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      [精] 5.2.3利用去括号解一元一次方程(课件)-2026-2027学年北师大版数学七年级上册(新教材)

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      初中北师大版(2024)一元一次方程的解法优秀课件ppt

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      这是一份初中北师大版(2024)一元一次方程的解法优秀课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了如果设1袋牛奶x元,袋牛奶价格,给付的钱-找回的钱,x+05,瓶矿泉水的价格,y-05,如果设1瓶矿泉水y元,去括号,合并同类项,未知数的系数化为1等内容,欢迎下载使用。
      通过分析具体问题中的数量关系,了解到解方程是运用方程解决实际问题的基础,正确理解和使用乘法对加法的分配律和去括号法则解方程.
      正确理解和使用乘法对加法的分配律和去括号法则解方程,提高运算能力.
      进一步体会同一方程有多种解决方法及渗透整体化的数学思想.
      1.上节课我们学习了用移项解一元一次方程,用到了哪几个步骤? 需要注意什么?2.你能快速求出方程6x-11=3x-2的解吗?3.去括号:(1)(4a+3b)+2(2a-5b) (2)(-2a+3b)-3(a-b) (3)-(4a+3b)+2(-3a+b)去括号有什么注意事项?
      探究点 利用去括号解一元一次方程
      问题1 小颖在超市买了1袋牛奶和4瓶矿泉水,她付给售货员20元,售货员找回3元. 已知1瓶矿泉水比1袋牛奶贵0.5元,你能算出1袋牛奶多少钱吗?
      1袋牛奶价格+4瓶矿泉水价格=总价
      4×(1袋牛奶的价格+0.5)
      列出方程:x+4(x+0.5)=20-3
      问题2 (1)你还能列出不同的方程吗?
      1瓶矿泉水的价格-0.5
      列出方程:(y-0.5)+4y=20-3
      (2)怎样解所列的方程?
      去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1.
      x+4(x+0.5)=20-3去括号, 得 x+4x+2=20-3 移项,得 x+4x=20-3-2合并同类项,得 5x=15方程的两边都除以5,得 x=3
      思考 通过以上解方程的过程, 总结出解含有括号的一元一次方程的一般步骤
      例1 解方程:1+6x=2(3-x)
      例2 解方程: -2(x-1)=4
      解法一:去括号,得 -2x+2=4移项,得 -2x=4-2化简,得 -2x=2方程的两边都除以-2,得x=-1.
      思考 观察例2两种解方程的方法,说出它们的区别.
      解法二:方程的两边都除以-2,得 x-1=-2移项,得 x=-2+1化简,得 x=-1
      把x-1作为一个整体,把原方程看成关于x-1的一元一次方程进行求解
      例 四年前哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍,哥哥今年的年龄是18岁,那么弟弟今年的年龄是多少岁?
      解:设弟弟今年的年龄是x 岁.根据题意,得2(x-4)=18-4解这个方程,得x=11答:弟弟今年的年龄是11岁.
      小明爸爸现在的年龄是小明年龄的3倍,8年后,小明爸爸的年龄比小明年龄的2倍还多4岁,那么小明现在的年龄是多少岁?
      解:设小明现在的年龄是x岁,则小明爸爸现在的年龄是3x岁.根据题意,得3x+8=2(x+8)+4解这个方程,得x=12答:小明现在的年龄是12岁.
      1. 解方程1-(2x+3)=6,去括号的结果是( B )
      2. 方程-3(x+1)=9的解为( B )
      3. 父亲今年32岁,儿子今年5岁, 年后,父亲的年龄是儿子年龄的4倍.4. 解下列方程:(1)4(x+2)=-20;书写通关解:去括号,得 ⁠.移项、合并同类项,得 ⁠.系数化为1,得 ⁠.
      1. 下列方程变形中,正确的是( )
      7. 中国古代数学著作《增删算法统宗》中记载的“绳索量竿”问题,大意是:现有一根竿子和一条绳索,用绳索去量竿子,绳索比竿子长5尺;若将绳索对折去量竿子,绳索就比竿子短5尺,问绳索、竿子各有多长?该问题中的竿子长为____尺.

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      2 一元一次方程的解法

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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