四年级下册语文第六单元过关测试密卷 部编版 含答案

这是一份四年级下册语文第六单元过关测试密卷 部编版 含答案，共7页。
第六单元过关测试密卷 时间:90分钟 满分:100分 一、下列各组词语中,多音字的读音都相同的一项是（ ）(2分) A.塞车 堵塞 活塞 边塞 皮塞 B.坚强 倔强 强壮 身强力壮 富国强兵 C.胆囊 囊括 香囊 胶囊 囊中羞涩 D.吭声 吭气 吭哧 一声不吭 引吭高歌 二、看拼音,写词语。(8分) qiān bǐ sī chóu bā kāi qiǎng jié （ ） （ ） （ ） （ ） chèn jī dí rén qiāng shuān shī tǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 三、解释下列加点词语的意思。(5分) 1.胤恭勤不倦 2.博学多通 3.世传李太白读书山中,未成,弃去 4.过是溪，逢老媪方磨铁杵 5.太白感其意,还卒业 四、将下列词语补充完整,并选词填空。(4分) ( )( )悠悠 一声( )( ) 不约( )( ) 漫天( )( ) 感叹( )( ) 风( )日( ) 1.去的那天早晨,他 ,很镇静地四下打量着。 2.几个少先队员 地站了起来,给抱小孩的阿姨让座。 五、选词填空。(3分) 1.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像 (摇摆 摇晃)起来。 2.他对所有的滋味都有_ (乐趣 兴趣),为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。 3.一股稻草香,在这 (清澈 清新)的空气里,格外分明。 六、照样子,在下面句子中加上恰当的拟声词。(5分) 例:还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。 1.爸爸装了一袋烟，_ 抽着。 2.雪在芦花鞋下 地响着。 3.雨来还想说什么,可是门_ 响了一下,就听见爸爸走出去的脚步声。 4.女老师走到黑板前面,屋里 说话的声音立刻停止了,只听见翻课本的声音。 七、下列句中的引号运用不恰当的一项是( )(2分) A.女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” B.“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!” C.问:“他喜欢托儿所吗?”他说:“不喜欢。” D.“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。 八、按要求完成句子练习。(11分) 1.雨来是个好孩子。(改为感叹句) 2.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(调换词序，意思不变) 3.那十双被雪地映照着的芦花鞋,一下吸引住了他们。(缩句) 4.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(体会两个句子表达的不同情感，照样子改写句子) (1)妹妹唱着歌。 (2)他在图书馆里大声吵闹。 5.给下面的句子加上合适的标点符号。(3分) 望着漫天大雪□青铜在心里不住地说着□买鞋的□快来吧□买鞋的□快来吧□ 九、根据课文内容填空。(8分) 1.每个人都在成长。雨来水性好、__ ,在与敌人的斗争中成长为一名小英雄:“小男子汉”__ 、独立、_ ,在作者的关心下一点儿一点儿长大;青铜在卖__ 挣钱的过程中实现了一次成长。(2分) 2.《芦花鞋》一文的主要内容是:_______ 。(50 字左右)(2分) 3.家贫不常得油,夏月则 以照书,以夜继日焉。 4.磨针溪,在 下。 5.众鸟高飞尽， ， ,只有敬亭山。 十、口语交际。(4分) 和朋友相处,会遇到各种各样的情况,遇到下面的情况,你会怎么解决? 1.考试时,好朋友有一道题不会做,他小声地让你把答案给他看一看。 2.你的好朋友小明生病住院了,你去探望他,你会怎么说? 十一、阅读。(18分) (一)(8分) 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说□ □雨来是个好孩子□死得可惜□ “有志不在年高。” 芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。 1.在“□”内加上恰当的标点符号。(1分) 2.选文中描写的人物,其心情怎么样?从哪里可以看出来?(3分) 3.选文可以用小标题“_ _”概括。(1分) 4.“有志不在年高”中,“志”是指_ :“年高”是指____ 。这句话是人们对雨来的赞扬,赞扬他_ 。(3分) (二)抗日小英雄王朴(10分) 王朴出生于太行山石岭下的河北省顺平县野场村一个贫苦农民的家庭。在他开始懂事的时候，日本发动了卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵里燃起了民族仇恨的烈火。 王朴从小跟随父母参加抗日工作,11岁时被大家推选为儿童团团长。他经常带领小伙伴们拿着红缨枪,站岗放哨查路条,给八路军送信带路,开展拥军优属活动。为了对付鬼子扫荡,民兵大搞地雷战,王朴不仅学会了布雷,还学会了造雷。一次,他用自制的地雷炸死了一个汉奸,还协助民兵抓住了两个鬼子。 有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到一起,王朴也是其中一个。日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉鬼子和你这个狗汉奸!”王朴面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“你的,小八路的,快快地说，你不说死了死了的!”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断,血可流,秘密不可泄”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧,大声高呼:“打倒日本鬼子!打倒狗汉奸!”残暴的日本鬼子向在场的群众开了枪,118名无辜群众倒在了血泊之中，其中包括13岁的王朴,王朴的母亲、弟弟和奶奶。 为了纪念王朴,晋察冀边区政府授予他“抗日民族小英雄”的光荣称号,并立了纪念碑。中华人民共和国成立后,他被共青团中央授予“全国十大少年英雄”的称号。 1.作为儿童团团长,王朴做了 、 、 和_ 等抗日工作。(4分) 2.用简洁的话归纳第3自然段的主要内容。(2分) 3.以下对短文的理解有误的一项是( )(2分) A.王朴面对日本鬼子的刺刀却毫不畏惧,是因为他憎恨侵略者，热爱祖国,忠于革命。 B.因为王朴英勇地为八路军,为自己的祖国献出年轻的生命,所以晋察冀边区政府授予他“抗日民族小英雄”的光荣称号。 C.短文主要通过语言描写来刻画王朴的英雄形象。 4.请用一句话来表达你对抗日小英雄王朴的赞美之情。(2分) 十二、习作。(30分) 题目:我学会了感恩 要求:写清楚经过,注意心情的变化,语言通顺。 第六单元过关测试密卷 一、C 二、铅笔 丝绸 扒开 抢劫 趁机 敌人 枪栓 尸体 三、1.肃敬 勤勉。 2.通晓,明白。3.放弃。 4.这。5.完成了学业。 四、飘飘 不吭 而同 大雪 不已和丽 1.一声不吭 2.不约而同 五、1.摇晃 2.兴趣 3.清新 六、示例:1.吧嗒吧嗒2.咯吱咯吱 3.哐啷4.嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 七、C 八、1.雨来是个多好的孩子啊! 2.妈妈怕出危险,不让雨来耍水。 3.芦花鞋吸引住了他们。 4.(1)妹妹像百灵鸟一样唱着歌。 (2)他像乌鸦一样在图书馆里大声吵闹。 5.，:“，!，!” 九、1.机智勇敢天真沉着芦花鞋 2.冬天,青铜一家做了一百双芦花鞋,让青铜背到集市上去卖。一天下着鹅毛大雪,家人劝青铜别去卖鞋,可青铜去了,不料有几个城里人把剩下的鞋全买去了,最后青铜赤着脚回家 3.练囊盛数十萤火 4.象耳山 5.孤云独去闲相看两不厌 十、示例:1.我不会给他看答案,但在考试之后会向他解释:“考试作弊是不对的,好成绩要靠我们平时的努力来获得。你不会的题目课后我可以给你讲解。”2.“小明,你恢复得怎么样了?等你康复了,我来帮你把落下的功课补上，你现在就安心养病吧。” 十一、(一)1.:“! !” 2.心情悲痛。从“老人们含着泪”“好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了”可以看出来。 3.有志不在年高4.志气、志向年纪大小小年纪就心怀祖国,不畏牺牲 (二)1.站岗放哨查路条给八路军送信带路开展拥军优属活动布雷,造雷 2.王朴宁死也不说出八路军的秘密,残暴的日本鬼子开枪杀害了包括王朴在内的118名无辜群众。 3.C 4.示例:王朴,你面对日本鬼子的刺刀毫不畏惧,你真是一位热爱祖国、忠于革命的小英雄。 十二、略