初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）滑轮说课课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）滑轮说课课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了认识滑轮，定滑轮，动滑轮，课堂小结，2ms，4ms，滑轮组，s2h，v2v物，hv物等内容，欢迎下载使用。
掌握定滑轮和动滑轮的特点
会做有滑轮的功和功率问题
　滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。
这些都是滑轮，观察它们的结构有哪些特点？
滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。
在日常生产生活中，滑轮也是一种常用的简单机械
升国旗时，旗手缓缓向下拉绳子，国旗就会徐徐上升。
1. 使用定滑轮拉物体时，拉力与物体重力间存在怎样的关系？2. 绳端（自由端）移动的距离与物体上升的距离有什么关系？
实验器材：滑轮、钩码、弹簧测力计、刻度尺
结论：使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。
定滑轮的本质：转轴固定不动，相当于支点 O ，拉力相当于动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。
定滑轮相当于一个等臂杠杆，不省力也不费力。
例：定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为F1、F2、F3，则 （ ）A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．三个力一样大
电动起重机吊钩上有一种滑轮，它的轴可以随被吊物体一起运动，当电动机转动并收起绳子时，
物体和滑轮就被提起，这种滑轮叫做动滑轮。
1. 使用动滑轮拉物体时，拉力与物体重力间存在怎样的关系？2. 绳端（自由端）移动的距离与物体上升的距离有什么关系？
结论：使用动滑轮可以省力，但费距离；且不改变力的方向。
思考：支点是A点还是B点？
动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。
例：如图所示，用5N的拉力F匀速竖直提升重为G的物体，使其上升了0.2m。若不计滑轮自重及摩擦，则物体的重力G=_______N；绳子自由端移动的距离是_______m。
(1)如图所示，物体甲和乙所受重力都为160N,滑轮重绳重及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为___N,F乙为____N。
(2)若已知两个滑轮重力都为20N,不计绳重及摩擦，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为 N,F乙为 N。
(3)若想让甲和乙都上升1m,则绳子自由端移动的距离分别为 m, m。若所用时间都是10s则:物体甲上升的速度为___m/s,F甲拉绳子的速度为_ _m/s, 物体乙上升的速度为 m/s,F乙拉绳子的速度为 m/s.
4、小明用250N的力，通过一个动滑轮使一个重400N的铁块在10s内匀速上升了2m。（1）有几段绳子吊着动滑轮和物体？（2）铁块上升的速度多大？（3）手运动了多少米?速度是多大？（4）动滑轮和物体的总重力是多少？ (忽略绳重和摩擦)（5）动滑轮重力是多少？
5、如图所示，滑轮分别在力F1、F2、F3的作用下匀速提升物体，这三个力的大小关系是（ ） A.F1>F2>F3 B.F1