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浙教版(2024)七年级上册(2024)角与角的度量精品课件ppt
展开 这是一份浙教版(2024)七年级上册(2024)角与角的度量精品课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了∠ACB,∠BAC,∠ABC,量角器,莫把“∠”相忘,字母数字前,或∠1,或∠γ,单位要统一等内容,欢迎下载使用。
一把扇子,你看到了什么几何图形?请描出来。
角是由两条有公共端点的射线所组成的图形。
这个公共端点叫做这个角的顶点
这两条射线叫做这个角的边
(当角的顶点处只有一个角时,可用这个顶点字母来表示)
(在靠近角的顶点处加上弧线,古希腊字母)
(在靠近角的顶点处加上弧线,并标上数字)
用一个数字或希腊字母(如α、β、γ、θ等)表示.如图中的角分别可以表示为∠1,∠β .
将图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表:
角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形。
继续旋转,当终边旋转到与始边再次重合时,所成的角叫做周角。
角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。
如果一个角的终边继续旋转,旋转到与始边成一条直线时,所成的角叫做平角。
判断:有人说,平角是一条直线,
周角是一条射线对吗?
平角是由顶点和两条边组成的图形,不能说直线就是平角或平角就是直线。
周角的两条边重合成一条射线,周角和射线是两个不同的概念。
一个周角等于________,一个平角等于_______,把一个周角等分成360等份,每一份就是_____的角。要测量一个角的大小,可用__________来测量。
在不做特别说明的情况下,我们说的角都指不大于平角的角.
角度制:1°= , 1′= ,
把1°分成60份,每份就是1分,记作1′.把1′分成60份,每份就是1秒,记作1″.
1′= ( ) °, 1 ″= ( ) ′
角的大小只与构成角两边的射线张开的幅度有关,与角两边的长短无关。
0.25°等于多少分? 等于多少秒?
解:60′× 0.25 = 15′
60″× 15 = 900″
即0.25°= 15′= 900″.
2700″等于多少分? 等于多少度?
即2700″=45′=0.75°.
( ) ′×2700=45′
解:∵ 0.32°=60′×0.32=19.2′ (先把0.32°化为分)
例1 用度、分、秒表示48.32°.
0.2′=60″×0.2=12″ (再把0.2′化为秒)
∴ 48.32°=48°19′12″
不足1度的化为分,不足1分的化为秒.
例2.用度表示30°9′36"
∴ 30°9′36"=30.16°
基本步骤 :先把秒化成分,并与原有的分合并,再化成度。
例3、计算: 180°–(45°17′+52°57′)
解: 原式=180°–97°74′
= 180°–98°14′
= 179°60′–98°14′
简单小小角,一点两条边,
取名要慎重,顶点夹中间.
分秒换算须注意,每逢六十才进一.
画它要牢记,先点再画边.
1.看一看图中有几个角,用适当方法把它表示出来
∠ABD ∠DBC ∠ABC
2.如果两个角一个为18.15º,一个为18º15',它们一样大吗?
方法1.∵ 18.15º=18º+0.15º 0.15º=0.15º 60'=9' ∴18.15º= 18º 9‘ ∴ 18.15º ≠18º15'
方法2 ∵ 18°15′ = 18.25°, ∴ 18°15′ > 38.15°.
∠ABE、∠EBC、 ∠ABC
5、计算下列各题:90°-37°24′38″;
90°-37°24′38″=89°59′60″-37°24′38″=52°35′22″.
6、用度、分、秒表示:78.43°.
解:∵78.43°=78°+0.43°,0.43°=60′×0.43=25.8′,0.8′=60′×0.8=48″,∴78.43°=78°25′48″.
7、用度表示:37°12′18″.
∴ 37°12′18″ =37.205°.
8. 6时40分时,时针与分针的夹角是( )A.60° B.50° C.40° D.30°
时针:0.5°×40=20°,
时针与分针的夹角:角的和差
分针:2×30°=60°.
在6点40分,时针和分针的夹角:2×30°-20°=40°.
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