







- 沪科版八年级数学下册第17章一元二次方程17.2一元二次方程的解法17.2.1配方法直接开平方法习题课件 课件 0 次下载
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- 沪科版八年级数学下册第17章一元二次方程17.2一元二次方程的解法17.2.3因式分解法目标一用因式分解法解一元二次方程习题课件 课件 0 次下载
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- 沪科版八年级数学下册第17章一元二次方程17.3一元二次方程的根的判别式目标二一元二次方程根的判别式的应用习题课件 课件 0 次下载
初中数学沪科版八年级下册17.2 一元二次方程的解法习题课件ppt
展开以上方法就叫换元法,达到简化或降次的目的,体现了转化的思想.请仿照材料解下列方程: (1)x4-x2-6=0;
(2)(x2-2x)2-5x2+10x-6=0.
【2021·合肥48中月考】解方程(5x-1)2=3(5x-1)的最适当的方法是( )A.直接开平方法 B.配方法C.公式法 D.因式分解法
(1)直接开平方法:____________; (2)配方法:________________; (3)公式法:________________; (4)因式分解法:____________.
已知x为实数,且满足(x2+x+1)2+2(x2+x+1)-3=0,那么x2+x+1的值为( )A. 1 B.-3 C.-3或1 D.-1或3
诊断:设x2+x+1=y,则已知等式可化为y2+2y-3=0,分解因式得(y+3)(y-1)=0,解得y1=-3,y2=1.当y=-3时,x2+x+1=-3无实数根;
当y=1时,x2+x+1=1有实数根.本题易因未讨论满足x2+x+1=y的实数x是否存在而错选C.
(2)x2-2x=4;
(3)2x(x-3)=3-x;
(4)(3x-2)2=4x2-4x+1.
(1)已知(x2-y2+1)(x2-y2-3)=5,求x2-y2的值.解:设x2-y2=a,则原方程可化为(a+1)(a-3)=5,解得a1=-2,a2=4,则x2-y2=-2或x2-y2=4.变式:已知(x2+y2+1)(x2+y2-3)=5,求x2+y2的值.
解:设x2+y2=n(n≥0),则原方程可化为(n+1)(n-3)=5,解得n1=-2(舍去),n2=4,则x2+y2=4.
(2)已知实数x满足(x2-x)2-4(x2-x)-12=0,求代数式x2-x+1的值.
解:设x2-x=m,则m2-4m-12=0.解得m1=6,m2=-2.即x2-x=6或x2-x=-2.x2-x+2=0中,(-1)2-4×2×1=-7<0,此方程无实数根.故x2-x=6.所以x2-x+1=6+1=7.
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