浙教版（2024）七年级上册（2024）角与角的度量课文课件ppt

这是一份浙教版（2024）七年级上册（2024）角与角的度量课文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了角的“静态”定义，角的“动态”定义等内容，欢迎下载使用。
1.理解角的有关概念，会表示角，发展抽象能力。2.通过角的定义，理解平角、周角的定义。3.认识度、分、秒，并能进行简单的换算，提高运算能力。
典例1 仔细观察右图，将符合要求的角写在横线上（只写小于平角的角）。
（1）能用一个大写字母表示的角:_________；
（2）必须用三个大写字母表示的角:____________________________________；
我们平时画角时，只画角的一部分，角的两边是两条射线。
2.平角与周角的定义一条射线绕着它的端点旋转，当终边旋转到和始边成一条直线时，所成的角叫作平角，如图1所示；旋转到终边和始边再次重合时，所成的角叫作周角，如图2所示。
（1）平角的两边成一条直线，但不能说直线就是平角或平角就是直线。（2）周角的两边重合形成一条射线，但不能说周角就是射线或射线就是周角。
典例2 给出下列几种说法:①两条射线组成的图形是角；②角的边越长，角越大；③角的两边是两条射线；④因为平角的两边成一条直线,所以一条直线可以看成一个平角；⑤周角是一条射线。其中,正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个