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      2.2.1 2、5的倍数的特征(基础作业)2024-2025学年五年级下册数学 人教版

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      数学五年级下册2、5的倍数的特征综合训练题

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      这是一份数学五年级下册2、5的倍数的特征综合训练题,共9页。试卷主要包含了个说法是正确的等内容,欢迎下载使用。
      1.(2023•崇川区模拟)在数215,402,1705,415,318,1040中,是5的倍数的有( )个。
      A.2B.3C.4D.5
      2.(2023•安阳)妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香,妈妈不可能付( )
      A.55元B.100元C.87元
      3.(2023春•嘉兴期末)观察数表中用“十字”框出的5个数,下列说法中,有( )个说法是正确的。
      ①框中5个数的和一定是5的倍数。
      ②框中的正中间的数一定是这5个数的平均数。
      ③已知框中的任何一个数,就可以推算出框中其余四个数。
      ④框中的正中间的数,如果是偶数,那么这5个数的和一定是2和5的公倍数.
      A.1B.2C.3D.4
      二.填空题(共3小题)
      4.(2024春•科左中旗期中)个位上是 的数,都是2的倍数.
      5.(2023秋•无棣县期末)由标有0、5、6、8的四张卡片,组成既是2的倍数又是5的倍数的四位数,一共能组成 个。
      6.(2023春•新建区期末)个位上是 的数,它既是2的倍数,又是5的倍数。
      三.判断题(共3小题)
      7.(2024春•郓城县期中)个位上是0,5的数,都是5的倍数。
      8.(2023春•西平县期末)一个数是2的倍数,也一定是4的倍数。
      9.(2022春•江门期末)既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是990.
      四.应用题(共1小题)
      10.(2022春•泾阳县月考)一个小朋友在饮料店买了一些纯牛奶和可乐他付了100元,售货员阿姨找回了18元。已知纯牛奶:5元/瓶,可乐:10元/瓶。请问:售货员阿姨找回的钱对吗?为什么?
      (学困生篇)2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业2.2.1 2、5的倍数的特征
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共3小题)
      1.(2023•崇川区模拟)在数215,402,1705,415,318,1040中,是5的倍数的有( )个。
      A.2B.3C.4D.5
      【考点】5的倍数特征.
      【专题】整数的认识;数据分析观念.
      【答案】C
      【分析】5的倍数的特征:个位上的数字是0或者5的数,据此解答。
      【解答】解:在数215,402,1705,415,318,1040中,是5的倍数的有215,1705,415,1040,一共有4个。
      故选:C。
      【点评】本题考查了5的倍数特征。
      2.(2023•安阳)妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香,妈妈不可能付( )
      A.55元B.100元C.87元
      【考点】5的倍数特征.
      【专题】数据分析观念.
      【答案】C
      【分析】根据5的倍数特征即可解答。
      【解答】解:妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香,妈妈不可能付87元。
      故选:C。
      【点评】本题主要考查5的倍数特征。
      3.(2023春•嘉兴期末)观察数表中用“十字”框出的5个数,下列说法中,有( )个说法是正确的。
      ①框中5个数的和一定是5的倍数。
      ②框中的正中间的数一定是这5个数的平均数。
      ③已知框中的任何一个数,就可以推算出框中其余四个数。
      ④框中的正中间的数,如果是偶数,那么这5个数的和一定是2和5的公倍数.
      A.1B.2C.3D.4
      【考点】5的倍数特征.
      【专题】综合判断题;数感.
      【答案】D
      【分析】观察十字框框出的5个数的关系,分析题中4种说法是否正确,计说法正确的种数。
      【解答】解:用十字框从数表中框出5个数,上一个数比中间的数小10,下一个数比中间的数大10,左边的数比中间的数小1,右边的数比中间的数大1,所以这5个数的和是中间那个数的5倍;据此可知,框中5个数的和一定是5的倍数,中间那个数是这5个数的平均数,已知任何一个数,都能用加减法算出其它的四个数,如果中间的数是偶数,用这个偶数乘5就是这5个数的和,所以这5个数的和一定是2和5的公倍数。
      所以①②③④说法都正确。
      故选:D。
      【点评】解答此题的关键在于掌握平均数、总数、个数的关系,掌握因数、倍数、偶数、公倍数等概念,在此基础上,通过观察判断题中说法是否正确。
      二.填空题(共3小题)
      4.(2024春•科左中旗期中)个位上是 偶数 的数,都是2的倍数.
      【考点】2的倍数特征.
      【专题】数的整除.
      【答案】见试题解答内容
      【分析】根据2的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是2的倍数.
      【解答】解:个位上是偶数的数,都是2的倍数.
      故答案为:偶数.
      【点评】本题主要是考查2的倍数特征,属于基础知识,要记住.
      5.(2023秋•无棣县期末)由标有0、5、6、8的四张卡片,组成既是2的倍数又是5的倍数的四位数,一共能组成 6 个。
      【考点】5的倍数特征;2的倍数特征.
      【专题】应用意识.
      【答案】6。
      【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数;5的倍数特征:个位上是0或5的数;既是2的倍数又是5的倍数特征:个位上是0的数。由此写出即可。
      【解答】解:由标有0、5、6、8的四张卡片,组成既是2的倍数又是5的倍数的四位数,这个四位数的个位一定是0,组成如下:5680、5860、6560、6850、8560、8650。
      一共能组成6个。
      故答案为:6。
      【点评】此题考查2和5的倍数特征。
      6.(2023春•新建区期末)个位上是 0 的数,它既是2的倍数,又是5的倍数。
      【考点】5的倍数特征;2的倍数特征.
      【专题】数的整除;应用意识.
      【答案】0。
      【分析】个位上是0、2、4、6、8的数,是2的倍数;个位上是0或5的数,是5的倍数;据此解答。
      【解答】解:个位上是0的数,它既是2的倍数,又是5的倍数。
      故答案为:0。
      【点评】本题考查2的倍数、5的倍数的特征,熟记特征是解题的关键。
      三.判断题(共3小题)
      7.(2024春•郓城县期中)个位上是0,5的数,都是5的倍数。 √
      【考点】5的倍数特征.
      【专题】数感.
      【答案】√
      【分析】如5、15、25、35、45…,个位上是5的数,能被5整除,因此得解。
      【解答】解:由分析可得,“个位上是5的数,都是5的倍数”说法是正确的。
      故答案为:√。
      【点评】此题考查了能被5整除的数的特点.熟练掌握能被5整除的数的特点是解题的关键。
      8.(2023春•西平县期末)一个数是2的倍数,也一定是4的倍数。 ×
      【考点】2的倍数特征.
      【专题】常规题型;能力层次.
      【答案】×
      【分析】根据题意,可以用举例的方法判断,是2的倍数,不一定是4的倍数,但是4的倍数一定是2的倍数。
      【解答】解:2是2的倍数,但是不是4的倍数,所以原题说法错误。
      故答案为:×。
      【点评】明确一个数是4的倍数,一定是2的倍数,但是2的倍数,不一定是4的倍数是解题的关键,此类题目可以举例说明。
      9.(2022春•江门期末)既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是990. √
      【考点】2的倍数特征;5的倍数特征.
      【专题】数的整除.
      【答案】√
      【分析】根据2、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是2和5的倍数的数,个位上必须是0,据此判断.
      【解答】解:因为同时是2和5的倍数的数,个位上必须是0,
      所以既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是990.此说法是正确的.
      故答案为:√.
      【点评】此题考查的目的是理解掌握2、5的倍数的特征及应用.
      四.应用题(共1小题)
      10.(2022春•泾阳县月考)一个小朋友在饮料店买了一些纯牛奶和可乐他付了100元,售货员阿姨找回了18元。已知纯牛奶:5元/瓶,可乐:10元/瓶。请问:售货员阿姨找回的钱对吗?为什么?
      【考点】5的倍数特征;2的倍数特征.
      【专题】数的认识.
      【答案】不对。因为找回的钱应该是5的倍数,18不是5的倍数。
      【分析】根据5的倍数特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数,据此分析解答。
      【解答】解:因为纯牛奶和可乐的单价分别是5元、10元,都是5的倍数,所以不论买几瓶,总钱数也应是5的倍数,付了100元,找回的钱数应该也是5的倍数,即个位数应是0或5,所以找回18元不对。
      答:售货员阿姨找回的钱不对。因为找回的钱应该是5的倍数,18不是5的倍数。
      【点评】此题考查了5的倍数的特征以及实际运用,要熟练掌握。
      考点卡片
      1.2的倍数特征
      【知识点归纳】
      (1)2 的倍数的特征:个位上是 0、2、4、6、8 的数,都是 2 的倍数。
      (2)偶数与奇数:
      ①自然数中,是 2 的倍数的数叫做偶数(俗称双数),习惯用2n表示。;最小的偶数是 0。
      ②不是 2 的倍数的数叫做奇数(俗称单数),习惯用2n﹣1表示;最小的奇数是 1。
      【方法总结】
      奇数+奇数=偶数
      偶数+偶数=偶数
      奇数+偶数=奇数
      【常考题型】
      1、从0、4、5、8、9中取出三个数字组成三位数,在能被2整除的数中,最大的是( ),最小的是( )。
      答案:984;450
      2、1,5,7,9,11都是( )数,这几个数中每两个数的和都是( )数,所以奇数加奇数的和是( )数。
      答案:奇;偶;偶
      3、奇数除以2余数是( ),偶数除以2没有( ),奇数加偶数的和是( )数。
      答案:1;余数;奇
      4、8,10,12,14都是( )数,这几个数中每两个数的和都是( )数,所以偶数加偶数的和是( )数。
      答案:偶;偶;偶
      2.5的倍数特征
      【知识点归纳】
      (1)5 的倍数的特征:个位上是 0 或 5 的数,都是 5 的倍数。
      (2)如果一个数同时是 2 和 5 的倍数,那它的个位上的数字一定是 0。
      【方法总结】
      如果一个数是5的倍数,它的个位一定是0或5;
      如果一个奇数是5的倍数,它的个位一定是5;
      如果一个偶数是5的倍数,它的个位一定是0。
      【常考题型】
      1、368至少加上( )是5的倍数,231至少加上( )是5的倍数。
      答案:2;4
      2、24以内,5的倍数有哪些?
      答案:5,10,15,20
      3、从7,0,2,5四个数字中取出三个,按要求组成三位数(各写2个即可)。
      2的倍数有:
      5的倍数有:
      既是2的倍数又是5的倍数有:
      答案:502、702;(答案不唯一)
      750、205;(答案不唯一)
      270、250(答案不唯一)

      马蹄莲:10元/支
      玫瑰:3元/支
      郁金香:5元/支
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      题号
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      答案
      C
      C
      D
      马蹄莲:10元/支
      玫瑰:3元/支
      郁金香:5元/支
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      2、 5的倍数的特征

      版本:人教版(2024)

      年级:五年级下册

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