﹣2=25﹣2=36﹣2=47﹣2=59﹣2=74﹣3=15﹣3=26﹣3=38﹣3=59﹣3=66﹣5=17﹣5=28﹣5=37﹣6=19﹣6=39﹣7=2横着看减法算式的规律:当被减数不变时,减数增加几,差反而减少几。做张减法表。9﹣4=53﹣1=26﹣1=57﹣1=68﹣1=74﹣2=25﹣2=36﹣2=47﹣2=59﹣2=74﹣3=15﹣3=26﹣3=38﹣3=59﹣3=66﹣5=17﹣5=28﹣5=37﹣6=19﹣6=39﹣7=2斜着看减法算式的规律:当被减数和减数同时增加几时,差不变。 1. 说说两个新朋友——加法、减法。教材第41页“课堂活动”2+4=64+2=66-2=46-4=2想加法算减法,如:想3+5=8,算8-3=5。说一说,加法和减法是什么关系呢? 1. 说说两个新朋友——加法、减法。教材第41页“课堂活动”加法算式一部分+另一部分=总数减法算式总数-一部分=另一部分加法是把两个数合并成一个数的运算,而减法则是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。也就是说,减法是加法的“反向操作”。加法和减法是互逆关系。2.拨一拨,说一说。教材第43页“练习五”第7题4267523. 口算。教材第44页“练习五”第9题9745860469734. 提问题,列算式。男生有4人。女生有5人。一共有多少人?4+5=9(人)4. 提问题,列算式。一共有9人,男生有4人。女生有多少人?9﹣4=5(人)2.被减数不变,减数增加几,差就减少几。3.减数不变,被减数增加几,差就增加几。1.两个数相减,这两个数同时增加或减少几,差不变。4.加法和减法是互逆关系。1. 对比10以内加法表和减法表规律,找找异同。2. 完成《分层作业》。
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