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      2.4 减法的初步认识 (课件)-2025-2026学年一年级数学上册 西师大版(2024)

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      小学数学西师大版(2024)一年级上册(2024)认识减法教学ppt课件

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      这是一份小学数学西师大版(2024)一年级上册(2024)认识减法教学ppt课件,共30页。
      第二单元 0~9的加减法第4课时 减法的初步认识小学数学·一年级(上)·西师大版同学们你们知道还剩几个? 吗?开启今天的探索之旅吧!减法的初步认识认真观察这幅图,说一说你发现了哪些数学信息。原来有8个桃子,小猴子吃了5个。根据这些数学信息,提出一个数学问题。还剩多少个桃子?求“剩多少”可以用减法计算。还剩多少个桃子?活动要求:1.用 表示桃子,画一画。2.和同桌相互交流,说一说你的想法。3.指名汇报,有序梳理。还剩多少个桃子?原来有8个桃子吃了5个桃子还剩?个桃子求还剩多少个桃子,就是从原来有的8个桃子里,去掉吃了的5个。还剩多少个桃子?8倒着数5个数,8,7,6,5,4,3。387654还剩3个桃子。还剩多少个桃子?从总数里去掉一部分,求还剩多少,用减法计算。8-5=3(个)还剩3个桃子。减法算式各部分的名称85﹣=3被减数减数∙∙∙∙∙∙差减号∙∙∙读作:8减5等于3。∙∙∙比多比少解决问题狗比猫多多少只?认真观察这幅图,说一说你发现了哪些数学信息。狗比猫多多少只?有9只。有6只。小狗有9只,小猫有6只。狗比猫多多少只?有9只。有6只。用画图的方法来表示。狗有9只猫有6只狗比猫多多少只?求“多多少”用减法计算。96﹣=3(只)狗比猫多多少只?96﹣=3(只)这里的“6”表示什么?狗的只数猫的只数狗比猫多3只。猫比狗少多少只?狗有9只猫有6只求“少多少”用减法计算。96﹣=3(只)猫比狗少3只。 1. 读减法算式,讲故事。教材第39页“课堂活动”7﹣3=4有7盆花,我给3盆花浇了水,还剩4盆没浇水。有7个苹果,3个梨,苹果比梨多4个。找一找还有哪些故事可以用这个算式解决,和同桌再试着互相说一说。教材第42页“练习五”第1题 2. 看一看,算一算。52﹣=(只)3原来有5只小鸟,飞走了2只,还剩3只。教材第42页“练习五”第1题 2. 看一看,算一算。54﹣=(只)1第一行有5只蜗牛,第二行有4只,第一行比第二行多1只。3. 看图填算式。教材第42页“练习五”第2题53﹣=241﹣=33. 看图填算式。教材第42页“练习五”第2题5﹣=05教材第44页“练习五”第8题4. 读算式,画一画。2+5=7 5﹣2=3 多3个2.求“多多少”或“少多少”用减法计算。3.两个数相减在减法算式中用“﹣”连接,读作“几减几等于几”。1.从总数里去掉一部分,求还剩多少,用减法计算。1. 在练习本上写出3个减法算式,标注各部分名称,并任选一个说说对应的生活情境;2. 完成《分层作业》。

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      认识减法

      版本: 西师大版(2024)

      年级: 一年级上册(2024)

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