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      新人教部编版初中语文九上第三单元《学习缩写》教学设计

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      初中语文人教部编版(2024)九年级上册写作 学习缩写教案及反思

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)九年级上册写作 学习缩写教案及反思,共5页。
      1.把握缩写的原则,掌握缩写的方法。
      2.强化缩写练习,提高分析、综合、理解和概括的能力。
      1课时
      同学们,以往我们写作文往往要求细致、具体,但生活中,很多时候需要我们长话短说,言简意赅。例如读了一篇好文章或是一本好书,你一定受益匪浅。要是想把这个故事简单地介绍给别人,就可以用缩
      写的方法。通过缩写训练,可以提高把握文章要点、思路的能力,还能培养概括、综合能力。
      学习任务一:明确概念,学习方法。
      缩写,就是在保持中心思想不变的前提下,压缩文章的篇幅,“把主要内容用自己的话说一遍”(吕淑湘语)。
      缩写技巧:
      删除:删除次要人物、次要情节、非关键性的细节等。删除原文中不必要的修饰词,限制词以及一些描写和渲染性的语言。
      保留:保留原文的中心和要点,保留原文中精彩句子、观点子或中心句以及重要情节。做到结构完整,中心明确,语言流畅。可以适当增加衔接语,连缀成文。
      合并:把原文中有关的语段进行合并。采用归纳总结的方法,把原文中有关说明性、交代性的相关段落连缀成简明扼要的几句话甚至是一句话。
      改写:在叙述中,可以把直接叙述改为转述,尽可能简化人物语言,这样,既使情节连贯,又使语句简练。
      学习任务二:叙述类文章的缩写
      ▲缩写方法
      1.抓住主要人物和主要情节,用自己的话加以概述。
      2.概括要准确,线索要清晰,结构要完整。
      3.语言要简明扼要,流畅通顺。
      ▲预备训练:
      (一)缩写下面的语段。
      ①年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。
      女教师讲人的起源,讲人的发育和进化。
      ②晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”
      晏子回答齐王说他们齐国的人很多。
      ▲实弹训练
      缩写《故乡》,300字左右。
      习作示例:
      故乡
      严寒的冬天,我回到久违的遥远的故乡。
      母亲很高兴,和我坐着谈家事。突然豆腐西施杨二嫂来了,她愤愤地指责了我一通,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,走了。
      一天午后,闰土来看我。他的外貌已经有了很大的变化,不是我记忆中活泼的闰土了。我很兴奋,叫他“闰土哥”,可是闰土却恭敬地叫我“老爷”,我知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
      他叫儿子水生给我磕头。我问他的景况,他只是摇着头说非常难。九天后,我离开了故乡。
      我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我希望我们的后辈不要像我们,又大家隔膜起来。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
      我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,走的人多了,也便成了路。
      点评:
      本文选取了《故乡》这一课进行缩写。短短几百字,结构情节完整,叙述详略得当,衔接顺畅。最重要的是人物形象鲜明,从中仍旧可以看出闰土、杨二嫂鲜明的性格特征,是一篇难得的缩写佳作。
      学习任务三:议论性文章的缩写。
      ▲缩写方法
      1.突出原文的论点,包括主论点和分论点。
      2.用简洁的语言,将文章的论证过程概括清楚。
      3.可以适当保留关键性的论据,但要删减其中叙述或介绍性成分。
      ▲实弹训练
      缩写《敬业与乐业》
      ▲习作示例
      敬业与乐业
      "敬业乐业"四个字,是人类生活的不二法门。首先要有业,"百行业为先,万恶懒为首。"其次要敬业。凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。再次要乐业。凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此。
      点评:
      作者首先把握了文章的论点,分别就三个分论点进行了解释说明。作者简化了语言和结构并保留文章原有的结构,使其在保持逻辑连贯性的同时易于阅读。
      最重要的是作者在缩写时重点突出了敬业与乐业重要性。也把论证思路说得很明白。
      学习任务四:怎样介绍一本书。
      ▲缩写方法
      1.简要说明这本书的基本情况,如书名、作者、出版社、出版年月等。
      2.文章主体部分概述这本书的主要内容。
      3.介绍中要有你对这本书的评价和看法,说说你推荐它的理由。
      ▲实弹训练
      班上要编写一本“班级读书档案”,邀请每位同学用缩写的方式介绍自己最喜欢的一本书,就此写一篇作文。题目自拟。不少于600字。
      ▲习作示例
      我最喜欢的一本书——《骆驼祥子》
      老舍先生的《骆驼祥子》是我最喜欢的一本书。
      书中的祥子来自农村,刚开始他高大、结实,带着农村人的质朴和固执,认准了拉车一行,就一心想要通过自己的奋斗买上一辆属于自己的新车。
      凭着勤劳和坚韧,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。可是当时中国正处在黑暗的军阀统治时期,祥子拉车不到半年,就连人带车被大兵虏走了。祥子逃跑时牵回三匹骆驼,在路上卖了三十块钱。
      返回城里的祥子没有灰心,他从头开始,更加卖力地拉车。在曹家拉包月时祥子所有的钱被孙侦探敲诈洗劫一空,买车成了泡影,而虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来了磨难。因受到虎妞欺骗,无奈下娶了虎妞为妻。
      迎着一个又一个的打击,他仍执拗地想用更大的努力来实现自己的愿望,后来用虎妞的积蓄买了一辆车。
      生活总是那样的折磨人,祥子拉车没多久,不幸的事又发生了,老婆虎妞死于难产,祥子不得不卖车料理虎妞的丧事。他的愿望在经过多次挫折以后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,吹熄了他心中最后一朵希望的火花,祥子丧失了对生活的任何企求和信心,从此走上了不归路。
      他不再像以前那样喜欢拉车,他讨厌拉车,讨厌劳力,从上进好强变得自甘堕落。原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘碾得粉碎。他开始玩弄生活,吃喝嫖赌,贩卖人口,彻底变成了行尸走肉、城市垃圾。
      这本书痛斥了压迫人民的无德之人,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人变成“鬼”的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示个人奋斗不能使劳动人民摆脱贫困、改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物,是最不堪一击的,人性的丑恶在此暴露无遗。
      点评:
      首先,推荐文稿对书中的人物和事件进行了清晰的梳理,让读者可以更好地理解故事的发展和变化。同时,文稿中还对祥子的性格和命运进行了深入的分析,展现了他在生活压力下的挣扎和变化,让人们对他的命运产生了强烈的同情和关注。
      其次,推荐文稿中还对书中的主题和思想进行了深入的挖掘。让读者可以从中获得更广泛的启示。
      最后,推荐文稿的语言表达也非常流畅、生动,让读者可以更好地感受到老舍先生的文学魅力。同时,文稿中还融入了作者自己的感悟和理解,让读者可以更深入地理解作品的意义和价值。
      缩写《精神的三间小屋》。200字左右。
      ▲习作示例
      人的精神世界应该有三种小屋:第一间小屋用来存放我们自身及思想、感情、情绪等;第二间小屋用来存放我们与他人的各种关系;第三间小屋则用来存放我们人格中的历史内容、生存方式、挫折、渴望、虚荣以及性格等。每个人都应该为自己的精神世界建造一间小屋,以保持心灵的宁静与自由。
      点评:
      作者是根据原文的主题和内容进行概括的。在《精神的三间小屋》中,毕淑敏提出了人的精神世界应该有三间小屋的概念,这三间小屋分别用来存放我们自身及思想、感情、情绪等,与他人的各种关系,以及人格中的历史内容、生存方式、挫折、渴望、虚荣以及性格等。这些小屋实际上代表了人的精神世界的不同方面,包括了个人的内心世界、人际关系以及个人与历史、生存方式和性格等的关系。因此,作者对这些进行了高度的概括,保留了原文的主要内容,说清了文章的写作思路。

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      写作 学习缩写

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 九年级上册

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