第七单元22.火烧云 第2课时 课件 （新教材）小学语文统编版三年级下册（2024）

这是一份小学统编版（2024）22 火烧云课堂教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了情境任务，红彤彤，金灿灿，半紫半黄，半灰半百合色，葡萄灰，茄子紫，火烧云有什么特点，火烧云，颜色多等内容，欢迎下载使用。
同学们，上节课我们欣赏了火烧云绚丽多彩的颜色，感受到了它瞬息万变的色彩之美。其实，火烧云的奇妙远不止于此！它就像一个技艺高超的魔术师，不仅会变幻色彩，还会变幻出各种有趣的形状。今天，让我们继续跟随作者的脚步，一起去发现火烧云那令人惊叹的形状变化，看看这位“天空魔术师”还能带给我们怎样的惊喜。
任务一：回顾色彩之美，开启形状探索
课后我们背诵了第3自然段，我们一起来试着填一填吧！
这地方的火烧云变化极多，一会儿（ ）的，一会儿（ ）的，一会儿（ ），一会儿（ ）。（ ）、（ ）、（ ），这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
课文是按什么顺序来写的？
任务二：探寻形状之趣，感受变化之奇
默读课文第4至6自然段，思考：文段写了火烧云的哪些特点？你是从哪些语句了解到的？
（1）自由默读课文第4至6自然段，圈画出描写火烧云特点的语句。（2）小组成员抓住关键语句，体会火烧云形状变化的特点。（3）小组成员抓住动作，创设情境演一演，体会火烧云形状变化的特点。（4）学生代表展示学习成果。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
活动1：发现魔术师的“节目单”
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
这匹马变化得很快，刚刚还是跪着的，没过一会儿就站起来变大了，最后消失了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
任务三：沉浸魔术现场，抒发观赏之感
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。
没过一会儿，天空出现一只小白兔，正在一蹦一跳地向前寻找胡萝卜。忽然，那只小白兔停下了，长耳朵不见了。过了几秒钟，那只小白兔也不见了踪影。
接着又来了一只猴子，跟《西游记》里的孙悟空一模一样。手拿金箍棒，有着火眼金睛，还会七十二变，像是要去打妖怪似的。可是一转眼就变了，再也找不着了。
1.当堂练习：有感情地朗读《火烧云》。2.课后作业：背诵课文第4至6自然段。