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      [精]7.3.1平行线的判定(课件)-2026-2027学年北师大版数学八年级上册(新教材)

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      北师大版(2024)八年级上册(2024)3 平行线的证明精品课件ppt

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      这是一份北师大版(2024)八年级上册(2024)3 平行线的证明精品课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了复习回顾,平行线的定义,平行线的传递性,九条基本事实之一,新课导入,试证明,证明的基本过程,基本事实,已证明的定理,还有其他证法吗等内容,欢迎下载使用。
      初步了解证明的基本步骤和书写格式。
      会根据基本事实“同位角相等,两直线平行”来证明“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”,并能简单应用这些结论。
      在证明过程中,发展初步的演绎推理能力。
      前面我们探索过直线平行的判别条件,大家回顾一下:两条直线在什么情况下互相平行呢?
      在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.平行于同一直线的两条直线平行.同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.
      公理 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
      ①文字简述:同位角相等,两直线平行.②符号语言:
      如图,∵∠1=∠2(已知),∴a∥b(同位角相等,两直线平行).
      两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
      已知:∠1 和 ∠2 是直线 a、b 被直线 c 截出的内错角,且 ∠1=∠2.求证:a∥b.
      证明:∵ ∠1=∠2(已知),
      ∠1=∠3(对顶角相等),
      ∴ ∠2=∠3(等量代换).
      ∴ a∥b(同位角相等,两直线平行).
      定理 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
      ①文字简述:内错角相等,两直线平行.②符号语言:
      如图,∵∠1=∠2(已知),∴a∥b(内错角相等,两直线平行).
      两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
      已知:∠1 和 ∠2 是直线 a、b被直线 c 截出的同旁内角,且∠1+∠2=180°.求证:a∥b.
      已知:∠1 和 ∠2 是直线 a、b 被直线 c 截出的同旁内角,且 ∠1+∠2=180°.求证:a∥b.
      证明:∵ ∠1与∠2互补(已知),
      ∴∠1+∠2=180°(互补的定义).
      ∴∠1=180°-∠2(等式的性质).
      ∵∠3+∠2=180°(平角的定义),
      ∴∠3=180°-∠2(等式的性质).
      ∴∠1=∠3(等量代换).
      证明:∵ ∠1+∠2=180°(已知),
      ∠2+∠3=180°(补角的定义),
      ∴ ∠1=∠3(同角的补角相等).
      ∴ a∥b(内错角相等,两直线平行).
      定理 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
      ①文字简述:同旁内角互补,两直线平行.②符号语言:
      如图,∵∠1+∠2=180°(已知),∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).
      已给的基本事实、定义和已经证明的定理以后都可以作为依据,用来证明新的结论.
      (1)我们可以用下图的方法画出平行线,你能说说其中的道理吗?
      1. 如图,若∠1=∠2,则下列结论正确的是( A )
      2. 如图,已知△ABC,直线DE经过点A,请写出一个能判定DE∥BC的条件: ⁠ .(写出一个即可)
      ∠BAE=∠B
      3. 学习了平行线之后,小强同学想出了过直线外一点画这条直线的平行线的方法:如图②,过点P作一条与a相交的直线b,如图③,以P为顶点,以b为角的一边,作∠2=∠1,如图④,过∠2的另一条边作直线c,则c∥a,这样做的数学依据是 ⁠ ⁠.
      4. 如图,直线l1,l2被直线l3,l4所截,在下列条件中:①∠1=∠3;②∠5=∠4;③∠5+∠3=180°;④∠4+∠2=180°,能得到直线l1∥l2的是 .(请填写序号)
      5. 如图,已知EF⊥BC,DE⊥AB,∠B=∠ADE. 求证:AD∥EF. 证明:因为EF⊥BC,DE⊥AB,所以∠EFB=∠AED=90°(  ⁠  ).所以∠BEF+∠B=90°,∠BAD+∠ADE=90°( ).因为∠B=∠ADE,所以∠BEF=∠BAD( ).
      直角三角形的两个锐角互余 
      所以AD∥EF( ).
      同位角相等,两直线平行 
      解:平行线有:AB∥ED,BP∥EF.
      理由如下:∵∠ABC=∠DEC,∴AB∥ED.
      ∵BP平分∠ABC,EF平分∠DEC,
      ∴∠CBP=∠CEF. ∴BP∥EF.
      知识点1 用“同位角相等”判定两直线平行1.下列图形中,由∠1=∠2能判定AB∥CD的是(  ) A   B C   D
      2.如图是小明探索直线平行的条件时所用的学具,木条a,b,c在同一平面内,经测量∠2=110°,要使木条a与b平行,则∠1的度数应为(  )A.20°  B.70°  C.110°  D.160°
      3.如图,AF与BD相交于点C,∠B=∠ACB,且CD平分∠ECF.判断直线AB,CE是否平行,并说明理由.
      【解】AB∥CE.理由如下:因为CD平分∠ECF,所以∠ECD=∠FCD.
      因为∠ACB=∠FCD,所以∠ECD=∠ACB.又因为∠B=∠ACB,所以∠B=∠ECD.所以AB∥CE.
      知识点2 用“内错角相等”判定两直线平行4. 数学活动中老师要求同学们利用三角板作已知直线a的平行线b,如图是甲同学和乙同学作图的过程,下列判断正确的是(  )A.甲、乙都正确  B.甲正确,乙错误C.甲错误,乙正确  D.甲、乙都错误
      5.如图,直线MN分别与直线AP,DG交于点B,F,且∠1=∠2.∠ABF的平分线BE交直线DG于点E,∠BFG的平分线FC交直线AP于点C.(1)请判断直线AP与DG的位置关系,并说明理由.
      【解】AP∥DG.理由如下:因为∠ABF=∠1,∠1=∠2,所以∠ABF=∠2,所以AP∥DG.
      (2)BE平行于CF吗?请说明理由.
      【解】BE∥CF.理由如下:由(1)知AP∥DG,所以∠ABF=∠BFG.

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      3 平行线的证明

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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