







所属成套资源:2026春浙美版小学美术二年级下册教学课件
浙美版(2024)二年级下册(2024)第四单元 多姿多彩编出来11. 编织“小花衣”教学ppt课件
展开 这是一份浙美版(2024)二年级下册(2024)第四单元 多姿多彩编出来11. 编织“小花衣”教学ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了神秘的小客人,编织大发现,了不起的中国传统工艺,我们的挑战,站岗的小士兵经线,跟我一起念口诀,怎样才能编得好看,秘诀一间距要均匀,秘诀二整体要平整,秘诀三固定要牢固等内容,欢迎下载使用。
我是一个纸杯 ?大家好,我每天都穿着这件单调的白衣服,一点也不特别,好羡慕别人有漂亮的衣服穿呀!
我也是一个纸杯!?嗨!快看看我,我穿上了小主人亲手为我编织的“小花衣”,五颜六色的,是不是看起来很漂亮呀?
? 互动提问:小朋友们,你们更喜欢哪一个纸杯呢?为什么呀?
这件“小花衣”是怎么做的呢?
这件漂亮的“小花衣”,其实是用一种非常古老又神奇的方法做出来的,它的名字叫做——编织!
编织就像变魔术一样,通过简单的纸条交错,就能变出各种各样美丽的花纹。
其实,编织就藏在我们身边!它不仅能美化纸杯,还能做成很多有用又好看的东西。
? 毛衣和围巾冬天的保暖小卫士,穿上它们出门,寒风都被挡在外面啦!
? 草帽和竹篮夏日出门的好搭档,既能遮阳防晒,又能装下野餐的零食和玩具。
? 窗帘和地毯不仅是藤椅,家里的窗帘和地毯也是编织品,让我们的家变得更温馨。
? 民族服饰多彩的民族文化,藏着独特又精美的编织技艺,每一件都充满智慧。
悠久的历史传承编织是我们中国非常古老的传统民间工艺,距今已有数千年的历史!从遥远的古代开始,我们的祖祖辈辈就用一双双勤劳的手,编织出了无数精美又实用的生活物品。
多彩的艺术之美从生活中的竹篮、草席,到象征吉祥如意的中国结,编织工艺不仅融入了生活,更成为了一种独特的艺术形式。每一针每一线,都凝聚了中国人的智慧与匠心。
✨ 今天,我们也要学习这项了不起的本领,一起把中国的传统工艺传承下去! ✨
今天,我们的任务就是——学习编织,为自己喜欢的小物件(纸杯、小盒子等)穿上一件独一无二的“小花衣”!
让我们一起变身小小设计师,开始今天的创作之旅吧!
编织的“小帮手”是谁?
要学会编织,我们首先要认识两位重要的“小帮手”。它们就像编织世界里的两位主角!
让我们一起翻开课本,看看书上是怎么介绍它们的。
? 什么是经线?看,这些竖着排列,并且固定不动的纸条,就像一群站岗的小士兵,非常有纪律!我们叫它们——经线 (jīng xiàn)。
?️ 经线的本领经线是编织作品的“基础”和“骨架”!它像盖房子的钢筋水泥一样,把整个编织品撑起来,让它站得稳稳当当。
? 互动小挑战!小朋友们,快睁大小眼睛,看看我们手边的编织材料,你能找出里面“站岗”的经线吗?
穿梭的小蝴蝶 —— 纬线
而这根横着来回穿插的纸条,就像花丛中飞舞的小蝴蝶,自由自在!我们叫它——纬线 (wěi xiàn)!
✨ 纬线是编织出美丽花纹的关键!
? 互动提问:谁能说说纬线和经线有什么不同?
为了更好地记住它们,我们来学一个简单的口诀:
竖为经,横为纬,经纬交错织花纹!
(带领学生朗读 2 - 3 遍)
动手感知:谁是经?谁是纬?
01竖起来当经线自己试着把一根纸条竖起来,扮演“经线”。看看它是怎么站立的?
02横着去穿插拿另一根纸条横着穿插过“经线”,感受经纬交错的样子!
03同桌互相检查和你的同桌互相看一看,是不是把“竖”的当经线,“横”的当纬线啦?
老师这里有两幅作品,我们来比一比,哪一幅更好看?为什么?
✨ 好看的作品花纹排列得非常整齐,每一圈的间距都很均匀,整个作品看起来特别平整、舒服。
? 不太好看的作品整体看起来歪歪扭扭的,编织线没有对齐。有些地方太松垮,有些地方又太紧,显得很不匀称。
? 互动提问:你觉得“不好看”的作品,问题主要出在哪里呢?
大家看,经线之间的距离就像好朋友排队一样,一个挨着一个,不远也不近。
这样编织出来的花纹才会整齐、漂亮!
编织时把纸条拉直,不要让它皱起来。纬线穿插时也要适当拉紧,这样织出的“小花衣”才能紧紧贴在小物件上,平整又美观!
纸条保持平直,纬线穿插时适度拉紧。成品表面光滑,能紧紧包裹住小物件,就像熨烫过一样整齐!
错误示范:皱巴巴不服帖
纸条弯曲或纬线太松。这样织出来的作品表面凹凸不平,不仅容易散开,还会显得松垮,不好看哦。
? 小口诀:拉直纸条 + 拉紧纬线 = 平整小花衣!
? 关键步骤:首尾粘合
在编织的开始和结束两个时刻,一定要拿出胶水,把纸条的两端紧紧地粘贴在底板上,这一步可不能偷懒哦!
⚠️ 小心!如果不粘牢,“小花衣”会散开的!
像上“安全锁”一样把作品牢牢固定住
经线排队一样齐,条条间距都相等
纸条拉直不皱巴,表面顺滑又美观
首尾粘紧不散开,成品结构很稳定
看看其他小朋友的作品,他们用不同的颜色和方法,编织出了各种各样的“小花衣”!有的给瓶子穿,有的给盒子穿,有的给石头穿,真有创意!
给瓶子穿多彩的线,给瓶子换上新衣裳
给盒子穿方方的盒子,瞬间变可爱啦
给石头穿硬硬的石头,穿上了蕾丝裙
不同的颜色搭配,可以产生奇妙的效果!
? 对比色搭配经典的红配绿,撞色强烈视觉冲击力拉满,非常醒目!让人一眼就注意到它。
? 邻近色搭配温柔的粉色搭配明亮的黄色色调和谐,给人感觉非常柔和温馨又治愈,像吃了棉花糖一样。
? 你喜欢哪种颜色搭配呢?
除了简单的一上一下,我们还可以改变穿插的顺序,织出条纹、格子等不同的花纹哦!
这需要我们更细心、更有耐心!
看了这么多漂亮的作品,你心里是不是已经有了自己的想法?
你想给哪个小物件穿上“小花衣”?
你想用哪几种颜色来搭配?
✨ 和你的同桌说一说你的创意吧! ✨
在开始编织之前,我们要准备好所有的工具和材料,让我们一起来检查一下吧:
一个干净的小物件(纸杯、纸盒等)
不同颜色的长条卡纸(多准备几种颜色吧!)
一把安全剪刀(使用时注意安全哦)
固体胶或胶水,以及尺子和铅笔(可选)
第一步:搭建“骨架”——固定经线
取4-6根一样长的彩色竖纸条,颜色可以选你喜欢的,这样编出来会更好看哦!
在纸杯表面用铅笔轻轻画几个点,确定好经线的位置,要让它们之间的距离均匀哦!
01. 涂胶水在纸条的一端涂上一点点固体胶。注意,只需要一点点就好哦!
02. 粘贴对准标记点,将纸条竖直粘贴在纸杯上,用手指轻轻按住几秒钟,让它粘得更牢。
✨ 温馨小贴士胶水不要涂太多哦,不然纸张容易起皱,就不漂亮啦!
所有经线都贴好后,我们来检查一下:
是不是都站直了?记得把每一条都竖直拉直哦!
距离是不是差不多?保证每两根“小士兵”之间的间距均匀
如果发现有歪的,要趁胶水没干,轻轻调整一下位置哦!
第二步:开始编织 —— 穿插纬线
现在,请你拿出一根横向的纸条当作“纬线”。我们准备从最左边的那根“经线”开始,进行编织啦!
? 记住这个编织口诀:“一 上 一 下 , 依 次 穿 梭 !”
第一根经线:纬线从上面压过去,压住它!
第一步 · 来到下一站压过第一根经线后,我们来到第二根经线。准备开始新的动作吧!
第二步 · 从下往上穿这次,我们改变方向,要从线的下面穿过去。不要穿错啦!
小口诀 · 交替进行记住这个简单的节奏:“上、下、上、下”像跳舞一样,有规律地交替。
01. 规律编织就这样,按照“一上一下”的规律,依次穿过所有的经线。
02. 完成纬线穿到最后一根经线后,这根纬线就完成啦!
03. 推紧整理用手轻轻把它往上推紧,让它和经线紧紧靠在一起。
第三步:循环编织,变出花纹
接下来,我们换一根不同颜色的纸条,继续编织第二排。
注意:第二排的穿插顺序要和第一排相反!
? 第一排穿插顺序:上 → 下 → 上
? 第二排穿插顺序:下 → 上 → 下
不要着急,我们就这样一层一层地往上编织。每一层的纹路都可以自由发挥,叠加在一起,就能创造出独一无二的丰富质感啦!
可以尝试按照简单的规律来更换颜色哦!比如“红、黄、红、黄”这样交替,或者“深蓝、浅蓝、白”的渐变,就能轻松织出漂亮又整齐的彩色条纹!
✨ 发挥你的想象力,动手创造专属花纹吧! ✨
不要着急,穿错了可以重新来。保持耐心,享受编织的过程吧。
每穿完一根纬线,都要轻轻往上推紧,这样作品才会平整好看。
尽量让纬线的两端对齐,不要一边长一边短,整体画面会更美观哦。
编织到你想要的高度后,就可以结束啦!
将最后一根纬线的两端,涂上胶水后,轻轻按压,牢牢地粘贴在纸杯的外侧壁上,确保不会松动。
待胶水干后,用剪刀沿着纸杯边缘,小心地将多余的线头剪掉,让杯套看起来更加整齐美观。
最后一步:整理我们的作品
✨ 轻轻抚平全部完成后,轻轻整理一下“小花衣”,让它更服帖、更平整,就像新衣服一样!
? 检查加固仔细看一看,有没有不牢固或者翘边的地方?如果有,记得再用胶水轻轻加固一下哦。
? 大功告成!一件独一无二、专属于你的“小花衣”就完成啦!快展示给家人和朋友们看看吧!
竖条排排站牢固又均匀
一上一下穿规律要记清
层层往上织色彩巧搭配
两端粘牢固修剪更美观
小小设计师,开始创作吧!
现在,轮到你们大显身手啦!老师为大家准备了三个不同难度的挑战任务,你可以选择一个来完成。小组内的同学可以互相帮助哦! ?
挑战一:小小模仿家简单 · Easy
模仿老师画的简笔画,掌握圆形、方形等基础形状的画法。
挑战二:创意拼贴师中等 · Medium
发挥想象力,把不同的基础形状拼贴在一起,组成一个新的物体!
挑战三:脑洞大师困难 · Hard
完全自由创作!画出你心中最奇妙、最独特的世界或人物。
Ready? G! ?
为你的纸杯编织一件专属的“小花衣”,发挥你的创意吧!
搭配色彩:使用至少2种不同颜色的纸条。
质量标准:间距均匀 · 编织平整 · 固定牢固
? 恭喜达成!完成挑战,你就是“入门小能手”!
✨ 基础作品示例(在此处展示你的纸杯编织作品)
顺利通过第一关,掌握基础编织手法。
大胆使用3种或以上的颜色进行搭配。
尝试有规律地更换颜色,编织出条纹、格子等简单的趣味纹样。
条纹 · 方格 · 波浪自由发挥,创造你的专属图案!
? 通关小贴士颜色太多会容易乱,建议先从3-4种颜色开始练习搭配。如果没有思路,可以先观察身边的衣服和桌布哦!
1. 完成“基础关”的所有编织要求,保证作品的牢固性。
2. 发挥你的天马行空!大胆尝试自主设计的颜色搭配,或者编织出独一无二的花纹。
3. 最终目标:让你的作品与众不同,造型精致,成为全场焦点!
✨ 创意灵感加油站 ✨彩虹配色、渐变效果、或者织一个小笑脸?你的作品,你做主!谁能拿下“创意大师”的称号?
请大家选择好自己的任务,开始创作吧!
? 注意安全小心使用剪刀,不要挥舞打闹,保护好自己和身边的同学哦。
? 保持整洁及时收拾产生的废纸屑,做完手工也要把桌面整理干净。
? 遇到困难别着急,可以举手问老师,或者请教小组里的“小老师”哦!
班级画廊:我们的“小花衣”
时间到!让我们一起来欣赏大家的作品吧!
请几位小朋友带着你的作品,到前面来展示一下。✨ 期待你的精彩分享 ✨
01你为谁设计了这件“小花衣”?是送给妈妈、好朋友,还是自己呢?
02你用了什么编织方法?平针、上下针,还是有什么小技巧?
03你最喜欢作品的哪个部分?是漂亮的配色,还是独特的图案呢?
✨ 大胆分享你的创意吧! ✨
01你最喜欢哪件作品?为什么会喜欢它呢?是因为造型有趣,还是故事讲得好?
02你觉得它的颜色搭配怎么样?颜色看起来舒服吗?是不是很亮眼?或者你觉得还可以加点什么颜色?
03你有什么好的建议吗?如果你是作者,你会怎么修改它?大胆说出你的想法吧!
老师看到了大家满满的努力和创意!有的同学编织得平整工整,有的颜色搭配大胆亮眼,还有的设计了独一无二的花纹。每一件作品都是无可替代的!
你们超棒的!(๑•̀ㅂ•́)و✧
互帮互助的小组们!在制作过程中,不仅做好了自己的作品,还主动帮助遇到困难的同学。这种团结友爱的精神,比作品本身更珍贵!
✨ 继续加油,小小设计师们! ✨
01. 认识经纬我们认识了经线和纬线,它们是编织的“骨架”,就像网格一样纵横交错。
02. 掌握技巧学会了经纬交错的编织方法,一上一下、一挑一压,把线条变成漂亮的纹理。
03. 小小成就亲手为心爱的小物件编织了一件独一无二的“小花衣”!成就感满满!
今天,我们用小小的纸条,创造了大大的美丽。
编织艺术就在我们身边,希望小朋友们以后能多观察生活中的编织美,用我们的巧手去发现美、创造美,让生活变得更美好!
完善你的课堂作品,给它加上更多细节,让它看起来更精致、更完美!
尝试换一套完全不同的配色方案,再动手做一件风格不一样的“小花衣”吧!
回家后和爸爸妈妈一起合作,利用家里的毛线、碎布等材料,给身边的小物件也穿上“新衣服”!
相关课件
这是一份浙美版(2024)二年级下册(2024)第四单元 多姿多彩编出来11. 编织“小花衣”教学ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了神秘的小客人,编织大发现,了不起的中国传统工艺,我们的挑战,站岗的小士兵经线,跟我一起念口诀,怎样才能编得好看,秘诀一间距要均匀,秘诀二整体要平整,秘诀三固定要牢固等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙美版(2024)二年级下册(2024)11. 编织“小花衣”教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了观察探究,思考探究,探究发现编织的规律,示范讲解,创意制作,做一做我的小花衣,展示评价,小花衣时装秀,课堂小结,总结与拓展等内容,欢迎下载使用。
这是一份美术二年级下册(2024)第四单元 多姿多彩编出来12. 编织纹样教学课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了猜猜老师带来了什么,第一件礼物草帽,第二件礼物杯垫,第三件礼物围巾,这就是“编织纹样”,编织世界的两位好朋友,经线像什么,纬线像什么,跟我一起念,最简单的纹样平纹等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)

.png)


