人教版九年级物理寒假分层练习第7练 两种电荷-（2份，原卷版+解析版）

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一、选择题
1．（2021·山东沂源·九年级期中）图中所示的现象与“静电”无关的是（ ）
A．甲图，吸盘吸附在墙壁上
B．乙图，夏天雷雨天气，天空出现闪电
C．丙图，电脑屏幕上容易吸引灰尘
D．丁图，摩擦过的气球吸引头发
2．（2021·广东·佛山市第四中学九年级阶段练习）如图所示，验电器A带电，验电器B不带电，用带绝缘柄的金属杆连接验电器A、B，下列说法中不正确的是（ ）
A．金属杆接触后，验电器A、B上一定带同种电荷
B．若验电器A原来带正电，接触时，带正电的质子转移到验电器B上的金属球
C．若验电器A原来带负电，接触时，带负电的电子转移到验电器B上的金属球
D．若在实验过程中，人手不小心碰到了金属杆，则验电器的箔片张角变小
3．（2021·广东·深圳实验学校九年级阶段练习）熔喷布是N95口罩的核心材料，是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电荷，从而吸附含有病毒的飞沫，下列说法正确的是（ ）
A．熔喷布是通过摩擦带电的B．静电纤维布能吸引轻小物体
C．飞沫的运动属于扩散现象D．温度越高分子运动得越慢
4．（2021·广东·深圳市罗湖区翠园初级中学九年级期中）下列电学知识中，说法正确的是（ ）
A．所有的金属都是导体，所有的非金属都是绝缘体
B．导体容易导电是因为导体中存在大量的自由电子
C．摩擦起电的实质是创造了新的电荷
D．橡胶棒和毛皮摩擦后，毛皮带正电，说明毛皮的原子核束缚电子的能力弱
5．（2021·河南许昌·二模）如图所示，一位有经验的物理教师演示了“静电章鱼”的精彩实验，上方是与毛皮摩擦过的细塑料丝，下方是与毛皮摩擦过的PVC塑料管，张开的细塑料丝被一种神奇的力量悬在了空中。下列说法正确的是（ ）
A．细塑料丝张开是由于异种电荷相互排斥B．在干燥的环境中操作该实验更容易成功
C．细塑料丝与PVC塑料管都带上正电荷D．细塑料丝与PVC塑料管带上了异种电荷
6．（2021·上海·九年级课时练习）关于简单电现象及相关知识，下列说法正确的是（ ）
A．通过摩擦的方法可以产生电荷
B．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，小球一定带正电
C．电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为
D．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，小球一定带正电
7．（2021·黑龙江·大庆市第四十四中学校九年级期中）图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（ ）
A．物件一定带负电B．物件一定不带电
C．小液滴可能不带电D．小液滴一定带同种电荷
8．（2021·河北昌黎·九年级期中）在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”使飞起来，如图所示。关于该实验下列说法正确的是（ ）
A．毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
B．毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引
C．摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷
D．“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同
二、非选择题
9．（2021·浙江·清泰实验学校八年级期中）小明用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图甲、乙、丙三次实验。你是怎么知道用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷不同的？___________（选填符号）A．由丙图可知；B．由甲图与丙图对比可知；C．由甲图与乙图对比可知。丝绸摩擦的玻璃棒带正电，是因为它 ___________（选填“得到”或“失去”）电子。
10．（2021·新疆·乌市八中九年级期中）新冠肺炎疫情自2020年春节期间爆发至今，严重威胁到了人类的生命，在疫情爆发后，医务工作者所采取的措施和用到的器械中，包含了许多的物理知识。
（1）新冠病毒是直径仅为0.3μm即______m 的颗粒物，其在空气中的运动_______（选填“是”或“不是”）分子的无规则运动。我们进入教学楼就可以闻到消毒液的味道，这是______现象。夏天比冬天更容易闻到消毒水的味道，说明分子运动快慢与______有关。
（2）在做好各项防控工作中，其中重要的一种方法是用酒精消毒，在使用酒精前要进行稀释，在稀释过程中发现等体积的酒精和水放在一起时，发现总体积______ （选填“大于”“等于”“小于”）酒精和水的体积之和，此现象说明组成物质的分析间有______若将针管的一头堵住，推动活塞发现药液被压缩到一定程度就无法压缩，是因为液体分子间存在______。
（3）N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小得多的颗粒物，原因是：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带______（选填“正”或“负”）电荷，由于熔喷布有很好的______性（选填“导电”或“绝缘”），所以能长时间保留静电。
三、实验题
11．（2021·福建·龙岩北大附属实验学校国际校区九年级阶段练习）验电器可以用来检验物体是否带电，其结构如图所示，当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属小球时，金属箔片会张开。请用金属小球所学物理知识对这一现象进行解释：
（1）用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒______（得到/失去）电子而金属片带上正电荷。
（2）金属箔片张开是因为箔片带上了______（正/负）电荷，因______而张开。
（3）本实验还可说明金属具有良好的______（填物理属性）。
四、综合题
12．（2021·全国·九年级课时练习）阅读短文并回答各小题。
负离子空气净化器
负离子空气净化器是一种利用自身产生的负离子对空气进行净化、除尘、除味、灭菌的环境优化电器，其与传统的空气净化机的不同之处是以负离子作为作用因子，主动出击捕捉空气中的有害物质。
传统的空气净化机是风机抽风，利用滤网过滤粉尘来净化空气，称为被动吸附过滤式的净化原理，而负离子空气净化器则无需耗材。同时，小粒径负离子，易于透过人体血脑屏障，进入人体发挥其生物效应。
当我们在空调房内头昏脑涨的时候，来到森林或海边立感神清气爽，这就是自然界看不到摸不着无色无味的负氧离子的作用。医学研究明：对人体有医疗保健作用的是小粒径负离子。因为只有小粒径的负离子才易于透过人体的血脑障
清华大学林金明教授所著的《环境健康与负氧离子》一书中到：空气的正、负离子，按其迁移率大小可分为大、中、小离子。对人体有益的是小离子，也称为轻离子（V/m）电场作用下的移动速度称之为离子迁移率，它是分辨被测离子直径大小的一个重要参数。空气离子直径越小，离子迁移率大于0.4cm2/（Vs）为小离子，小于0.4cm2/（Vs）为大离子，那么负离子空气净化器是如何净化空气的呢？空气中烟尘、粉尘、飘尘等带正电荷的颗粒物很容易吸附空气中的负离子，净化了空气，尤其是对粒径小至0.01um的微粒和难以去除的飘尘，对过敏性花粉热、支气管哮喘、上呼吸道黏膜炎等均能起到缓解或治疗作用。
自然界中大气受紫外线、宇宙射线、放射物质、雷雨、风暴、土壤和空气放射线等因素的影响发生电离而被释放出的电子（e﹣），经过地球吸收后再释放出来，很快又和空气中的中性分子结合，如图所示的人工负离子发生器是采用现代电子科技，通过脉冲、振荡电器将低电压升至直流负高压，利用尖端直流高压产生高电晕﹣），而电子并无法长久存在于空气中，立刻会被空气中的氧分子（O2）捕捉，形成负离子。
如何才能选到一台适合的负离子空气净化器呢？首先要关注迁移距离，活性高、迁移距离远的小粒径负离子净化范围更加全面，效果更佳。同时要关注负离子发生器在生成负离子的时候有没有有害衍生物的产生，例如臭氧超标的环境会对人体健康有危害。
（1）空气中烟尘、粉尘、飘尘等带___电荷的颗粒物很容易吸附空气中的负离子，其原理是___；
（2）离子直径很难被直接测量，因此人们通常通过测定离子在单位强度（V/m）电场作用下的移动速度（离子迁移率），和下面研究方法相同的是___；
A．在探究动能大小与速度的关系时，控制从斜面上滚下的小球的质量相同
B．在测量未知液体密度时，改变液体质量，多次测量取平均值后再进行记录
C．在探究影响动能大小的因素时，通过小球推动物块距离的远近来反映动能的多少
D．在探究物质的比热容实验中，通过加热时间的长短来表明吸收热量的多少
（3）空气中的中性分子捕获电子e﹣，形成负离子的过程与以下哪几个选项的电荷转移过程相同___
A．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒
B．与硬橡胶棒摩擦过的毛皮
C．用丝绸摩擦过的玻璃棒
D．与玻璃棒摩擦过的丝绸